Anda di halaman 1dari 131

LAPORAN TUGAS AKHIR

ASUHAN KEPERAWATAN GERONTIK DENGAN


GANGGUAN MOBILITAS FISIK PADA LANSIA NY.P DI UPT
PESANGGRAHAN PMKS MOJOPAHIT MOJOKERTO

OLEH :
DINDA AINUR ROHMAH
NIM. 17.008

AKADEMI KEPERAWATAN DIAN HUSADA


MOJOKERTO
2020
ASUHAN KEPERAWATANGERONTIK DENGAN GANGGUAN
MOBILITAS FISIK PADA LANSIA NY.P DI UPT PESANGGRAHAN
PMKS MOJOPAHIT MOJOKERTO

Diajukan Untuk Dipertanggungjawabkan Di Hadapan Dewan Penguji Guna

Mememperoleh Gelar Ahli Madya Keperawatan Pada Akademi

Keperawatan Dian Husada Mojokerto

OLEH :
DINDA AINUR ROHMAH
NIM. 17.008

AKADEMI KEPERAWATAN DIAN HUSADA


MOJOKERTO
2020
i
LEMBAR PERSETUJUAN

Proposal Tugas Akhir oleh : Dinda Ainur Rohmah

NIM : 17.008

Judul : Asuhan Keperawatan Gerontik Dengan Gangguan

Mobilitas Fisik Pada Lansia Ny.P Di UPT

Pesanggrahan PMKS Mojopahit Mojokerto

Penelitian ini telah disetujui untuk diujikan dihadapan dewan penguji sidang tugas

akhir pada tanggal 22 juni 2020

Oleh:
Pembimbing 1 Pembimbing 2

Yufi Aris Lestari S.Kep.,M.Kes Nur Chasanah S.Kep.,M.Kes


NPP : 10.02.182 NPP : 10.02.184
Mengetahui,
Direktur

Edy Siswantoro, S.kep.,Ns.,M.Mkes.,M.kep

ii
NPP:10.02.046

LEMBAR PENGESAHAN

Asuhan Keperawatan Hambatan Mobilitas Fisik di UPT Pesanggrahan

PMKS Mojopahit Mojokerto

Oleh :

Dinda Ainur Rohmah

17.008

Telah diuji dan disahkan oleh tim penguji pada Ujian Sidang Tugas Akhir

Akademi Keperawatan Dian Husada Mojokerto dan diterima untuk memenuhi

persyaratan guna memperoleh Gelar Ahli Madya Keperawatan (Amd.Kep)

tanggal 22 juni 2020

Tim penguji

Ketua : Hartin Suidah,S.Kep.Ns.,M.Kes …………………..

Anggota : 1. Yufi Aris Lestari S.Kep.,M.Kes …………………..

2. Nur Chasanah S.Kep.,M.Kes …………………..

Mengetahui,

Direktur Akademi Keperawatan

iii
Edy Siswantoro, S.Kep.,Ns.,M.Mkes.,M.Kep
NPP. 10.02.046
KATA PENGANTAR

Syukur alhamdulilah penulis ucapkan, dengan rahmat dan hidayahnya

maka Tugas Akhir dengan judul “Asuhan Keperawatan Gerontik Dengan

Gangguan Mobilitas Fisik Pada Lansia Ny.P Di UPT Pesanggrahan PMKS

Mojopahit Mojokerto” telah tersusun untuk memperoleh gelar Ahli Madya

Keperawatan pada Akademi Keperawatan Dian Husada Mojokerto.

Ucapan terima kasih penulis ucapkan sebesar - besarnya kepada :

1. Edy Siswantoro.,S.Kep.,Ns.,M.M.Kes.,M.Kep, selaku Direktur Akademi

Keperawatan Dian Husada Mojokerto yang telah memberikan ijin bagi

penulis untuk melaksanakan penelitian

2. Yufi Aris Lestari S.Kep.,Ns.,M.Kes selaku pembimbing 1 yang telah

menyempatkan waktu dan memberikan ilmu bagi penulis.

3. Kedua orang tua saya yang selalu memotivasi dan mendukung sampai saat ini

4. Teman-teman Akper Dian Husada Mojokerto serta seluruh pihak yang

senantiasa memberi semangat dan membantu kelancaran pembuatan tugas

akhir.

Penulis berusaha untuk dapat menyelesaikan tugas akhir ini, dengan sebaik-

baiknya. Namun demikian penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan.

Oleh karena itu, penulis mengharapkan adanya kritik dan saran dari semua pihak

Mojokerto, 10 juni 2020

iv
Penulis

DAFTAR ISI

Halaman
Halaman pernyataan ...................................................................................... i
Halaman persetujuan pembimbing ................................................................ii
Halaman pengesahan ....................................................................................iii
Halaman kata pengantar ...............................................................................iv
Halaman daftar isi .........................................................................................vi
Halaman daftar tabel .....................................................................................ix
Halaman daftar gambar ..................................................................................x
Halaman daftar lampiran ..............................................................................xi
Daftar singkatan, arti lambang, dan istilah ................................................. xii

BAB 1. PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang .........................................................................................1
1.2 Rumusan Masalah ................................................................................... 3
1.3 Tujuan ..................................................................................................... 3
1.3.1 Tujuan Umum ...................................................................................... 4
1.3.2 Tujuan Khusus ..................................................................................... 4
1.4 Manfaat ................................................................................................... 4
1.4.1 Bagi Panti.............................................................................................. 5
1.4.2 bagi Institusi ......................................................................................... 5
1.4.3 Bagi lansia ............................................................................................5
1.4.4 Bagi peneliti selanjutnya .......................................................................5

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA


2.1 Konsep Hambatan mobilitas fisik ............................................................6

v
2.11 Definisi ..................................................................................................6
2.1.2 Etiologi .................................................................................................6
2.1.3 Manisfestasi Klinis ...............................................................................7
2.1.4 Gejala klinis ..........................................................................................7
2.1.5 patofiologi..............................................................................................8
2.1.6 Pemeriksaan penunjang.......................................................................11
2.1.7 Penatalaksanaan ..................................................................................11
2.1.8 komplikasi............................................................................................14
2.1.9 Pencegahan .........................................................................................17
2.2 Konsep ROM .........................................................................................18
2.2.1 Definisi ROM .....................................................................................18
2.2.2Klasifikasi ............................................................................................19
2.2.3Tujuan ROM ........................................................................................19
2.2.4 Manfaat ROM......................................................................................19
2.2.5 Prinsip Dasar ROM .............................................................................20
2.3 Konsep Dasar Lansia..............................................................................20
2.3.1 Definisi lansia......................................................................................20
2.3.2 Perubahan Pada Lansia........................................................................21
2.3.3 Tugas Perkembangan Lansia ..............................................................22
2.3.4 Proses Menua ......................................................................................22
2.3.5 teori menua .........................................................................................23
2.4 Konsep Asuhan Keperawatan Gerontik ................................................25
2.4.1 Pengkajian ...........................................................................................25
2.4.2 Diagnosa Keperawatan .......................................................................34
2.4.3 Intervensi Keperawatan ......................................................................35
2.4.4 Implementasi Keperawatan ................................................................36
2.4.5 Evaluasi ...............................................................................................37
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
3.1 Rencana Penelitian................................................................................ 38
3.2 Lokasi Dan Waktu ............................................................................... 38
3.3 Subyek penelitian .................................................................................. 38

vi
3.4 Pengumpulan data ................................................................................. 38
3.5 Analisa Data .......................................................................................... 39
3.6 Etika penelitian ..................................................................................... 40

BAB 1V HASIL DAN PEMBAHASAN


4.1.1 Pengkajian .......................................................................................... 41
4.1.2 Analisa data........................................................................................ 49
4.1.3 Diagnosa Keperawatan ...................................................................... 50
4.1.4 Intervensi Keperawatan ..................................................................... 52
4.1.5 Implementasi Keperawatan................................................................ 52
4.1.6 Evaluasi Keperawatan.........................................................................56
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan ............................................................................................64
5.2 Saran ......................................................................................................65
Daftar Pustaka ..............................................................................................66

vii
DAFTAR TABEL

Halaman
Tabel 2.2 Intervensi..................................................................................... 35

Table 4.1 Analisa Data ................................................................................76

Tabel 4.2 Intervensi Keperawatan ..............................................................77


Tabel 4.3 Implementasi Keperawatan .........................................................79
Tabel 4.4 Evaluasi Keperawatan .................................................................83

viii
DAFTAR GAMBAR

Halaman
Gambar 2.1 Patofisiologi............................................................................. 10
Gambar 4.1 Genogram ................................................................................ 68

ix
DAFTAR LAMPIRAN

Halaman
Lampiran 1 InformedConsent...................................................................... 95
Lampiran 2 Pernyataan Persetujuan ............................................................96
Lampiran 3 Asuhan KeperawatanGerontik ................................................ 97
Lampiran 4 Instrumen Pengkajian...............................................................98

x
DAFTAR SINGKATAN

UHH : Usia Harapan Hidup

BMR : Basal Metabolisme Rate

ROM : Rhange Of Motion

MRI : Magnetik Resonance Imaging

MRC : Medical research ounchil

SPMSQ : short portable mental status questionnaire

MFS : Morse fall scale

EEG : Electroencephalography
EKG : Elektrokardiogram
AKS : aktivitas kehidupan sehari hari

xi
BAB 1

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Gangguan Mobilitas fisik merupakan suatu keadaan dimana individu yang

mengalami atau beresiko mengalami keterbatasan gerakan fisik, individu yang

mengalami atau berisiko mengalami keterbatasan gerakan fisik antara lain lansia,

individu dengan penyakit yang mengalami penurunan kesadaran lebih dari 3 hari

atau lebih, individu yang kehilangan fungsi anatomi, akibat perubahan fisiologi

(Kehilangan fungsi motorik, klien dengan stroke, klien dengan pengguna kursi

roda). Lansia lebih rentan mengalami gangguan mobilitas fisik karena terjadi

perubahan yang bersifat fisik dan psikologis yang semakin menurun, proses

penuaan merupakan proses alami yang akan dialami seseorang hal ini akan

menyebabkan perubahan anatomis, fisiologis dan biokimia pada tubuh yang akan

mempengaruhi fungsi dan kemampuan tubuh lansia secara keseluruhan (Mubarak,

2008)

Lansia memiliki usia harapan hidup yang cukup tinggi. Hal ini dapat

dilihat dari usia harapan hidup (UHH) dunia tahun 2013 untuk populasi berusia 60

tahun rata-rata dapat bertahan hidup selama 20 tahun . Indonesia mengalami

peningkatan UHH secara nyata. Populasi di Indonesia tahun 2014 mencapai 20,24

juta jiwa atau setara dengan 8,03%. Salah satu kota yang mempunyai populasi

lansia tertinggi di Indonesia adalah Daerah Istimewa Yogyakarta dengan

1
2

Persentase jumlah lansia sebesar 13,05%. Untuk jawa timur sendiri yaitu

peringkat ketiga dengan (12,3%) (Ringkesdas,2018).Berdasarkan hasil dari

Riskesdas 2018, di Indonesia tahun 2018 prevalensi penyakit yang terjadi

didaerah persendiaan yang menglami gangguan mobilitas fisik berdasarkan

diagnosis nakes di Indonesia yang tertinggi yaitu berada di Aceh dengan 13,3%,

dan terendah yaitu, umur 15-24 tahun dengan diagnosis yaitu 1,2%, umur 25-34

tahun dengan diagnosis yaitu 3,1% dan umur 35-44 tahun dengan berdasarkan

diagnosis yaitu 6,3%, umur 45-54 tahun berdasarkan diagnosis yaitu 11,1%, umur

55-54 tahun berdasarkan diagnosis yaitu 15,5%, umur 65-74 tahun berdsarkan

diagnosis yaitu 18,6% dan umur 75tahun atau lebih yaitu mencapai 18,9%.

Masyarakat yang tinggal di perdesaan lebih banyak yang mempunyai penyakit

asam urat dengan berdasarkan diagnosis yaitu 7,8% dibandingkan dengan

masyarakat yang tinggal di perkotaan dengan diagnosis 6,9%, penyakit asam urat

lebih banyak diderita oleh perempuan yaitu berdasarkan diagnosis 8,5%

dibandingkan dengan laki-laki yaitu berdasarkan diagnosis 6,1% ini disebabkan

oleh pada wanita yang usianya memasuki masa menoupause hormon esterogen

wanita mengalami penurunan sehingga tidak dapat dengan optimal mengekresi

asam urat dalam tubuh (Kementrian Kesehatan RI,2018) Hasil study pendahuluan

yang dilakukan pada bulan september dari 35 lansia yang mengalami gangguan

mobilitas fisik dipanti werdha mojopahit mojokerto sejumlah 5 orang.

Seiring dengan peningkatan UHH lansia mengalami perubahan normal

maupun patologis yangberkaitan dengan proses penuaan dalam berbagai sistem.

Proses perubahan tersebut menyebabkan penurunan fungsi sistem muskuloskeletal


3

yang menyebabkan lansia rentan mengalami gangguan mobilitas fisik. Perubahan

normal akibat penuaan ini paling jelas terlihat pada sistem muskuloskeletal berupa

penurunan otot secara keseluruhan, Perubahan patologis pada sistem

muskuloskeletal seperti rheumatoid arthritis, osteoarthritis, dan osteoporosis yang

sering terjadi pada lansia menyebabkan gangguan mobilitas fisik.Kejadian

rheumatoid arthritis 20-300/100.000 orang per tahun. dari pasien dengan

osteoarthritis memiliki beberapa tingkat keterbatasan gerakan, Sehingga tidak

dapat melakukan kegiatan sehari-hari mereka. Gangguan Mobilitas yang

diakibatkan oleh perubahan patologis pada sistem musculoskeletal memberikan

dampak pada fisik maupun psikososialpada lansia.Dampak fisik dari Gangguan

Mobilitas paling jelas terlihat pada sistem musculoskeletal berupa penurunan

kekuatan dan ketangkasan otot, kontraktur yang membatasi mobilitas sendi,

kekakuan dan nyeri pada sendi. Gangguan Mobilitas fisik juga memberikan

dampak buruk pada sistem kardiovaskuler, pernapasan, metabolik, perkemihan,

pencernaan dan integumen berupa penurunan kemampuan atau fungsi dari

jantung, pembuluh darah, paru-paru, terganggunya metabolism tubuh, gangguan

fungsi ginjal, kerusakan kulit, serta gangguan pada proses pencernaan. Dampak

psikososial dari Gangguan Mobilitas fisik yaitu respon emosional yang bervariasi

(frustasi dan penurunan harga diri, apatis, menarik diri, regresi, dan marah serta

agresif), kurangnya stimulasi intelektual menurunkan kemampuan menyelesaikan

masalah dan mengambil keputusan, gangguan pada perkembangan social yaitu

terjadi hambatan dalam interaksi dengan orang lain maupun lingkungan. (Hermina

Desiane Hastini Uda, Muflih, Thomas Aquino Erjinyuare Amigo, 2016)


4

Banyak upaya yang dapat kita lakukan untuk mengatasi masalah gangguan

mobilitas fisik contohnya yaitu memberikan pendidikan kesehatan tentang

(pengertian, penyebab, penanganan, pencegahan) dan melatih melakukan

mobilisasi terhadap klien (Sujono,Riyadi, 2011).

1.2 Rumusan Masalah

Bagaimana asuhan keperawatan gerontik pada lansia dengan gangguan

mobilitas fisik di Panti Werdha Mojopahit Mojokerto?

1.3 Tujuan

1.3.1 Tujuan Umum

Karya Tulis Ilmiah ini bertujuan untuk menerapkan asuhan keperawatan

gerontik pada lansia dengan ganggun mobilitas fisik

1.3.2 Tujuan Khusus

Tujuan khusus karya tulis ilmiah ini, yaitu:

a. Melakukan pengkajian pada lansia dengan gangguan mobilitas fisik

b. Menganalisa data dengan tepat, guna menentukan diagnosa keperawatan

dengan gangguan mobilits fisik

c. Menyusun dan merencakan intervensi asuhan keperawatan dengan

gangguan mobilitas fisik

d. Melakukan implementasi asuhan keperawatan gangguan mobilitas fisik

e. Mengevaluasi hasil dari pengkajian hingga implementasiasuhan

keperawatan gangguan mobilitas fisik


5

1.4 Manfaat

1.4.1 Bagi Penulis

Menambah pemahaman ilmiah pada penulis dalam memberikan asuhan

keperawatan gangguan mobilitas fisik

1.4.2 Bagi Institusi

Memberikan solusi dan tambahan dalam memberikan materi tentang

asuhan keperawatan gangguan mobilitas fisik.

1.4.3 Bagi Masyarakat Umum

Dapat memberikan informasi dan memberikan wawasan tentang gangguan

mobilitas fisik serta ikut membantu melaksanakan tindakan yang

dilakukan oleh tenaga medis


6

BAB 2

TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Konsep Gangguan Mobilitas Fisik

2.1.1 Definisi

Gangguan mobilitas fisik adalah keadaan dimana seseorang individu

mengalami atau beresiko mengalami keterbatasan gerak fisik (carpenito,

2000:285). Gangguan mobilitas fisik merupakan keterbatasan pada pergerakan

fisik tubuh atau satu atau lebih ekstermitas secara mandiri dan terarah (NANDA).

Mobilisasi adalah kemampuan seseorang untuk bergerak secara bebas dan mudah

dan teratur yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhan hidup sehat. Mobilisasi

diperlukan untuk meningkatkan kesehatan, memperlambat proses penyakit

khususnya penyakit degeneratif dan untuk aktualisasi (mubarak, 2008).

Imobilisasi adalah suatu kondisi yang relatif, dimana individu tidak saja

kehilangan kemampuan geraknya secara total tetapi juga mengalami penurunan

aktivitas dari kebiasaan normalnya (mubarak, 2008)

2.1.2 Etiologi

1. Penyebab

Penyebab utama adalah adanya nyeri, lemah, kekakuan otot, ketidak

seimbangan dan masalah psikologis.

Faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat mobilisasi seseorang diantaranya

menurut Alimul Hidayat, (2009) :

6
7

a). Gaya Hidup

Perubahan gaya hidup dapat mempengaruhi kemampuan mobilisasi seseorang

karna gaya hiduh atau kebiasaan sehari-hari.

b). Kebudayaan

kemampuan mobilisasi dapat juga dipengaruhi oleh kebudayaan, contohnya

orang yang memiliki budaya sering berjalan jauh memiliki kemampuan

mobilitas yang kuat.

c). Proses penyakit/ cedera

proses penyakit dapat mempengaruhi kemampuan mobilisasi karena dapat

mempengaruhi fungsi sistem tubuh. seperti fraktu femur dan stroke

d). Tingkat energi

hambatan memerlukan energi, jadi mobilitas orang sehat lebih baik dari orang

sakit yang energinya menurun.

e). Usia dan status perkembangan

mobilitas anak-anak jelas berbeda dengan orang dewasa dan lansia.

2.1.3 Gejala Klinis

1. Nyeri Apabila Bergerak

2. Perubuhan metabolisme

3. Ketidakkeseimbangan Cairan dan Elektrolit

4. Gangguan Perubahan Zat Gizi

5. Perubahan Sistem Pernapasan

6. Perubahan Kardiovaskuler

7. Perubahan Moskuloskeler
8

8. Perubahan Sistem Integumen

9. Perubahan Eliminsi

10. Perubahan Prilaku

2.1.5 Patofisiologi

Mobilisasi sangat dipengaruhi oleh sistem neuromuskular, meliputi sistem

otot, skeletal, sendi, ligament, tendon, kartilango, dan saraf. Otot skeletal

mengatur gerakan tulang karena adanya kemampuan otot berkontraksi dan

relaksasi yang bekerja sebagai sistem pengungkit. Ada dua tipe kontraksi otot

yaitu isotonik dan isometrik. Pada kontraksi isotonik, Peningkatan tekanan otot

menyebabkan otot memendek. Kontraksi isometrik menyebabkan peningkatan

tekanan otot atau kerja otot tetapi tidak ada pemendekan atau gerakan aktif dari

otot, misalnya menganjurkan klien untuk latihan kuadrisep. Gerakan volunter

adalah kombinasi dari kontraksi isotonik dan isometrik. Meskipun kontraksi

isometrik tidak menyebabkan otot memendek, namun pemakaian energi

meningkat. Perawat harus mengenal adanya peningkatan energi (peningkatan

kecepatan pernapasan, fluktuasi irama jantung, tekanan darah) karena latihan

isometrik. Hal ini menjadi kontra indikasi pada klaien yang sakit (infark miokard

atau penyakit obstruksi paru kronik). Postur dan gerakan otot merefleksikan

kepribadian dan suasana hati seseorang dan tergantung pada ukuran skeletal dan

perkembangan otot skeletal.

Koordinasi dan pengaturan dari kelompok otot tergantung dari tonus otot dan

aktivitas dari otot yang berlawanan, sinegris, dan otot yang melawan gravitasi.

Tonus otot adalah suatu keadaan tegangan otot yang seimbang. Ketegangan dapat
9

dipertahankan dengan adanya kontraksi dan relaksasi yang berganti melalui kerja

otot. Tonus otot mempertahankan posisi fungsional tubuh dan mendukung

kembalinya aliran darah ke jantung. Imobilisasi menyebabkan aktifitas dan tonus

otot menjadi berkurang. Skeletal adalah rangka pendukung tubuh dan terdiri dari

empat tipe tulang. Panjang, pendek, pipih, dan ireguler (tidak beraturan) sistem

skeletal berfungsi dalam pergerakan, melindungi organ vital, membantu mengatur

keseimbangan kalsim, berperan dalam pembentukan sel darah merah.


10

2.1.6 PATHWAY

Berdasarkan patofisiologi di atas dapat digambarkan sebagai berikut.

Lansia

Penurunan fungsi Penurunan Penurunan


metabolisme fungsiginjal fungsi
musculosceletal

Tulangkehilanganc
Peningkatan Gagal
biosintesa purin
airan
ginjal
dari kecepatan
asam amino

Pengeluaranasamur Kerapuhanpadatul
atlewat urine ang
Kadar asam urat
dalam darah naik

Asam urat akan


susah larut

Mengendap
Kristal tajam Nyerisendisaatdi
gerakkan

Asam urat
mengendap di Nyerisendisaa
tdigerakkan Gangguanmobilitas
sendi
fisik
11

2.1.7 Pemeriksaan Penunjang

Berikut ini pemeriksaan penunjang menurut Brunner dan suddart (2010) :

a). Sinar x tulang menggambarkan kepadatan tulang, tekstur, dan perubahan

hubungan tulang.

b). CT scan (computed tomography) mwnunjukan rincian bidang tertentu

tulang yang terkena dan dapat memperlihatkan tumor jaringan lunak atau

cidera ligament atau tendon. Digunakan untuk mengidentifikasi lokasi dan

panjangnya patah tulang didaerah yang sulit dievaluasi.

c). MRI (mgnetik resonance imaging) adalah tehnik pencitraan khusus,

noninvasive, yang menggunakan medan magnet, gelombang radio, dan

computer untuk memperlihatkan abnormalitas (tumor atau penyempitan jalur

jaringan lunak melalui tulang Dll.

d). Pemeriksaan Laboratium:

Hb menurun pada trauma, Ca menurun pada imobilisasi lama, Alkali fospat

meningkat, kreatinin dan SGOT meningkat pada kerusakan otot.

e). EEG (Electroencephalography) adalah suatu alat yang mempelajari

gambar dari rekaman aktivitas listrik dimotak, termasuk tekhnik

perekaman EEG dan interprestasi

2.1.8 Penatalaksanaan

Penatalaksanaan menurut arif,(2009):

1). Pengaturan posisi tubuh sesuai kebutuhan pasien


12

Pengaturn posisi dalam mengatasi masalah kebutuhan mobilisasi dapt

disesuaikan dengan tingkat gangguan, seperti posisi

a). Posisi fowler (setengah duduk/ duduk)

b). Posisi sim (miring ke kanan/ miring ke kiri)

c). Posisi trendelenburg (bagin kepala lebih rendah dari pada bagian kaki)

d). Posisi dorsal recumbent (berbaring terlentang dengan kedua lutut fleksi)

e). Posisi litotomi (berbaring terlentang dengan mengangkat kedua kaki dan

menariknya ke atas bagian perut)

f). Posisi genu pectoral (menungging dengan kedua kaki di tekuk dn dada

menempel pada bagian alas tempat tidur)

2). Ambulasi dini merupakn salah satu tindakan yang dapat meningkatkan

kekuatan dan ketahanan otot. Hal ini dapat dilakukn dengan cara melatih posisi

duduk di tempat tidur, turun dri tempat tidur, berdiri di samping tempat tidur,

bergerak ke kursi roda dan seterusnya.

3). Melakukan aktivitas sehari-hari secara mandiri untuk melatih kekuaatan dan

ketahanan serta kemampuan sendi agar mudah bergerak

4). Latihan isotonik dan isometrik. Digunkan untuk melatih kekuatan dan

ketahanan otot dengan cara mengangkat beban yang ringan, kemudian beban yang

berat.

5). Latihan ROM, baik secara aktif maupun pasif. ROM merupakan tindakan

untuk mengurangi otot kekuataan pada sendi dan kelemahan pada otot.

ROM aktif yaitu gerakan yang dilakukan oleh seseorang (lansia) dengan

menggunakan energi sendiri. Perwat memberikan motivasi, dan membimbing


13

klaien dalam melaksanakan pergerakan sendiri secara mandiri sesuai dengan

rentang gerak sendi normal.

ROM pasif yaitu energi yang di keluarkan untuk latihan berasal dari orang

lain (perawat) atau alat mekanik. Perawat melakukan gerakan persendian klien

sesuai dengan rentang gerak yang normal. Indikasi latihan pasif adalah pasien

semi koma dan tidak sadar, pasien dengan keterbatasan mobilitas tidak mampu

melakukan beberapa atau semu latihan rentang gerak dengan mandiri.

Latihan-latihan itu yaitu:

a). Fleksi dan ekstensi pergelangan tangan

b). Fleksi dan ekstensi siku

c). Pronasi dan supinasi lengan bawah

d). Pronasi fleksi bahu

e). Abdukasi dan addukasi

f). Rotasi bahu

g). Fleksi dan ekstensi jari-jari

h). Inversi dn eversi kaki

i). Fleksi dan ektensi pergelangan kaki

j). Fleksi dan ekstensi lutut

h). Rotansi pangkal paha

6).Melakukan komunikasi terapeutik

Cara ini dilakukan untuk memperbaiki gangguan psikologis yaitu dengan

cara berbagi perasaan dengn pasien, membantu pasien untuk mengekspresikan

kecemasanya, memberikan dukungan moril, dan lain-lain. (Hidayat, 2004;41)


14

2.1.9 Kompliksi

a. perubahan metabolik

secara umum imobilitas dapat mengganggu metabolisme secara normal,

mengingat imobilitas dapat menyebabkan turunnya kecepatan metabolisme dalam

tubuh. Hal tersebut dapat dijumpai pada menurunya basal metabolisme rate

(BMR) yang menyebabkan berkurangnya energi untuk perbaikan sel-sel tubuh,

sehingga dapat mempengaruhi gangguan oksigenasi sel. Perubahan metabolisme

imobilitas dapat mengakibatkan proses anabolisme menurun dan katabolisme

meningkat. Keadaan ini dapat beresiko meningkatkan gangguan metaboliasme .

proses imobilitas dapat juga menyebabkan penurunan ekskresi urine dan

peningkatan nitrogen. Beberapa dampak perubahan metabolisme , diantaranya

adalah pengurangan jumlah metabolisme, tropi kelenjar dan katabolisme protein ,

ketidak seimbangan cairan elekrolit, demineralisasi tulang, gangguan dalam

mengubah zat gizi, dan gangguan gastrointestinal.

b). Ketidakseimbangan cairan dan elektrolit

terjadinya ketidakseimbangan cairan dan elektrolit sebagai dampak dari

imobilitas akan mengakibatkan persendiaan protein menurun dan konsentrasi

protein serum berkurang sehingga dapat mengganggu kebutuhan cairan tubuh

c). Gangguan perubahan zat gizi

terjadinya gangguan zat gizi yang disebabkan oleh menurunya pemasukan

protein dan kalori dapat mengakibatkan perubahan zat-zat makanan pada tingkat

sel menurun, yaitu sel tidak lagi menerima glukosa, asam amino, lemak, dan

oksigen dalam jumlah yang cukup untuk melaksanakan aktivitas metabolisme.


15

d). Gangguan fungsi gastrointestinal

imobilitas dapat menyebabkan gangguan fungsi gastrointestinal. Hal ini

disebabkan karena imobilitas dapat menurunkan hasil makanan yang dicerna,

sehingga penurunan jumlah masukan yang cukup dapat menyebabkan keluhan,

seperti perut kembung, mual, dan nyeri lambung yang dapat menyebabkan

gangguan proses eliminasi.

e). Perubahan sistem pernapasan

imobilitas menyebabkan terjadinya perubahan sistem pernapasan. Akibat

imobilitas, kadar hemoglobin menurun, ekspansi paru menurun, dan terjadinya

lemah otot yang dapat menyebabkan proses metabolisme terganggu. Terjadinya

penurunan kadar hemoglobin dapat menyebabkan penurunan aliran oksigen dari

alveoli ke jaringan, sehingga mengakibatkan anemia.

f). Perubahan kardiovaskuler

perubahan sistem vaskuler akibat imobilitas antar lain dapat berupa

hipotensi ortostatik, meningkatnya kerja jantung, dan terjadinya pembentukn

trombus.

g). Perubahan sistem muskuloskenetal

1. Gangguan Muskular : menurunya massa otot sebagai dampak imobilitas

dapat menyebabkan turunya kekuatan otot secara langsung.

2. Gangguan Skeletal : adanya imobilitas juga dapat menyebabkan gangguan

skeletal, misalnya akan mudah terjadinya kontraktur sendi dan osteoporosis.

h). Perubahan sistem integumen


16

perubahan sistem integumen yang terjadi berupa penurunan elastisitas

kulit karena menurunnya sirkulasi darah akibat imobilitas dan terjadinya iskemia

serta nekrosis jaringan superfisial dengan adanya luka dekubitus sebagai akibat

tekanan kulit yang kuat dan sirkulasi yang menurun ke jaringan.

i). Perubahan eliminasi

penurunan jumlah urien yang mungkin disebabkan oleh kurangnya asupan

dan penurunan curah jantung sehingga aliran darah renal dan urine berkurang.

j). Perubahan perilaku

perubahan perilaku sebagai akibat imobilitas, antara lain timbulnya rasa

bermusuhan, bingung, cemas, emosional tinggi, depresi, perubahan siklus tidur,

dan menurunya koping mekanisme.

2.1.0 Pencegahan

1. pencegahan primer

sebagai suatu proses yang berlangsung sepanjang kehidupan mobilitas dan

aktivitas bergantungnya pada sistem muskuloskenetal, kardiovaskuler dan

pulmonal , walaupun latihan tidak akan mengubah rangkaian proses penuaan

normal, hal tersebut dapat mencegah efek imobilitas yang merusak dan gaya

hidup kurang gerak. Sebagai suatu proses pencegahan primer diarahkan pad

pencegahan masalah-masalah yang dapat timbul akibat imobilitas atau ketidak

aktifan.
17

2. pencegahan sekunder

Spiral menurun yang terjadi akibat aksaserbasi akut dari imobilitas dapat

dikurangi atau dicegah dengan intervensi keperawatan. Keberhasilan intervensi

berasal dari suatu pengertian tentang berbagai faktor yang menyebabkan atau turut

berperan terhadap imobilitas dan penuaan. Pencegahan sekunder memfokuskan

pada pemelihara fungsi dan pencegahan komplikasi. Diagnosa keperawatan dihub

ungkan dengan pencegahan sekunder adalh gangguan mobilitas fisik.

3. Pencegahan tersier

Upaya-upaya rehabilitasi untuk memaksimalkan mobilitas bagi lansia

mengakibatkan upaya multidisiplin yang terdiri dari perawat , dokter, ahli

fisiotrapi, dan terapi okupasi, seorang ahli gizi, aktivitas sosial , dan keluarga serta

teman-teman (carpenito,2000)

2.2 Definisi ROM (Range Of Mation)

2.2.1 Pengertian ROM (Range Of Mation)

Range Of Mation (ROM), merupakan istilah baku untuk menyatakan

batas/ besarnya gerakan sendi baik normal. ROM juga di gunakan sebagai dasar

untuk menetapkan adanya kelainan batas gerakan sendi abnormal (HELMI,2012)

Menurut (potter, 2010) Rentang gerak atau ROM adalah jumlah pergerakan

maksimum yang dapat di lakukan pada sendi, di salah satu dari tiga bidang yaitu:

sagital, frontal, atau transversal

ROM adalah gerakan yang dalam keadan normal dapat dilakukan oleh

sendi yang bersangkutan. Range Of Motion di bagi menjadi dua jenis yaitu ROM

aktif dn ROM pasif.


18

Range Of Mation adalah latihan gerakan sendi yang memungkinkan

terjadinya kontraksi dan pergerakan otot, di mana klien menggerakan masing-

masing persendianya sesuai gerakan normal baik secara aktif ataupun pasif.

Tujuan ROM adalah : 1) mempertahankan atau memelihara kekuatan otot, 2)

memelihara mobilitas persendian 3). Merangsang sirkulasi darah, 4). Mencegah

kelainan bentuk. (Suratun,Heryanti,Manurung & Raenah, 2008)

2.2.2 klasifikasi ROM

Menurut Suratun,Heryanti, & Raenah, (2008) klasifikasi ROM sebagai berikut:

1). ROM aktif adalah latihan yang diberikan kepada klien yang mengalami

kelemahan otot lengan maupun otot kaki berupa latihan pada tulang maupun sendi

dimana klien tidak dapat melakukannya sendiri, sehingga klien memerlukan

bantuan perawat atau keluarga.

2). ROM pasif adalah latihan ROM yang dilakukan sendiri oleh pasien tnpa

bantuan perawat dari setiap gerakan yang dilakukan. Indikasi ROM aktif adalah

semua pasien yang di rawat dan mampu melakukan ROM sendi dan kooperatif.

2.2.3Tujuan ROM

1). Mempertahankan tingkat fungsi yang ada dan mobilitas ekstermitas yang sakit.

2). Mencegah kontraktur dan pemendekan struktur muskuloskeletal

3). Mencegah komplikasi vaskuler akibat imobilitas

4). Memudahkan kenyamanan

Sedangkan tujuan latihan ROM menurut Suratun Heryati, Menurung, &

Raenah (2008)
19

1). Mempertahankan atau memelihara kekuatan otot.

2). Memelihara mobilitas persendiaan

3). Merangsang sirkulasi darah

4). Mencegah kelainan bentuk.

2.2.4 Perinsip Dasar ROM

Prinsip dasar latihan range of motion (ROM) menurut suratun, Heryati,

Manurung & Raenah (2008) yaitu:

1). ROM harus di ulangi sekitar 8 kali dan di kerjakan minimal 2kali sehari

2). ROM dilakukan perlahan dan hati-hati sehingga tidak melelahkan pasien.

3). Dalam merencanakan program latihan ROM, memperhatikan umur pasien,

diagnosis, tanda vital, dan lamanya tirah baring.

4). ROM sering di programkah oleh dokter dan di kerjakan oleh ahli fisioterapi

5). Bagian-bagian tubuh yang dapat dilakukan ROM adalah leher, jari, lengan,

siku, bahu, tumit, atau pergelangan kaki.

6). ROM dapat dilakukan pada semua persendiaan yang di curigai mengurangi

proses penyakit.

7). Melakukan ROM harus sesuai waktunya, misalnya setelah mandi atau

perawatan rutin telah dilakukan.

2.3 Konsep Dasar Lanjut Usia

2.3.1 Definisi

1). Lansia adalah seseorang yng mencpi usia 60 tahun atau lebih (siti maryam,

2010)
20

2). Lansia merupakan kelanjutan dari usia dewasa kedewasaan dapat di bagi

menjadi 4 bagian , menurut Nugroho & Lilik Ma’rifatul, (2011)

3). Lansia adalah seseorang yang telah mencapai usia lebih dari 60 tahun

Najamuddin, (2010)

2.3.2 Perubahan Pada Lansia

Penuan terjadi tidak secara tiba-tiba, tetapi berkembang dari masa byi, anak-

anak, dewasa, dan akhirnya menjadai tua. Menua bukanlah suatu penyakit, tetapi

merupakan tahap lanjut dari suatu proses kehidupan dengan berkurangnya daya

tahan tubuh dalam menghadapi rangsangan dari dalam maupun luar tubuh.

Menurut Eka A. Kiswanto (2009) sebagai berikut:

a). Keingan terhadap hubungan intim dapat dilakukan dalam bentuk sentuhan fisik

dan ikatan emosional secara mendalam.

b). Perubahan sensitivitas emosional pada lansia dapat menimbulkan perubahan

perilaku.

c). Pembatasan fisik, kemunduran fisik, dan perubahan peran sosial menimbulkan

ketergantungan.

d). Pemberian obat pada lansia bersifat plliatif care, yaitu obat ditunjukan untuk

mengurangi rasa sakit yang dirasakan lansia.

e). Penggunaan obat harus memperhatikan efek samping.

f). Kesehatan mental mempengaruhi integrasi dengan lingkungan.

2.3.3 Tugas Perkembangan Lansia

Kesiapan lansia untuk beradaptasi terhadap tugas perkembangan lansia

dipengaruhi oleh proses tumbang pada tahap sebelumnya(Erickson).


21

Tugas perkembangan lansia menurut padila (2013) adalah sebagai berikut:

1). Mempersiapkan diri untuk kondisi yang menurun

2). Mempersiapkan diri untuk pension

3). Membentuk hubungan baik dengan orang seusianya

4). Mempersiapkan kehidupan baru

2.3.4 Definisi Proses Menua

Menurut (constantanides 1994) dalam buku (bandiyah, 2009) menua adalah

suatu proses menghilangnya secara perlahan-lahan kemampuan jaringan untuk

memperbaiki diri atau mengganti dan mempertahankan fungsi normalnya

sehingga tidak dapat bertahan terhadap infeksi dan memperbaiki kerusakan yang

diserita.proses menua merupakan proses yang terus-menerus (berlanjut) secara

alamiah. Dimulai sejak lahir dan umumny dialami semua makhluk hidup. Proses

menua setiap individu pada organ tubuh juga tidak sama cepatnya.

2.3.5 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Proses Menua

Menurut Bandiyah, (2009) penuaan dapat terjadi secara fisiologis dan

patologis. Faktor yang mempengaruhi yaitu :

a). Hereditas atau genetik

b). Nutrisi/ makanan

c). Status kesehatan

d). Pengalaman hidup

e). Lingkungan

f). Stres
22

2.3.6 Teori-Teori Proses Penuaan

Teori teori proses menua menurut Najamuddin, (2010)


1). Teori biologi

a). teori genetik dan mutasi (somatic Mutatie Theory)

Menua terjadi sebagai akibat dari perubahn biokimia yang diprogram oleh

molekul-molekul atau DNA dan setiap sel pada saatnya akan mengalami

mutasi.

b).Teori interaksi seluler

bahwa sel-sel yang saling berinteraksi satu sama lain dan

memengaruhi keadaan tubuh akan baik-baik saja selama sel-sel masih

berfungsi dalam suatu harmoni.

c). Teori Replikasi DNA

teori ini mengemukakan bahwa proses penuaan merupakan akibat

akumulasi bertahap kesalahan dalam masa replikasi DNA sehingga terjadi

kematiaan sel.

d). Teori ikatan silang

proses penuaan merupakan akibat dari terjadinya ikatan silang yang

progresif antara protein-protein intraseluler dan serabut kolagen.

e). Teori radikal bebas

Radical bebas adalah sekelompok elemen dalam dalam tubuh yang

mempunyai elektron yang tidak berpasangan sehingga tidak stabil dan reaktif

bebas.
23

f). Reaksi dari kekebalan sendiri (Auto Immune Theory)

di dalam proses metabolisme tubuh, suatu saat di produksi suatu zat

khusus. Ada jaringan tubuh tertentu yang tidak tahan terhadap zat tersebut

sehingga jaringan tubuh menjadi lemah dan sakit.

2). Teori kejiwaan sosial

a). Aktivitas atau kegiatan (Activity Theory)

menyatakan bahwa para lanjut usia yang sukses adalah mereka yang aktif dan

ikut banyak dalam kegiatan sosial.

b). Kepribadiaan Berlanjut (Continuity Theory)

Teori ini menyatakan bahwa perubahan yang terjadi pada seseorang yang

lanjut usia sangat dipengaruhi oleh tipe kepribadian yang dimilikinya.

c). Teori pembebasan (Didengagement Theory)

Teori ini menerangkan putusnya pergaulan atau hubungan dengan

masyarakat dan kemunduran individu dengan individu lainya. (Cumming and

Henry 1961) dalam buku (Bandiyah,2009)

d). Teori subkultur

Lansia merupakan kelompok yang memiliki norma, harapan, rasa percaya,

dan adat kebiasaan tersendiri sehingga dapat digolongkan sebagai subkultar.

e).Teori Strati Kasi Usia

Menurut Riley (1972 dalam Noorkasiani,2009) teori ini menerangkan adanya

saling ketergantungan antar usia dengan struktur sosialyitu orang-orang

tumbuh dewasa bersama masyarakat dalam bentuk kohor dalam artian sosial,

biologis, dan psikologis.


24

f). Teori penyesuaian individu dengan lingkungan

Menurut Letwon (1982 dalam Noorkasiani, 2009) kompetensi ini

merupakan ciri fungsional individu, antara lain kekuatan ego, keterampilan

motorik, kesehatan biologis, kapasitas kognitif, dan fungsi sensorik.

2.4 Konsep Asuhan Keperawatan Gerontik

2.4.1 Pengkajian

a. Identitas pasien

Anamnesa identitas pasien meliputi nama, jenis kelamin, umur, status

perkawinan, agama, alamat, tanggal masuk rumah sakit.

b. Riwayat penyakit sekarang

Pengkajian riwayat pasien saat ini meliputi alasan pasien yang

menyebabkan terjadi keluhan atau gangguan dalam imobilitas, seperti

adanya nyeri, kelemahan otot, kelelahan, tingkat imobilitas, daerah

terganggunya karena imobilitas, dan lama terjadinya gangguan

mobilitas.

c. Riwayat penyakit yang pernah diderita

Pengkajian riwayat penyakit yang berhubungan dengan pemenuhan

kebutuhan mobilitas, misalnya adanya riwayat penyakit sistem

neurologis (kecelakaan cerebrovaskular, trauma kepala, peningkatan

tekanan intrakranial, miastenia gravis, guillain barre, cedera medula

spinalis, dan lain-lain), riwayat penyakit sistem kardiovaskular (infark

miokard, gagal jantung kongestif), riwayat penyakit sistem


25

muskuloskeletal (osteoporosis, fraktur, artritis), riwayat penyakit

sistem pernapasan (penyakit paru obstruksi menahun, pneumonia, dan

lain-lain), riwayat pemakaian obat seperti sedativa, hipnotik, depresan

sistem saraf pusat, laksansia, dan lain-lain.

d. Pemeriksaan fisik

1.Keadaan umum

Keadan umum seseorang yang berumur lebih dari 70 tahun mengalami

kelemahan, hambatan mobilitas fisik.

2.Pemeriksaan persistem

Menurut Rimajumita (2011), pemeriksaan persistem dibagi menjadi

beberapa bagian sebagai berikut:

1). Sistem persyarafan

Seseorang yang berusia 70 tahun akan mengalami penurunan

sensitifitas terhadap sentuhan, lambatnya dalam berespon dan waktu

untuk bereaksi disebabkan menurunnya massa otak 10%-20%

sehingga dapat mengakibatkan hambatan mobilitas fisik pada lansia.

2).Sistem pendengaran

Pada seseorang yang berusia diatas 65 tahun akan mengalami

perubahan – perubahan yaitu gangguan dalam pendengaran bertambah

menurunya pada lansia yang mengalami ketegangan jiwa atau stress.

3).Sistem penglihatan

Timbulnya sklerosis dan hilangnya respon terhadap sinar, menurunnya

lapang pandang , kekeruhan pada lansia mata dapat mempengaruhi


26

kehidupan harian dan memunculkan masalah hambatan mobilitas fisik

pada lansia.

4).Sistem kardiovaskular

Kehilangan elastic pembuluh darah, kurangnya efektivits pembuluh

darah perifer untuk oksigenasi, perubahan posisi tidur ke berdiri bisa

mengakibatkan tekanan darah menurun sehingga menyebabkan

pusing.Tekanan darah dapat diakibatkan meningkatnya terganggu

aktifitas harian lansia dan hambatan mobilitas fisik.

5).Sistem respirasi

Seiring bertambahnya usia otot-otot pernafasan menjadi kehilangan

kekuatan dan menjadi kaku sehingga mengakibatkan kapasitas

pernafasan menurun, pernafasan maksimum menurun dan kedalam

pernafasan menurun, kondisi ini bertambah berat ketika lansia

beraktifitas yang memerlukan banyak oksigen dan diperparah dengan

keadaan dimana lansia memaksa untuk beraktifitas ketika lansia

mengalami hambatan mobilitas fisik.

6).Sistem gastrointestinal

Kehilangan gigi akibat periodontal disease, kesehtan gigi yang buruk,

idera pengecapan menurun, hilangnya sensitifitas syaraf pengecap

dilidah dapat mengakibatkan nafsu makan menurun sehingga dapat

mengakibatkan asam lambung menurun, rasa laper menurun dan gizi

yangt buruk sehingga mengakibatgkan kelemahan pada otot yang


27

dapat memperparah keadaan lansia yang mempunyai masalah

hambatan mobilitas fisik.

7).Sistem Reproduksi

Pada laki-laki masih bisa memproduksi spermatozoa meskipun adanya

penurunan secara berangsur-angsur. Pada perempuan terjadinya

menapouse, atrofi payudara, selaput lendir vagina menurun.

8).Sistem Perkemihan

Pada usia lanjut otot-otot vesika urinaria menjadi lemah, frekuensi

buang air kecil meningkat dan terkadang menyebabkan retensi urin

pada pria hal ini dapat diperparah dengan keadaan dimana lansia

mengalami masalah hambatan mobilitas fisik yang membutuhkan

waktu lebih lama untuk mencapai toileting.

9). Sistem endokrin

Pada usia lanjut terjadi penurunan semua hormone kelamin yaitu

progesteron, esterogen, dan testosterone.

10).Sistem Integument

Permukaan kulit menjadi mengerut tau keriput akibat kehilangan

jaringan lemak, permukaan kulit kasar bersisik karena kehilangan

proses kreatinisasi serta perubahan ukuran dan bentuk sel epidermis.

11).Sistem muskuluskeletal

Tulang kehilangan density (cairan) dan semakin rapuh. Perubahan

bentuk menjadi kifosis atau lordosis. Persendian membesar menjadi

kaku, tendon mengerut mengalami skelerosis sehingga mengkibatkan


28

terbatasnya pergerakan lansia sehingga dapat terjadi hambatan

mobilitas fisik.

e. Pengkajian kesehatan lansia

I. Refleks Ekstermitas

Refleks Kanan Kiri


Biceps
Triceps
Knee
Achiles

Keterangan : Refleks (+) : normal

Refleks (-) : menurun/meningkat

II. Pengkajian INDEKS KATZ (Indeks Kemandirian Pada Aktivitas

Kehidupan Sehari-hari)

(Indeks kemandirian pada aktivitas kehidupan sehari – hari )

Skore Kriteria
A Kemandirian dalam hal makan, kontinen, berpindah, ke
kamar kecil, berpakaian dan mandi.
B Kemandirian dalam semua aktivitas hidup sehari-hari, kecuali
satu dari fungsi tersebut
C kemandirian dalam semua aktivitas hidup sehari-hari, kecuali
mandi dan dan satu fungsi tambahan.
D Kemandirian dalam semua aktivitas hidup sehari-hari, kecuali
mandi, berpakaian, dan satu fungsi tambahan.
E Kemandirian dalam semua aktivitas hidup sehari-hari, kecuali
mandi, berpakaian, ke kamar kecil dan satu fungsi tambahan.
F Kemandirian dalam semua aktivitas hidup sehari-hari, kecuali
mandi, berpakaian, ke kamar kecil, berpindah dan satu fungsi
tambahan.
G Ketergantungan pada ke enam fungsi tersebut.
Lain-Lain Tergantung pada sedikitnya dua fungsi, tetapi tidak dapat
diklasifikasikan sebagai C,D,E atau F.
29

III. Pengkajian Kemampuan Intelektual

Menggunakan SPMSQ (Short Portable Mental Status Quesioner)

NO PERTANYAAN JAWABAN BENAR SALAH


1 Tanggal berapa hari ini ?
2 Hari apa sekarang ?
3 Apa nama tempat ini ?
4 Dimana alamat anda ?
5 Berapa umur anda ?
6 Kapan anda lahir ?
7 Siapa presiden Indonesia ?
8 Siapa presiden Indonesia
sebelumnya ?
9 Siapa nama Ibu anda ?
10 Kurang 3 dari 20 dan tetap
perguruan 3 dari setiap
angka baru, secara
menurun ?
JUMLAH
Ajukan beberapa pertanyaan pada daftar dibawah ini :

Interpretasi :

Salah 0 – 3 : Fungsi intelektual utuh

Salah 4 – 5 : Fungsi intelektual kerusakan ringan

Salah 6 – 8 : Fungsi intelektual kerusakan sedang

Salah 9 – 10 : Fungsi intelektual kerusakan berat

IV. Pengkajian Kemampuan Aspek Kognitif

NO Aspek kognitif Nilai Maks Nilai Klien Kriteria


1 Orientasi 5 Menyebutkan dengan benar :
Tahun :
Musim :
Tanggal :
Hari :
Bulan :
30

2 Orientasi 5 Dimana sekarang kita berada ?


Negara :
Propinsi :
Kabupaten/kota :
Panti :
Wisma :
3 Registrasi 3 Sebutkan 3 nama objek (misal :
kursi, meja, kertas), kemudian
ditanyakan kepada klien,
menjawab :

4 Perhatian dan 5 Meminta klien berhitung mulai


kalkulasi dari 100 kemudian kurang 7
sampai 5 tingkat.
Jawaban :
5 Mengingat 3 Minta klien untuk mengulangi
ketiga objek pada point ke-2
(tiap poin nilai 1)
6 Bahasa 9 Menanyakan pada klien tentang
benda (sambil menunjukkan
benda tersebut)

Minta klien untuk mengulang


kata berikut (poin 3):
(tidak ada jika, dan, atau tetapi)
Minta klien untuk mengikuti
perintah berikut yang terdiri 3
langkah.
Ambil kertas di tangan anda,
lipat dua dan taruh dilantai, (poin
3)
1. ambil kertas
2. lipat dua
3. taruh dilantai
Perhatikan pada klien untuk hal
berikut “ Tutup mata anda “ (bila
aktifitas sesuai nilai 1 poin)
TOTAL NILAI 30
Menggunakan MMSE (Mini Mental Status Exam)

Interpretasi hasil :

24 – 30 : Tidak ada gangguan kognitif


31

18 – 23 : Gangguan kognitif sedang

0 – 17 : Gangguan kognitif berat

V. Inventaris Depresi Beck untuk mengetahui tingkat depresi lansia dari

Beck & Deck (1972)

Skore Uraian
A. Kesedihan
3 Saya sangat sedih / tidak bahagia diamana saya tak dapat
menghadapinya
2 Saya galau / sedih sepanjang waktu dan saya tidak dapat
keluar darinya
1 Saya merasa sedih atau galau
0 Saya tidak merasa sedih
B. Pesimisme
3 Saya merasa bahwa masa depan adalah sia-sia dan sesuatu
tidak dapat membaik
2 Saya merasa tidak mempunyai apa-apa untuk memandang
kedepan
1 Saya meras berkecil hati mengenai masa depan
0 Saya tidak begitu pesimis atau kecil hati tentang masa depan
C. Rasa Kegagalan
3 Saya merasa benar-benar gagal sebagai seorang orang tua
(suami/istri)
2 Bila melihat kehidupan kebelakang, semua yang dapat saya
lihat hanya kegagalan
1 Saya merasa telah gagal melebihi orang tua pada umumnya
0 Saya tidak merasa gagal
D. Ketidak Puasan
3 Saya tidak puas dengan segalanya
2 Saya tidak lagi mendapatkan kepuasan dari apapun
1 Saya tidak menyukai cara yang saya gunakan
0 Saya tidak merasa tidak puas
E. Rasa bersalah
3 Saya merasa seolah – olah sangat buruk atau tak berharga
2 Saya merasa sangat bersalah
1 Saya merasa buruk / tak berharga sebagai bagian dari waktu
yang baik.
0 Saya tidak merasa benar-benar bersalah
F. Tidak Menyukai Diri Sendiri
3 Saya benci diri saya sendiri
2 Saya muak dengan diri saya sendiri
32

1 Saya tidak suka dengan diri saya sendiri


0 Saya tidak merasa kecewa dengan diri sendiri
G. Membahayakan Diri Sendiri
3 Saya akan membunuh diri saya sendiri jika saya mempunyai
kesempatan
2 Saya mempunyai rencana pasti tentang tujuan bunuh diri
1 Saya merasa lebih baik mati
0 Saya tidak mempunyai pikiran-pikiran mengenai
membahayakan diri sendiri
H. Menarik Diri dari Sosial
3 Saya telah kehilangan semua minat saya pada orang lain dan
tidak peduli pada mereka semuanya
2 Saya telah kehilangan semua minat saya pada orang lain dan
mempunyai sedikit perasaan pada mereka
1 Saya kurang berminat pada orang lain dari pada sebelumnya
0 Saya tidak kehilangan minat pada orang lain
I. Keragu-raguan
3 Saya tidak dapat membuat keputusan sama sekali
2 Saya mempunyai banyak kesulitan dalam membuat keputusan
1 Saya berusaha mengambil keputusan
0 Saya membuat keputusan yang baik
J. Perubahan Gambaran Diri
3 Saya merasa bahwa saya jelek atau tampak menjijikkan
2 Saya merasa bahwa ada perubahan-perubahan yang permanen
dalam penampilan saya dan ini membuat saya tak menarik
1 Saya khawatir bahwa saya tampak tua atau tak menarik
0 Saya tidak merasa bahwa saya tampak lebih buruk dari pada
sebelumnya
K. Kesulitan kerja
3 Saya tidak melakukan pekerjaan sama sekali
2 Saya telah mendorong diri saya sendiri dengan keras untuk
melakukan sesuatu
1 Saya memerlukan upaya tambahan untuk mulai melakukan
sesuatu
0 Saya dapat bekerja kira-kira sebaik sebelumnya
L. Keletihan
3 Saya sangat lelah untuk melakukan sesuatu
2 Saya merasa lelah untuk melakukan sesuatu
1 Saya merasa lelah dari yang biasanya
0 Saya tidak merasa lebih lelah dari biasanya
M. Anoreksia
3 Saya tidak lagi mempunyai napsu makan sama sekali
2 Napsu makan saya sangat memburuk sekarang
1 Napsu makan saya tidak sebaik sebelumnya
0 Napsu makan saya tidak buruk dari yang biasanya
33

PENILAIAN
0–4 Depresi tidak ada atau minimal
5–7 Depresi ringan
8 – 15 Depresi sedang
16+ Depresi berat

2.4.2 Diagnosa Keperawatan

Gangguan Mobilitas Fisik (D.0054)

2.4.3 Intervensi Keperawatan

No Diagnosa Keperawatan Tujuan dan KH


Intervensi
1 Gangguan Mobilitas Setelah dilakukan Dukungan Mobilisasi
Fisik (D.0054) tindakan keperawatan
selama 2x24 jam (1.05173)
Gejala dan Tanda diharapkan gangguan
Mayor mobilitas fisik Tindakan
Subjektif
 Mengeluh sulit meningkat Observasi
menggerakan (L.05042) B
ekstermitas 1.Identifikasi adanya nyeri
KriteriaHasil :
Objektif atau keluhan fisik
1. Pergerakan
 Kekuatan otot ekstermitas
menurun meningkat (5) 2.Identifikasi toleransi fisik

 Rentang gerak 2. Kekuatan otot melakukan pergerakan


(ROM) meningkat (5)
menurun 3.Monitor kondisi umum
3. Rentang gerak
Gejala dan Tanda (ROM)
dalam melakukan
Minor meningkat (5)

Subjektif 4. Nyeri menurun mobilisasi


(5)
 Nyeri saat Terapeutik
bergerak 5. Kaku sendi
menurun (5) 1.Fasilitasi aktivitas
 Enggan
melakukan 6. Gerakan tidak
terkoordinasi mobilisasi dengan alat
pergerakan
menurun (5)
bantu (mis.pagar tempat
 Merasa cemas
7. Gerakan
34

saat bergerak terbatas tidur)


menurun (5)
Objektik 2.fasilitasi melakukan
8. Kelemahan
 Sendi kaku fisik menurun pergerakan (ROM)
 Gerakan tidak (5)
terkoordinasi 3.Libatkan keluarga untuk
 Gerakan membantu pasien dalam
terbatas
 Fisik lemah meningkatkan pergerakan.

Edukasi

1.Jelaskan tujuan prosedur

mobilisasi

2.Anjurkan mobilisasi dini

3. Ajarkan ambulasi sederhana

Kolaborasi

1.Kolaborasikan kepada tim

medis lainya

2.4.4 Implementasi

Diagnosa keperawatan yang menjadi high priority dalam kasus ini

keterbatasan mobilitas fisik berhubungan dengan penurunan kekuatan otot.

Adapun fokus intervensi yang dilakukan adalah dengan melatih pergerakan sendi

dengan latihan (ROM). ROMmerupakan salah satu bentuk upaya

mempertahankan dan meningkatkan fungsi gerak yang masih bisa dilakukan

secara mandiri. Rom yang dipilih adalah ROM pasif karena pada bagian kaki

klien mengalami kelumpuhan sehingga klien tidak dapat melakukan rom aktif.

Prioritas uitama dalam intervensi keperawatan lansia adalah memandirikan klien.


35

Latihan ini dilakukan setiap hari. Diharapkan ROM ini memberikan efek

mempertahnkan kekuatan otot dan fleksibilitas persendian.

2.4.5 Evaluasi

Evaluasi yang diharapkan dari hasil tindakan keperawatan untuk

mengatasi gangguan mobilitas adalah sebagai berikut.

1). Peningkatan fungsi sistem tubuh

2). Peningkatan kekuatan dan ketahanan otot

3). Peningkatan fleksibilitas sendi

4). Peningkatan fungsi motorik, perasaan nyaman pada pasien, dan ekspresi

pasien menunjukan keceriaan.

BAB 3

METODE PENELITIAN
36

3.1 Rencana Penelitian

Metode penulisan dalam menyusun studi kasus ini, penulis menggunakan

metode deskriptif yang menggambarkan hasil studi kasus dan metode studi

kepustakaan. Metode deskriptif adalah mendeskripsikan (memaparkan) pristiwa

yang dilakukan secara sistemis, dan lebih menekankan pada data faktual dari

penyimpulan. Fenomena disajikan apa adanya tanpa manipulasi dan penelitian

tidak mencoba menganalisis bagimana dan mengapa fenomena tersebut bisa

terjadi (Nursalam, 2011).

Studi kasus ini adalah untuk mengeksplore masalah asuhan keperawatan lansia

dengan hambatan mobilitas fisik.

3.2 Lokasidan waktu penelitian.

Studi kasus ini dilakukan di UPT PMKS Mojopahit Mojokerto waktu

pengambilan kasus atau pengelolahan asuhan keperawatan dilakukan pada bulan

Maret 2020

3.3 Subyek penelitian.

Penyusunan dalam kasus ini penulis membutuhkan subyek 1 lansia dengan

kasus asuhan keperawatan gangguan mobilitas fisik pada lansia..

3.4 Pengumpulan Data

Pada bagian ini disebutkan secara ringkas teknik pengumpulan data

penulisan dan jenis instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data dilakukan

dengan metode wawancara kepada keluarga


38 klien, serta orang-orang terdekat

klien pengumpulan data juga dapat dilakukan dengan metode observasi melalui

pemeriksaan fisik dengan menggunakan tensi meter, stetoskop , thermometer serta


37

hasil pemeriksaan laboratorium pasien. Instrumen pengumpulan data yang

digunakan adalah format pengkajian yaitu identitas pasien, riwayat kesehatan

pasien dan keluarga, pola- pola fungsional (model konsep fungsional gordon),

pemeriksaan fisik, pemeriksaan penunjang seperti pemeriksaan laboratorium,

pemeriksaan CT scan, dan serta data subyektif dan data obyektif.

3.5 Analisa Data

Jenis studi kasus ini adalah deskripsi dengan pendekatan proses suhan

keperawatan. Proses asuhan keperawatan pada individu melalui beberapa tahap

yaitu : pengkajiaan, perumusahan masalah (diagnosa keperawataan), perencanaan

(intervensi keperawatan), melakukan tindakan (implementasi keperawatan) dan

evaluasi keperawatan. Tahap awal berupa pengkajian yaitu merupakan tahapan

untuk mendapatkan data, pengumpulan data, dapat melalui wawancara terhadap

keluarga klien, pemeriksaan fisik dari klien, observasi data-data penunjang

misalnya hasil pemeriksaan laboratorium klien. Tahap selanjutnya perumusan

masalah atau menrgakkan diagnosa, pada tahap ini diawali dengan analisa data

dari hasil pengkajian yang didapat. Hasil pengkajiaan dikelompokkan menjadi

data subjektif (DS) dan data obyektif (DO), kedua data tersebut akan dianalisis

berdasarkan kondisi patofiologis, dari data yang ditemukan sebelum membut

kesimpulan masalah keperawatan yang terjadi pada klien.

3.6 Etika Penelitian

3.6.1 informed consent (lembar persetujuaan)


38

Lembar persetujuaan diberikan pada sebyek yang akan diteliti. Kemudiaan

penulis menjelaskan maksud dan tujuan penelitiaan yang akan dilakukan, serta

dampak yang mungkin terjadi selama maupun sesudh pengumpulan data. Jika

responden bersedia diteliti, maka memperbolehkan responden untuk

menandatangani persetujuan, jika responden bersedia diteliti, tidak akan memaksa

dan tetap menghormati hak-haknya.

3.6.2 Anonimity (tanpa nama)

Untuk menjaga kerahasiaan identitas subyektif, penelitian tidak akan

mencantumkan nama subyek pada lembar pengumpulan data. Lembar tersebut

hanya diberi inisial nama contohnya (Sdr.A)

3.6.3 confidentiality (kerahasiaan)

Kerahasiaan informasi yang diperoleh dijamin oleh penulis. Hanya

kelompok data tertentu saja yang akan disajikan sebagai hasil studi kasus.

BAB 4

HASIL DAN PEMBAHASAN


39

4.1 Hasil

4.1.1 Pengkajian

1. Identitas Klien

Nama pasien Ny.P, Tempat tanggal lahir Mojokerto 10 Agustus 1935,

Pendidikan terakhir SD, Agama islam, Status perkawinan cerai mati,

Tinggi badan 135cm dan Berat badan 40kg, Penampilan rapi, Alamat

Jatisumber rt 005/003 watusumpak trowulan

2. Riwayat Keluarga

Genogram :

Ket : : Laki-laki : Laki-laki meninggal

: Perempuan : Perempuan meninggal

: Pasien

3. Pekerjaan
41
40

Pekerjaan pasien saat ini pasien sudah tidak bekerja, pekerjaan

sebelumnya pasien bekerja menjadi tukang pijat, sumber pendapatan

dan kecukupan terhadap kebutuhan sebelum masuk panti hanya

mempunyai pendapatan dari hasil menjadi tukang pijat.

4. Lingkungan Hidup

Tipe tempat tinggal permanen, Jumlah kamar ada 10 kamar, Jumlah

tongkat 1, Kondisi tempat tinggal bersih, Jumlah orang yang tinggal

dirumah ada 10 orang perempuan, Alamat panti UPT sanggrahan PMKS

Mojopahit Mojokerto.

5. Sistem Pendukung

Tim Medis perawat dan bidan, Pelayanan kesehatan rumah sakit Dian

Husada Mojokerto jaraknya ±200m, Pelayanan kesehatan klinik

Puskesmas sooko jaraknya ±3m, Pelayanan kesehatan dirumah

Posyandu lansia dipanti UPT sanggrahan PMKS Mojopahit Mojokerto

6. Diskripsi Kekhususan

Kebiasaan ritual Pasien melaksanakan sholat 5 waktu

7. Status Kesehatan

Status kesehatan umum selama setahun yang lalu pasien dalam setahun

ini sering mersakan pusing, Status kesehatan umum selama 5 tahun

yang lalu pasien susah untuk berjalan karena kecelakaan tertabrak mobil

a. Keluhan Utama : Pasien mengatakan susah untuk berjalan,

Provokatie / palitive : Nyeri sendi, Quality/Qualitit: Nyeri


41

seperti cekot-cekot, Region : Di kaki bagian lutut

sampai telapak kaki, Severyty Scale: 5

Time : Setiap melakukan aktivitas

b. Pemahaman & penatalaksanaan masalah kesehatan

Obat-obatan:

No. Nama Obat Dosis Keterangan


1. Dexamethasone 0,5 mg Meredakan rasa nyeri
2. Piroxicame 20 mg Mengatasi perdangan sendi
3. B complex 0,25 mg Memenuhi kebutuhan vit B

Status imunisasi pasien mengatakan lupa, Alergi pasien mengatakan

tidak mempunyai alergi obat-obatan dan makanan, Penyakit yang

diderita pasien asam urat.

8. Aktivitas Hidup Sehari-Hari (ADL)

Indeks kats

a. Oksigenasi

Normal tidak terpasang O2, tidak ada suara nafas tambahan seperti

ronchi dan wheezing

b. Cairan dan elektrolit

Pasien mengatakan minum ±700cc yang terdiri dari susu dan kopi

c. Nutrisi

Pasien mengatakan makan 3x sehari pagi,siang dan sore yang terdiri

dari nasi,sayur dan lauk-pauk.


42

d. Eliminasi

Pasien mengatakan BAK frekuensi 3-4x sehari berwarna kuning,

dan BAB 1x sehari dengan konsisten lembek berwarna kuning

e. Aktivitas

Pasien mengatakan aktivitas yang biasanya dilakukan seharai- hari

mencuci pakaian, melipat baju, dan melihat tv bersama teman-

temanya

f. Istirahat dan tidur

Pasien mengatakan tidur siang pukul 12.00 WIB - 13.00 WIB, tidur

malam pukul 20.00 WIB – 05.00 WIB

g. Personal hygiene

Pasien mengatakan mandi 2x sehari pagi dan sore

h. Seksual

Tidak terpenuhi karena sudah tidak mempunyai suami

i. Rekreasi

Pasien mengatakan sejak dipanti tidak pernah rekreasi

j. Psikologis

Pasien mengatakan merasa biasa saja saat di panti

1. Persepsi klien

Pasien mengatakan sudah tidak bisa bekerja lagi

2. Konsep diri

Pasien mengatakan puas dengan dirinya


43

3. Emosi

Pasien mengatakan dapat mengontrol emosi atau amarahnya

4. Adaptasi

Pasien mengatakan dapat beradaptasi dengan lingkungan panti ,

pasien juga sering mengobrol dengan teman di asramanya

5. Mekanisme pertahanan diri/ mekanisme koping

Pasien mengatakan dapat meredahkan rasa sakitnya di kaki dengan

diurut/ diberi minyak

9. Tinjauan Sistem/Pemeriksaan Fisik

Keadaan umum : Cukup

Tingkat kesadaran : Composmentis

Skala koma glasgow : Mata: 4 Verbal: 5 Psikomotor: 6

Tanda-tanda vital : TD:150/90mmHg N:80x/mnt S:36,5⁰C RR:20x/mnt

a. Kepala

Inspeksi : tidak ada lesi, kulit kepala bersih, rambut berubah warna

Palpasi: tidak ada nyeri tekan, tidak ada benjolan

b. Mata

Inspeksi : simetris, konjungtiva merah muda, sklera putih

c. Hidung

Inspeksi : simetris, tidak ada pernafasan cuping hidung, tidak ada polip

Palpasi : tidak ada nyeri tekan.


44

d. Mulut

Inspeksi : simetris, mukosa bibir kering, gigi ompong, tidak ada

pembesaran tonsil

e. Telinga

Inspeksi : simetris, tidak ada kelainan, tidak ada

Palpasi : tidak ada nyeri tekan,

f. Leher

Inspeksi : simetris, tidak ada pembesaran kelenjar tyroid

Palpsi : tidak ada kesulitan menelan, tidak ada nyeri tekan

g. Dada dan punggung

1. Paru- paru : - Inspeksi : bentuk dada simetris antara kanan dan kiri

- Palpasi : Tidak ada nyeri tekan

- Perkusi : suara redup

- Auskultasi : Tidak ada suara nafas tambahan, suara

vesikuler

2. Jantung : -Inspeksi : bentuk dada simetris

- Palpasi : Tidak ada nyeri tekan

- Auskultasi : Terdengar suara S1,S2 lup dup

h. Abdomen

Inspeksi : bentuk bdomen simetris, tidak ada pembesaran hepar

Palpasi : tidak ada benjolan, tidak ada nyeri tekan

Perkusi : timpani

Auskultasi : bising usus 14x/ mnt


45

i. Genetalia

Inspeksi : Tidak terkji

j. Ekstermitas

Ekstermitas atas:

Inspeksi: simetris antara kanan dan kiri, jari-jari lengkap, gerak

sendi bebas

Ekstermitas bawah:

Inspeksi: terpasang verban di kaki sebelah kiri, kaki kiri dan kanan

tidak simetris, terlihat jalan menggunakan bantuan wolker

Kekuatan otot: 5 5

k. Integumen 5 3
5
Inspeksi: turgor kulit baik , kulit kriput

l. Sistem imune : Baik

m. Sistem reproduksi: sudah menopouse

n. Sistem pengecapan : Pasien masih bisa merasakan semua jenis rasa

o. Sistem penciuman : Pasien masih bisa membedakan berbagai bau

4.1.2 Pengkajian status Kongnitif/ Afektif/ Sosial

1. Pengkajian Indeks katz

Pada pengkajian status indeks kemandirian pada aktivitas kehidupan

sehari- hari di peroleh hasil kategori pasien: A ( Kemandirian dalam hal

makan, kontinen, berpindah, kekamar kecil, berpakaian dan mandi )

2.Short Portable Mental Status Questionnaire (SPMSQ)


46

Pada pengkajian status fungsi intelektual lansia di peroleh hasil kategori

pasien: kerusakan intelektual sedang dengan jumlah kesalahan 6.

3.Mini Mental State (MMSE)

Pada pengkajian stataus aspek kongnitif dari fungsi mental hasil

kategori pasien adalah: indikasi adanya kerusakan kongnitif yang

memerlukan penyelidikan lanjut dengan jumlah 8.

4.Invetaris Depresi Beck

Pada pengkajian status tingkat depresi hasil kategori pasien: 3 (Depresi

tidak ada atau minimal).

5.Apgar Keluarga Dengan Lansia

Pada pengkajian status fungsi sosial lansia penilaian pertanyaan pasien:

(skor 2) dan total jumlah hasilnya 9.

6.Skala Nyeri Obyektif

Pada pengkajian status skala nyeri total kategori pada pasien: dari hasil

pengkajian total penilaian 1.

7.Pengkajian Resiko Jatuh

Pada pengkajian status resiko jatuh hasil total pengkajian pada pasien:

50.

8.Skrining Status Nutrisi

Pada pengkajian status nutrisi total kategori pada pasien: 8 menunjukan

resiko malnutrisi
47

4.1.3 ANALISA DATA

Tabel 4.1 Analisa Data

Data Masalah
No
(Sign / Symptom) (Problem)
1 2 4
1. DS: Gangguan Mobilitas Fisik
- pasien mengatakan susah untuk
Berjalan
- P: Nyeri sendi
Q : Nyeri seperti cekot-cekot
R: Di kaki bagian lutut sampai
telapak kaki
S:5
T: Setiap melakukan aktivitas
DO:
- Keadaan umum : cukup
- TTV: TD: 150/90 mmHg
N: 80x/mnt
S: 36,5
RR: 20x/mnt
- Pasien terlihat susah untuk berjalan
dan dibantu menggunakan walker
- Tampak ketidakstabilan postur
tubuh
- Cara berjalan pincang
- Pergerakan lambat
- kekuatan otot ekstermitas bawah
bagian kiri : 3
- Asam urat: 6,8
48

4.1.4 DAFTAR PRIORITAS DIAGNOSA KEPERAWATAN

1. Gangguan Mobilitas Fisik (D.0054)

4.1.5 INTERVENSI KEPERAWATAN

4.2 Tabel Intervensi Keperawatan

No Diagnosa Keperawatan Tujuan dan KH Intervensi

1 Gangguan Mobilitas Setelah dilakukan Dukungan Mobilisasi


Fisik (D.0054) tindakan (1.05173)
Gejala dan Tanda keperawatan selama Tindakan
Mayor 2x24 jam diharapkan Observasi
Subjektif gangguan mobilitas 1. Identifikasi adanya nyeri
 Mengeluh sulit fisik meningkat atau keluhan fisik
menggerakan 2.Identifikasi toleransi fisik
(L.05042) B melakukan pergerakan
ekstermitas
3.Monitor kondisi umum
Objektif Kriteria Hasil : dalam melakukan mobilisasi
1. Pergerakan Terapeutik
 Kekuatan otot
menurun ekstermits 1.Fasilitasi aktivitas mobilisasi
meningkat (5) dengan alat bantu (mis.pagar
 Rentang gerak tempat tidur)
(ROM) 2. Kekuatan otot 2.fasilitasi melakukan
menurun meningkat (5) pergerakan (ROM)
3.Libatkan keluarga untuk
Gejala dan Tanda 3. Rentang gerak membantu pasien dalam
(ROM) meningkatkan pergerakan.
Minor meningkat (5) Edukasi
Subjektif 4. Nyeri menurun 1.Jelaskan tujuan prosedur
mobilisasi
 Nyeri saat (5)
2.Anjurkan mobilisasi dini
bergerak Kolaborasi
5. Kaku sendi
 Enggan menurun (5) 1.Kolaborasikan kepada tim
melakukan medis lainya
6. Gerakan tidak
pergerakan
terkoordinasi
 Merasa cemas menurun (5)
saat bergerak
7. Gerakan terbatas
Objektif menurun (5)
8. Kelemahan fisik
menurun (5)
 Sendi kaku
49

 Gerakan tidak
terkoordinasi
 Gerakan
terbatas
 Fisik lemah
50

4.1.6 IMPLEMENTASI KEPERAWATAN

4.3 Tabel Implementasi Keperawatan

No Tanggal/Jam Dx Keperawatan Implementsi TTD


1 Senin , 02 Gangguan Observasi
Maret 2020 Mobilitas Fisik 1. Mengobservasi TTV
Pukul 09.10 TD: 150/90 mmHg
N: 80x/mnt
RR: 20x/mnt
Pukul 09.20 S: 36,5⁰C
2. Mengidentifikasi adanya
skala nyeri
Pukul 09.30
Skala nyeri : 5
3. Monitor kondisi umum
pasien
k/u : cukup
Pukul 09.55
4. Identifiksi toleransi fisik
melakukan pergerakan
Pukul 10.15
Edukasi

1. Mengajarkan pasien secara


bertahap dan ambulasi
berpindah dari tempat tidur

Pukul 10.25 dengan menggunakan alat


bantu wolker
2. Memberi health education
pada pasien untuk

Pukul 10.35 mengurangi makanan


kacang- kacangan
3. Melakukan kolaborasi
dengan tim medis untuk obat-
obatan. Dexanetracone ,
B.complex
51

2 Selasa, 03 Gngguan Observasi


Maret 2020 Mobilitas Fisik 1. Mengobservsi TTV
Pukul 08.10 TD: 140/80 mmHg
N: 86x/mnt
RR: 20x/mnt
Pukul 08.25 S: 36⁰C
2. Mengidentifikasi adanya
skala nyeri
Pukul 08.45 Skala nyeri :4
3. Monitor kondisi umum
pasien
k/u : cukup
Pukul 09.05
4. Identifiksi toleransi fisik
melakukan pergerakan
Pukul 09.15
Edukasi

1. Mengajarkan pasien secara


bertahap dan ambulasi
berpindah dari tempat tidur
Pukul 09.35 dengan menggunakan alat
bantu wolker
2. Memberi health education
pada pasien untuk
Pukul 09.55 mengurangi makanan
kacang- kacangan
3. Melakukan kolaborasi
dengan tim medis untuk
obat-obatan. Dexanetracone ,
B.complex, Piroxicam
52

3. Rabu, 04 Gangguan Observasi


Maret 2020 Mobilitas Fisik 1. Mengobservsi TTV,cek asam
Pukul 08.00 urat
TD: 140/100 mmHg
N: 83x/mnt
RR: 20x/mnt
S: 36⁰C
Au: 6,8
Pukul 09.00 2. Mengidentifikasi adanya
skala nyeri
Skala nyeri :4
3. Monitor kondisi umum
Pukul 09.20
pasien
k/u : cukup
4. Identifiksi toleransi fisik
Pukul 09.45
melakukan pergerakan
Edukasi

Pukul 10.00 1. Mengajarkan pasien secara


bertahap dan ambulasi
berpindah dari tempat tidur
dengan menggunakan alat
bantu wolker
2. Memberi health education
Pukul 10.25
pada pasien untuk
mengurangi makanan
kacang- kacangan
3. Melakukan kolaborasi
Pukul 10.50
dengan tim medis untuk obat-
obatan. Dexanetracone ,
B.complex, Piroxicam
53

4. Kamis, 05 Gangguan Observasi


Maret 2020 Mobilitas Fisik 1. Mengobservsi TTV
07.00 WIB TD: 130/80 mmHg
N: 89x/mnt
RR: 20x/mnt
S: 37⁰C

07.30 WIB 2. Mengidentifikasi adanya


skala nyeri
Skala nyeri :4
3. Monitor kondisi umum
08.00 WIB pasien
k/u : cukup
4. Identifiksi toleransi fisik
08.10 WIB
melakukan pergerakan
Edukasi

1. Mengajarkan pasien secara


bertahap dan ambulasi
12.00 WIB
berpindah dari tempat tidur
dengan menggunakan alat
bantu wolker
12.30 WIB 2. Memberi health education
pada pasien untuk
mengurangi makanan
kacang- kacangan
3. Melakukan kolaborasi
14.00 WIB dengan tim medis untuk
obat-obatan. Dexanetracone ,
B.complex, Piroxicam
54

4.1.7 EVALUASI TINDAKAN KEPERAWATAN

4.4 Tabel Evaluasi Tindakan Keperawatan

No Tanggal/ Jam Dx Keperawatan Evaluasi TTD


1. Senin,02 Gangguan S: pasien mengatakan kesulitan
Maret 2020 Mobilitas Fisik untuk berjalan
O:
Pukul 11.35 - Keadaan umum: Baik
- Kesadaran : Composmentis
- GCS : 4,5,6
- TTV
TD: 150/80 mmHg
N: 80x/mnt
RR: 20x/mnt
S: 36⁰C
- pasien terlihat susahberjaln
- pasien mampu menerapkan
cara berpindah dari kamar
tidur ke tempat yang lain
dengan menggunakan
bantuan alat wolker
- kekuatan otot ekstermitas
bawah bagian kiri : 3
A: Masalah belum teratasi
P: Intervensi dilanjutkan
1. Observasi TTV
2. Identifikasi danya nyeri
3. Monitor kondisi umum
pasien
4. Identifikasi toleransi fisik
melakukan pergerakan
5. fasilitasi melakukan
pergerakan (ROM)
6. Melakukan healt
education pada pasien
7. Melakukan kolaborasi
dengan tim medis untuk
obat-obatan
2. Selasa,03 Gangguan S: Pasien mengatakan sudah
Maret 2020 mobilitas fisik tahu
cara melakukan Ambulasi/
Pukul 12.20 berpindah
O:
- Keadaan umum: Baik
- Kesadaran : Composmentis
- GCS : 4,5,6
TTV
TD: 140/80 mmHg
55

N: 83x/mnt
RR: 20x/mnt
S: 36⁰C
- pasien sudah tahu cara
ambulasi secara bertahap
- pasien melakukan aktivits
dengan menggunakan alat
bantu wolker
- kekuatan otot ekstermitas
bawah bagian kiri : 3
A: Masalah belum teratasi
P: Intervensi dilanjutkan
1. Observasi TTV
2. Identifikasi danya nyeri
3. Monitor kondisi umum
pasien
4. Identifikasi toleransi fisik
melakukan pergerakan
5. fasilitasi melakukan
pergerakan (ROM)
6. Melakukan healt
education
pada pasien
7. Melakukan kolaborasi
dengan tim medis untuk
obat-obatan
3. Rabu, 04 Gangguan S: pasien mengatakan berjalan
Maret 2020 Mobilitas Fisik menggunakan alat bantu
wolker
Pukul 12.55 O:
- Keadaan umum: Baik
- Kesadaran : Composmentis
- GCS : 4,5,6
- TTV
TD: 130/90 mmHg
N: 81x/mnt
RR: 20x/mnt
S: 36⁰C
Au: 6,8
- pasien mampu melakukan
aktivitas dan berpindah
tempat dengan
menggunakan alat bantu
wolker
- pasien bisa jalan dengan
menggunakan alat bantu
wolker
- kekuatan otot
ekstermitas bawah
bagian kiri : 3
56

A: Masalah belum teratasi


P:
1. Observasi TTV
2. Identifikasi danya nyeri
3. Monitor kondisi umum
pasien
4. Identifikasi toleransi
fisik
melakukan pergerakan
5. fasilitasi melakukan
pergerakan (ROM)
6. Melakukan healt
education pada pasien
7. Melakukan kolaborasi
dengan tim medis untuk
obat-obatan
Kamis, 05 S: pasien mengatakan berjalan
maret 2020 menggunakan alat bantu
wolker
Pukul 14.00 O:
- Keadaan umum: Baik
- Kesadaran : Composmentis
- GCS : 4,5,6
- TTV
TD: 130/80 mmHg
N: 89x/mnt
RR: 20x/mnt
S: 37⁰C
Au: 6,8
- pasien mampu melakukan
aktivitas dan berpindah
tempat dengan
menggunakan alat bantu
wolker
- pasien bisa jalan dengan
menggunakan alat bantu
wolker
- kekuatan otot
ekstermitas bawah
bagian kiri : 3

A: Masalah belum teratasi


P:
1. Observasi TTV
2. Identifikasi danya nyeri
3. Monitor kondisi umum
pasien
57

4. Identifikasi toleransi
fisik
melakukan pergerakan
8. fasilitasi melakukan
pergerakan (ROM)
9. Melakukan healt
education pada pasien
Melakukan kolaborasi dengan
tim medis untuk obat-obatan

4.2.1 Pengkajian
Berdasarkan kasus yang saya temukan di UPT Pesnggrahan PMKS

Mojokerto Mojopahit dari hasil pengkajian Ny.P berusia 85 tahun di dapatkan

kasus Gangguan Mobilitas Fisik, Ny.P melakukan aktivitas seperti mandi,ketoilet

dengan menggunakan bantuan alat wolker dan Ny.P mengatakan kesulitan untuk

berjalan karna ekstermitas bawah sebelah kiri tidak simetris kanan dan kiri.

Menurut Rimajumita (2011) Tulang semakin rapuh perubahan bentuk

menjadi kifosis atau lordosis. Persendian membesar menjadi kaku, tendon

mengerut mengalami skelerosis sehingga mengakibatkan terbatasnya pergerakan

lansia sehingga dapat terjadi gangguan mobilitas fisik.

Penulis berpendapat bahwa tidak ada kesengajaan antara teori dan fakta.

Menurut teori dalam melakukan anamnesa harus secara akutar, termasuk pula

mengenai persepsi lansia tentang kesehatan dirinya sendiri. Ny.P menceritkan

dirinya secara benar dan tidak ditutup-tutupi.

4.2.2 Diagnosa Keperawatan

Menurut dari hasil pengkajian pada Ny.P didapatkan data pada kasus Ny.P

ekstermitas bawah sebelah kiri kesulitan untuk berjalan karna tidak simetris kanan
58

dan kiri, Ny.P kekamar mandi dan berjalan dengan menggunakan alat bantu

wolker. Dari data tersebut dapat dimunculkan diagnosa keperawatan gangguan

mobilitas fisik. Gangguan mobilitas fisik adalah keadaan dimana seseorang

individu mengalami atau beresiko mengalami keterbatasan gerak fisik (crpenito,

2000:285).

Penulis memunculkan diagnosa ini karena data yang ditemukan pada

pengkajianmengacu pada batasan karakteristik yang diantaranya adalah

pergerakan ekstermitas meningkat, kekuatan otot meningkat dan nyeri menurun,

Ny P mengeluh terasa nyeri setelah melakukan aktivitas berat. Ny P mengatakan

saat merasa nyeri pada persendian ekstermitas bawah bagian kiri akativitas

terhambat, dan harus berhenti aktivitas dan istirahat.

Dalam pembahasan ini, peneliti telah menetapkan batasan msalah hanya pada

gangguan mobilitas fisik. Penelitian tidak memiiliki diagnosa lain karena diagnosa

gangguan mobilitas fisik dapat di tegakan berdasarkan beberapa batsan

karakteristik dan pada tinjauan kasus, data yang diperoleh cocok dengan batasan

krakteristik penentuan diagnosa gangguan mobilits fisik.

4.2.3 Intervensi

Pada perencanaan kasus gangguan mobilitas fisik telah di rencanakan dengan

tujuan pasien dapat beraktivitas dengan normal. pada tinjauan kasus Ny.P

diuraikan melalui terapi olahraga: ambulasi. Terapi olahraga: ambulasi terdiri dari

beberapa intervensi berupa : observasi TTV, identifikasi adanya nyeri, identifikasi

toleransi fisik melakukan pergerakan, monitor kondisi umum, fasilitasi aktivitas

mobilisasi dengan alat bantu, fasilitasi melakukan pergerakan (ROM),


59

memberikan helth education pada pasien untuk mengurangi makanan kcng-

kacangan, melakukan kolaborasi dengan tim medis untuk pemberian obat-obtan.

Sedangkan pada tinjauan teori Menurut Mubarak (2008), diuraikan melalui

terapi olaraga: ambulasi terdiri dari beberapa intervensi : sebagai acuan untuk

menentukan tindakan keperawatan, untuk mengetahui perkembangan pasien,

untuk mencegah kekakuan otot, dpt mencegah odema, dapat meningkatkan

motivasi pasien, agar pasien mampu berlatih secara bertahap, agar pasien mampu

mengaplikasikan cara yang diajari petugas, tim medis dapat memberikan terapi

farmakologi yang tepat sesuai kebutuhan pasien.

4.2.4 Implementasi

Pada tindakan keperawatan ada 7 intervensi yang dilakukan pada Ny. P yaitu

sebagai berikut : 1) Mengobservasi TTV, 2) Mengidentifikasi adanya skala nyeri,

3) Memonitor kondisi umum pasien, 3) Mengidentifikasi toleransi fisik

melakukan pergerakan, 5) Mengajarkan pasien secara bertahap dan ambulasi

berpindah tempat, 6) Memberikan health education pada pasien, 7) Melakukan

kolaborasi dengan tim medis untuk obat-obatan. Tindakan keperawatan pada Ny.

P dilakukan selama 3 hari, pada hari pertama dan sampai hari terakhir semua

intervensi dilakukan semua.

Menurut yusuf, (2010) Implementasi atau pelaksanaan tindakan keperawatan

pada pasien merupakan suatu catatan lengkap dan akurat dari tindakan yang telah

dilaksanakan. Tindakan keperawatan yang telah diterapkan untuk perawatan

bersama pasien. Implementasi dilaksanakan sesuai dengan rencana setelah


60

dilakukan validasi, disamping itu juga dibutuhkan keterampilan interpersonal,

intelektual, tekhnikal yang dilakukan dengan cermat dan efesien pada situasi yang

tepat dan selalu memperhatikan keamanaan fisik dan psikologis. Dan tidak

mengacu sepenuhnya pada intervensi yang sudh dibuat.

Penulis berpendapat bahwa tidak ada kesenjangan antara tinjauan pustaka

dengan tinjauan kasus karena 7 intervensi sudah dilakukan pada Ny. P hari

pertama sampai hari terakhir. Ada rencana tindakan keperawatan yang tidak

dilakukan tetapi tidak ada pada rencana tindakan keperawatan hal ini dilakukan

karena semua tindakan harus disesuaikan dengan kebutuhan pasien.

4.2.5 Evaluasi

Hasil evaluasi dari tindakan asuhan keperawatan yang telah dilakukan selama

3 hari pada Ny.P, yaitu pelaksanan terjadinya respon perkembangan. Pasien

mampu melakukan aktivitas berpindah dri tempat tidur dengan menggunakan alat

diri sesuai dengn kemmpuan pasien. Dari tinjauan kasus dapat dilihat dari catatan

perkembangan yang menunjukan tujuan tercapai sebagaian.

Menurut (Asmad,2008) dapat dilihat dari catatan perkembangan yang

menunjukan 4x24 jam masalah bisa teratasi. Pada rencana tindakan

perkembangan lanjut penulis masih mempertahankan tindakan keperawatan

selama di panti

Penulis berpendapat bahwa pada dari tinjauan kasus dan tinjauan pustaka ada

kesenjangn. Dimana pada tinjauan pustaka 4x24 jam masalah bila teratasi, akan

tetapi tinjauan kasus 3x24 jam masalah teratasi sebagaian karna pasien sudah bisa

berpindh tempat dengan bantuan wolker, pasien bisa melakukan aktivitasnya


61

dengan bantuan alat wolker dan melakukan perawatan diri sesuai dengan

kemampuan pasien.
62

BAB 5

PENUTUP

5.1 Kesimpulan

5.1.1 Pengkajian keperawatan pada Ny. P di UPT pesanggrahan PMKS

Mojopahit Mojokerto tidak ditemukan kesenjangan antara fakta dan teori

yaitu Ny.P melakukan aktivitaas seperti mandi, ke toilet dengan

menggunakan alat bantu wolker karna kesulitan untuk berjalan, kategori

indeks katz: A yaitu klien bisa melakukan dalam hal makan, kontinen,

berpindah, ke kamar kecil, berpakaian dan mandi, SPSMQ dengan

kesalahan 6 yaitu fungsi kerusakan intelektual sedang, MMSE dapat nilai

8 yaitu indikasi adanya kerusakan kognitif yang memerlukan penyelidikan,

dan inventaris depresi beck 3 yaitu klien tidak mengalami depresi.

5.1.2 Diagnosa keperawatan pada Ny. P di UPT pesanggrahan PMKS Mojopahit

Mojokerto adalah gangguan mobilitas fisik

5.1.3 Perencanaan tindakan keperawatan gangguan mobilitas fisik sesuai dengan

uraian prioritas masalah. Perencanaan juga telah disesuaikan dengan

keadaan pasien, kesediaan alat maupun prosedurnya.

5.1.4 Tindakan keperawatan untuk mengatasi masalah telah sesuai dengan

rencana keperawatan yang telah dibuat berdasarkan diagnosa keperawatan.

5.1.5 Evaluasi keberhasilan dari tindakan keperawatan yang telah dilakukan dapat

dilihat dari adanya perkembangan atau bahkan perubahan mobilitas dan

perbaikan keadaan sesuai dengan tujuan dan kriteria hasil seperti yang telah

dibuat sebelumnya.

62
63

5.2 Saran

5.2.1 Bagi pasien

Selama perwatan di Panti UPT Pesanggrahan PMKS Mojopahit Mojokerto

pasien rutin melakukan ROM aktif dalam melaksanakan tindakan keperawatan

yang telah direncanakan agar tujuan dapat tercapai.

Pasien bersedia latihan rentang gerak secara mandiri sehingga dapat memenuhi

kebutuhan aktivitas sehari-hari.

5.2.2 Bagi Institusi

Hasil studi kasus ini hendaknya dapat dijadikan sebagai bahan masukan

pendukung teori yang sudah ada dalam menerapkan tentang asuhan keperawatan

gerontik pada pasien gangguan mobilitas fisik serta penerapan langsung tentang

asuhan keperawatan pada pasien gangguan mobilitas fisik.

5.2.3 Bagi Panti

Panti di UPT pesanggrahan PMKS Mojopahit Mojokerto dapat

melaksanakan latihan ROM pada pasien gangguan mobilitas fisik dengan adanya

kelemahan pada ekstermitasnya sesuai dengan standar operasionalnya prosedur.

5.2.4 Bagi Peneliti

Peneliti dapat mengembangkan penerapan teknik ROM pada pasien

gangguan mobilitas fisik dengan melibatkan peran aktif dari perawat dan pasien.
64

DAFTAR PUSTAKA

Alimul H,A. Aziz.2009.Kebutuhan Dasar Manusia Aplikasi Konsep Dasar dan


Proses Perawatan.Jakarta: Salemba Medikal

Badiyah,Siti.2009.Lanjut Usia dan Keperwatan Gerontik.Yogyakarta: Nuhu


Medika

Brunner dan suddarth (2005). Keperawatan Medikal bedah edisi 8. Jakarta.

Carpenito, L.J,2006, Buku Saku Keperawatan,Edisi ke-10 alih Bahasa Yusmin


Asih. Jakarta: ECG

Carpenito, L.J,2006, Buku Saku Keperawatan,Edisi ke-10 alih Bahasa Yusmin


Asih. Jakarta: ECG

Helmi,Zairin N .2012.Buku Ajar Gangguan Muskuluskeletal. Jakarta: Selemba


Medika

Mubarak,W.I(2015). Buku Ajar Kebutuhan Dasar Manusia Teori dan Aplikasi


Dalam Praktik, Jakarta : Media Aeculapius

Muttaqin.Arif.2009.Pengantar Asuhan Keperawatan Klien Dengan Gangguan


Sistem Kardiovaskuler. Jakarta: Salemba Medika
Muhammad,Najamudin.2010.Kesehatan Harian Untuk Lansia. Jogjakarta: Tunas
Pulishing

Nanda. 2015.Diagnosa KeperawatanDefinisi dan Klarifikasi 2012-2015. Jakarta:


ECG
Noorkasiani 2009.Kesehatan Usia Lanjut Dengan Pendekatan Asuhan
Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika

Nugroho,Wahjudi,2008.Keperawatan Gerontik dan Geriatrik. Jakarta: EGC

Nurarif A.H(2015).Aplikasi Asuhan Keperawatan Berdasarkan iagnosa Medis


dan NANDA NIC-NOC jilid 2. Yogyakarta : Penerbit
Mediaction

Nursalam.2011.Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan.


Jakarta: Salemba Medika

Perry,Potter,2006.Buku Ajar Fundamental Keperawatan Edisi 4. Jakarta:EGC

R.Siti Maryam,Rita H Widyaastuti.2010.Buku Panduan Bagi Kader Posbidu


Lansia. Jakarta: TIM
65

Riskesdas(2018), Badan Penelitian dan Pengembangan kesehatan kementerian


RI
tahun 2018

Sujono Riyadi,S.M.2011.Buku Medical Bedah.Pustaka Pelajar.Yogykarta

Suratun.2008.Klien Gangguan Sistem Moskuloskeletal,Seri Asuhan Keperawatan


cetakan I. Jakarta: EGC

Tim POKJA SDKI DPP PPNI. 2016, Standart Diagnosis Keperawatan Indonesia
EDISI 1. Jakarta

Tim POKJA SIKI DPP PPNI. 2016, Standart Intervensi Keperawatan Indonesia
EDISI 1. Jakarta

Tim POKJA SLKI DPP PPNI. 2016, Standart Intervensi Keperawatan Indonesia
EDISI 1. Jakarta

Kiswanto,Eka A.2009.Trend dan Isu Legal Dalam Keperawatan Profesional.


Jakarta: pro-Health
66

Lampiran 1
SURAT PERMOHONAN

Kepada :
Yth. Calon Responden
Di Tempat
Sebagai pernyataan tugas akhir mahasiswa Akademi Keperawatan Dian Husada
Mojokerto, saya akan melaksanakan penelitian tentang “Asuhan Keperawatan
Gerontik Dengan Gangguan Mobilitas Fisik Pada Lansia Ny.P Di UPT Pesanggrahan
PMKS Mojopahit Mojokerto”.

Tujuan penelitian ini adalah memahami penyakit tentang Asuhan Keperawatan


Gerontik Dengan Gangguan Mobilitas Fisik . Demikian permohonan saya, atas
bantuan dan partisipasinya saya ucapkan terima kasih.

Mojokerto, 07 Maret 2020


Penelliti

Dinda Ainur Rohmah


17.008
67
68

Lampiran 3

FORMAT PENGKAJIAN INDIVIDU

Nama Mahasiswa :

NIM :

Ruangan :

Tanggal pengkajian : Jam :

A. DATA BIOGRAFI

Nama : L/P :

Tempat tanggal lahir: Gol Darah : O / A / B / AB

Pendidikan terakhir : SD/SLTP/SLTA/D.1/DIII/D.4/ D.IV/S1/S2/S3

Agama :Islam/Protestan/Katolik/Hindu/Budha/Konghucu/LL

Status perkawinan : Kawin/Belum /janda/Duda(Cerai : Hidup/Mati)

TB/BB :

Penampilan :

Ciri-ciri tubuh :

Alamat :
69

Orang yang dekat dihubungi :.

Hubungan dekat dengan Usila :.

Alamat :

telp. :

B. RIWAYAT KELUARGA

Genogram :

Keterangan :

: laki-laki

: Perempuan

: Meninggal

: Menikah

: Keturunan

: Klien

: Penderita yang sama

C. PEKERJAAN

Pekerjaan saat ini :

Alamat pekerjaan :
70

Berapa jarak dari rumah :

Alat transportasi :

Pekerjaan sebelumnya :

Berapa jarak dari rumah :

Alat transportasi :

Sumber-sumber pendapatan & kecukupan terhadap kebutuhan :

D. LINGKUNGAN HIDUP

Tipe tempat tinggal :

Jumlah kamar : Jumlah tongkat :

Kondisi tempat tinggal :

Jumlah orang yang tinggal di rumah : laki-laki.................................. orang

Perempuan................................orang

Derajat privasi : tetangga dekat :

Alamat/ telepon :

REKREASI

Hobi / minat :

Keanggotaan organisasi :

Liburan / perjalanan :
71

F. SISTEM PENDUKUNG

Perawat / bidan / dokter / fisioterapi :

Jarak dari rumah :

Rumah sakit : Jaraknya :

Klinik : Jaraknya :

Pelayanan kesehatan di rumah :

Makanan yang dihantarkan :

Perawatan sehari-hari yang dilakukan keluarga :

Lain-lain :

G.DISKRIPSI KEKHUSUSAN

Kebiasaan ritual :

Yang lainnya :

H. STATUS KESEHATAN

Status kesehatan umum selama setahun yang lalu :

Status kesehatan umum selama 5 tahun yang lalu :


72

Keluhan utama :

Provokatie / paliative :

Quality / Quantity :

Region :

Severyty scale :

Timming :

Pemahaman & penatalaksanaan masalah kesehatan :

Obat-obatan :

No Nama Obat Dosis Keterangan

Status imunisasi : (catat tanggal terbaru)

Tetanus, difteri :

Influenza :

Pneumotoracks :

Alergi : (catatan agen dan reaksi spesifik)

Obat-obatan :

Makanan :
73

Faktor lingkungan :

Penyakit yang diderita :

Hipertensi Rheumatod Asthma Dimensia


Lain-lain sebutka

I. AKTIVITAS HIDUP SEHARI-HARI (ADL)

Indeks Kats : A / B/ C / D /E / F / G

Oksigenasi :

Cairan & elektrolit :

Nutrisi :

Eliminasi :

Aktivitas :

Istirahat dan tidur :

Personal hygiene :

Seksual :

Rekreasi :

Psikologis :

 Persepsi klien :

 Konsep diri :

 Emosi :
74

 Adaptasi :

 Mekanisme pertahanan diri/ mekanisme koping :

J. TINJAUAN SISTEM/PEMERIKSAAN FISIK

Keadaan umum :

Tingkat kesadaran : Composmetntis, Apatis, Sumnolen, suporus, coma

Skala koma glasgow : Verbal = Psikomotor = Mata =

Tanda-tanda vital : Puls = Temp = RR =

Tensi =

1. Kepala :

2. Mata, telinga, hidung :

3. Leher :

4. Dada & Punggung :

5. Abdomen &Pinggang :

6. Ekstremitas atas &bawah :

7. Sistem Immue :

8. Genetalia :

9. Sistem reproduksi :

10. Sistem pensyarafan :


75

11. Sistem pengecapan :

12. Sistem penciuman :

13. Tactil Respon :

K. STATUS KOGNITIF/AFEKTIF/SOSIAL

1. Short Porteble Mental Status Questionnaire (SPMSQ)

2. Mini-Mental State Exam (MMSE)

3. Inventaris Depresi Beck

4. APGAR keluarga

L. DATA PENUNJANG

1. Laboratorium :

2. Radiologi :

3. EKG :

4. USG :

5. CT- Scan :

INDEKS KATZ

(Indeks Kemandirian Pada Aktivitas Kehidupan Sehari-Hari)


76

Nama Klien : Tanggal :

Jenis Kelamin :L/P Umur : …… tahun TB / BB : … cm / … kg

Agama : Suku : Gol darah :

Tahun pendidikan : SD, SLTP, …….SLTA ………

PT

Alamat : ……………………………………………………

Skore Kriteria
Kemandirian dalam hal makan, kontinen, berpindah, ke kamar
A kecil, berpakaian dan mandi
Kemandirian dalam semua aktivitas hidup sehari-hari, kecuali satu
B dari fungsi tersebut
Kemandirian dalam semua aktivitas hidup sehari-hari, kecuali
C mandi dan satu fungsi tambahan
Kemandirian dalam semua aktivitas hidup sehari-hari, kecuali
D mandi, berpakaian dan satu fungsi tambahan.
Kemandirian dalam semua aktivitas hidup sehari-hari, kecuali
E mandi, berpakaian, kekamar kecil dan satu fungsi tambahan
Kemandirian dalam semua aktivitas hisup sehari-hari, kecuali
F mandi, berpakaian, ke kamar kecil, berpindah dan satu fungsi
tambahan

G Ketergantungan pada enam fungsi tersebut


Tergantung pada sedikitnya dua fungsi, tetapi tidak
Lain-lain
diklasifikasikan sebagai sebagai C, D, E, A atau F

Kategori :

SHORT PORTABLE MENTAL STATUS QUESTIONNAIRE

(SPMSQ)
77

(Penilaian ini untuk mengetahui fungsi intelektual lansia)

Nama Klien : Tanggal :

Jenis Kelamin :L/P Umur : …… tahun TB / BB : … cm / … kg

Agama : …………… Suku : ……… Gol darah : ………

Tahun pendidikan : ……… SD, ………SLTP, …….SLTA ……… PT

Alamat : ………………………………………………………

Skore No. Pertanyaan Jawaban


+ _
1. Tanggal berapa hari ini Hari Tgl
2. Hari apa sekarang?
3. Apa nama tempat ini?
4. Berapa nomor telepon anda?
a. Dimana alamat anda
(tanyakan bila tidak memiliki
telepon)
5. Berapa umur anda?
6. Kapan anda lahir?
7. Siapa presiden Indonesia sekarang?
8. Siapa presiden sebelumnya?
9. Siapa nama kecil ibu anda?
10 Kurangi 3 dari 20 dan tetap
pengurangan 3 dari setiap angka baru,
semua secara menurun
Jumlah kesalahan total

Keterangan
78

1. Kesalahan 0 – 2 = Fungsi intelektual utuh

2. Kesalahan 3 – 4 = Kerusakan intelektual ringan

3. Kesalahan 5 – 7 = Kerusakan intelektual sedang

4. Kesalahan 8 – 10 = Kerusakan intelektual berat

MINI – MENTAL STATE EXAM (MMSE)

(Menguji Aspek – aspek Kognitif dari Fungsi Mental)

Nilai Skor
Pertanyaan
Maksimum Pasien

Orientasi
5 (tahun) (musim) (tanggal) (hari) (bulan) apa
sekarang)?
5 Sekarang dimana kita : (negara) (propinsi)
(kota/kabupaten) (rumah sakit/no rumah) (jalan)?
Registrasi
3
Perawat menyebutkan nama 3 Objek (bola, kursi,
sepatu) : 1 detik untuk mengatakan tiap benda
masing-masing.
Minta klien mengulang ketiga objek tsb setelah anda
telah mengatakannya.
Beri 1 poin untuk setiap jawaban yang benar.
Bila masih salah, ulangi penyebutan obyek tsb
sampai kx dapat mengulang dengan benar.
Sebutkan jumlah Percobaan berapa kali :
………………

Perhatikan dan Kalkulasi


79

5 Hitunglah berturut-turut selang 7 mulai 100 ke bawah


Beri 1 angka untuk tiap jawaban yang benar
Berhentilah setelah 5x hitungan (93-8679-65)
Kemungkinan lain : Eja kata DUNIA dari belakang
ke depan
Mengingat
3 Minta untuk mengulang ketiga objek diatas. Berikan
1 poin untuk setiap kebenaran.
Bahasa
9 Apakah nama benda-benda ini? Tunjukkan pencil &
arloji (2 poin )
Ulangi kata-kata ini JIKA TIDAK DAN ATAU
TETAPI (1 poin)
Laksanakan ketiga perintah ini : AMBIL KERTAS
DENGAN TANGAN KANANMU, LIPAT PADA
BAGIAN TENGAH, LETAKKAN DI LANTAI
(POIN 3)
Baca dan laksanakan kalimat ini (poin 1)

PEJAMKAN MATA ANDA

Tuliskan sebuah kalimat (1 poin)


Tirukan gambar ini gambar polygon ( 1 poin)

Nilai total

Kaji tingkat kesadaran sepanjang kontinum :

Composmentis Apatis Sumnolen Suporus Coma

Keterangan :

Nilai maksimal 27-30 : normal


80

Nilai 22 – 26 : ciriga gg fungsi kognitif

≤ 23 : gangguan fungsi kognitif +

Nilai < 21 : indikasi adanya kerusakan kognitif yang memerlukan

penyelidikan lanjut.

INVETARIS DEPRESI BECK

Untuk mengetahui tingkat depresi lansia dari beck dan Deck (1972)

Nama Klien : ……………… Tanggal : …………


81

Jenis Kelamin :L/P Umur : …… tahun TB / BB : … cm / … kg

Agama : …………… Suku : ……… Gol darah : ………

Tahun pendidikan : ……… SD, ………SLTP, …….SLTA ……… PT

Alamat : ……………………………………………………

Skore Uraian
A. Kesedihan
3 Saya sangat sedih / tidak bahagia dimana saya tak dapat
menghadapinya
2 Saya galau / sedih sepanjang waktu dan saya tidak dapat keluar
darinya
1 Saya merasa sedih atau galau
0 Saya tidak merasa sedih
B. Psimisme
3 Saya merasa bahwa msa depan adalah sis-sia dan sesuatu tidak dapat
membaik
2 Saya merasa tidak mempunyai pa-apa untuk memandang ke depan
1 Saya merasa tidak berkecil hati mengenai masa depan
0 Saya tidak begitu pesimis atau kecil hati tentang masa depan
C. Rasa kegagalan
3 Saya merasa benar-benar gagal sebagai orang tua (suami / istri)
2 Bila melihat kehidupan ke belakang, semua yang dapat saya lihat
hanya kegagalan
1 Saya merasa gagal melebihi orang pada umumnya.
0 Saya merasa tidak gagal
D. Ketidak puasan
3 Saya tidak puas dengan segalanya
2 Saya tidak lagi mendapatkan kepuasan dari apapun
1 Saya tidak menyukai cara yang saya gunakan
0 Saya tidak merasa tidak puas
82

E. Rasa bersalah
3 Saya merasa seolah-olah sangat buruk atau tak berharga
2 Saya merasa sangat bersalah
1 Saya merasa mburuk / ktak berharga sebagai bagian dari waktu yang
baik
0 Saya tidak merasa benar-benar bersalah
F. Tidak menyukai diri sendiri
3 Saya benci diri saya sendiri
2 Saya muak dengan diri saya sendiri
1 Saya tidak suka dengan diri saya sendiri
0 Saya tidak merasa kecewa dengan diri saya sendiri
G. Membahayakan Diri Sendiri
3 Saya akan membunuh diri saya sendiri jika saya mempunyai
kesempatan
2 Saya mempunyai rencana pasti tentang tujuan bunuh diri
1 Saya merasa lebih baik mati
0 Saya tidak kehilangan minat pada orang lain
H. Menarik Diri dari Sosial
3 Saya telah kehilangan semua minat saya pada orang lain dan tidak
peduli pada mereka semuanya.
2 Saya telah kehilangan semua minta saya pada orang lain
danmempunyai sedikit perasaan pada mereka.
1 Saya kurang berminat pada orang lain daripada sebelumhya
0 Saya tidak kehilangan minat kepada orang lain.
I. Keragu-raguan
3 Saya tidak dapat membuat keputusan sama sekali
2 Saya tidak emmpunyai banyak kesulitan dalam membuat keputusan
1 Saya berusaha mengambil keputusan
0 Saya membuat keputusan yang baik
J. perubahan gambaran diri
3 Saya merasa saya jelek atau tampak menjijikan
2 Saya merasa ada perubahan-perubahan yang permanen dalam
83

penampilan saya ini dan membuat saya tak menarik


1 Saya khawatir bahwa saya tampak tua atau tak menarik
0 Saya tidak merasa bahwa saya tampak lebih buruk daripada
sebelumnya
K. Kesulitan kerja
3 Saya tidak emlakukan pekerjaan sama sekali
2 Saya telah mendorong diri saya sendiri dengan keras untuk
melakukan sesuatu
1 Saya memerlukan tambahan untuk mulai melakukan sesuatu
0 Saya dapat bekerja kira-kira sebaik sebelumnya.

L. Keletihan
3 Saya sangat lelah untuk melakukan sesuatu
2 Saya merasa lelah untuk melakukan sesuatu
1 Saya merasa lelah lebih dari biasanya
0 Saya tidak merasa lelah lebih dari biasanya
M. Anoreksia
3 Saya tidak lagi mempunyai nafsu makan sekali
2 Nafsu makan saya sangat memburuk sekarang
1 Nafsu makan saya tidak sebaik sebelumnya
0 Nafsu makan saya tidak buruk dari biasanya

0-4 Depresi tidak ada atau minimal


5-7 Depresi ringan
8-15 Depresi sedang
16+ Depresi berat
Dari beck AT, Beck RW : Screening depresed patient in family practice (1972)
84

APGAR KELUARGA DENGAN LANSIA

Suatu Alat Singkat Yang Dapat Digunakan Untuk Mengkaji Fungsi Sosial

Lansia

Nama Klien : ……………… Tanggal : …………


85

Jenis Kelamin :L/P Umur : …… tahun TB / BB : … cm / … kg

Agama : …………… Suku : ……… Gol darah : ………

Tahun pendidikan : ……… SD, ………SLTP, …….SLTA ……… PT

Alamat : ……………………………………………………

No Uraian Fungsi Skore


1. Saya puas saya dapat kembali pada keluarga
(teman-teman) saya utnuk membantu pada waktu Adaption
sasuatu menyusahkan saya
2. Saya puas dengan cara keluarga (teman-teman)
Partnershi
saya membicarakan sesuatu dengan saya dan
p
emngungkapkan masalah dengan saya
3. Saya puas bahwa keluarga (teman-teman) saya
menerima dan mendukung keinginan saya untuk Growth
melakukan aktiviats atau arah baru
4. Saya puas dengan cara keluarga (teman-teman)
saya mengekspresikan efek atau berespons
Affection
terhadap emosi-emosi saya, seperti marah, sedih
atau mencintai
5. Saya puas dengan teman-teman saya dan saya
Resolve
menyediakan waktu bersama-sama

Penilaian :
Pertanyaan-pertanyaan yang dijawab :
- Selalau : skore 2 Total
- Kadang-kadang : skore 1
- Hampir tidak pernah : skore 0
Dari : smilksteion G : 1982

Disfungsional/fungsional keluarga jika skor total <


86

Skala nyeri obyektif

(diadopsi dari PAINAD – Pain Assesment in Advanced Demenstia – Scala

ITEM 0 1 2 SKOR
Bernafas Normal Kadang sulit Nafas sulit &
bernafas berbunyi/
87

Periode Periode
hiperventilasi hiperventilasi
singkat panjang/
Pernafasan
Cheyne –
Stokes
Vokalisasi Tidak ada Kadang Kesulitan
negatif mengerang / memanggil /
pembicaraan meraung
terbatas pada keras/
ketidaksetujuan menangis
Ekspresi Senyum/ Sedih / takut / Grimas /
fasial tiada mengernyit meringis
ekspresi
Bahasa tubuh Rileks Tegang / Badan kaku/
distressed tangan
pacing / mengepal /
fidgeting lutut ditarik /
menendang2
Consolability Tidak perlu Bisa Tidak bisa
ditenangkan ditenangkan ditenangkan
dengan suara
atau sentuhan
Skor Total

Kategori Nyeri :

PENGKAJIAN RESIKO JATUH

(MORSE FALL SCALE)

VARIABEL SKOR SKOR


KX
Riwayat Tidak ada 0
88

jatuh
Ada 25
Diagnosis Tidak ada 0
sekunder
Ada 15
Alat bantu Tidak ada / tirah baring / berdiri 0
gerak dengan bantuan total
Kruk / tongkat / walker 15
Furniture 30
Infus Tidak ada 0
Ada 20
Gait / Normal / tirah baring / kursi roda 0
langkah
Lemah 10
Terganggu / tidak mampu 20
Status mental Tahu keterbatasan diri 0
Tidak Tahu keterbatasan diri 15
Skor Total

Kriteria skor total ≥ 50 : resiko jatuh +

SKRINING STATUS NUTRISI

DIADOPSI DARI MINI NUTRITIONAL ASSESSMENT – NESTLE

NUTRITION INSTITUTE

BB : TB :
89

BMI

VARIABEL SKOR SKOR


KX
Apakah asupan makanan Sanagt berkurang 0
dalam 3 bulan terakhir ini
Agak berkurang 1
berkurang karena
kehilangan nafsu makan Tidak berkurang 2
atau masalah dalam
mengunyah, menelan atau
mencerna makanan?
Adakah penurunan BB 3 >3 kg 0
bulan terakhir?
Tidak tahu 1
1-3 kg 2
Tidak ada 3
Mobilitas Hanya di tempat tidur/kursi 0
Bisa bangkit dari tempat 1
tidur/kursi tapi tidak keluar
rumah
Bisa keluar rumah 2
Mengalami stress Ya 0
psikologis atau penyakit
Tidak 2
akut dalam 3 bulan terakhir
Body massa indeks < 19 0
19 - < 21 1
21 - < 23 2
≥ 23 3
Skor total
Kriteria : skor 12 – 14 : Status nutrisi normal

: skor 8 – 11 : Resiko malnutrisi

:≤7 : Malnutrisi
90

: ≤ 11 : Rujuk ke ahli gizi untuk pemeriksaan lanjut

ANALISA DATA

Data Masalah
No
(Sign / Symptom) (Problem)
1 2 4
91

DAFTAR PRIORITAS DIAGNOSA KEPERAWATAN

1.

NURSING CARE PLAN (NCP)

Dx. Kep 1 :

Tujuan :

Kriteria :
92

INTERVENSI RASIONAL
93

Therapy Keperawatan

Observasi monitoring

Health Education

Kolaborasi
94

IMPLEMENTASI KEPERAWATAN

Hari & tanggal Diagnose Implementasi


No Ttd
Pukul Keperawatan keperawatan

1 2 3 4 5

EVALUASI TINDAKAN KEPERAWATAN


95

Hari & tanggal Diagnose


No Evaluasi keperawatan Ttd
Pukul Keperawatan
1 2 3 4 5

Lampiran 4

INSTRUMEN PENGKAJIAN LENGKAP


96

4.2 Hasil

4.2.1 Pengkajian

10. Identitas Klien

Nama :Ny.P

Tempat Tanggal Lahir :Mojokerto, 10 Agustus 1935

Pendidikn Terakhir :SD

Agama :Islam

Status Perkawinan :Cerai mati

Tb/Bb :135cm/40kg

Penampilan :Rapi

Alamat :Jatisumber rt 005/003 watusumpak trowulan

11. Riwayat Keluarga

Genogram :

Ket : : Laki-laki : Laki-laki meninggal

: Perempuan : Perempuan meninggal

: Pasien
97

12. Pekerjaan

Pekerjaan saat ini :Pasien mengatakan sudah tidak bekrja saat ini

Alamat pekerjaan :Tidak ada

Berapa jarak dari rumah :Tidak ada

Alat transportasi :Tidak ada

Pekerjaan sebelumnya :Pasien mengatakan bekerja menjadi tukang

pijat

Sumber-sumber pendapatan & kecukupan terhadap kebutuhan:

Pasien mengatakan jika sumber pendapatan sebelum masuk panti

werdha hanya dari pekerjaan menjadi tukang pijat

13. Lingkungan Hidup

Tipe tempat tinggal :Permanen

Jumlah kamar : 10 Jumlah tongkat: 1

Kondisi tempat tinggal : Bersih

Jumlah orang yang tinggal dirumah : 10 orang perempuan

Almat/ telelpon : Panti UPT Sanggrahan PMKS Mojophit Mojokerto

14. Sistem Pendukung

Perawa / Bidan / Dokter / Fisiotera : Perawat dan Bidan

Jarak dari rumah :Pasien mengatakan lupa

Rumah sakit :Dian Husada Mojokerto

Jaraknya: ±200m

Klinik :Puskesmas Sooko Jaraknya:±3m


98

Pelayanan kesehatan dirumah :Posyandu lansia di panti UPT

Sanggrahan PMKS Mojopahit

Mojokerto

15. Diskripsi Kekhususan

Kebiasaan ritual : Pasien mengatakan melaksanakan sholat 5 waktu

Yang lainya : Tidak ada

16. Status Kesehatan

Status kesehatan umum selama setahun yang lalu:

Pasien mengatakan dalm setahun ini pasien hanya sering pusing

Status kesehatan umum selama 5 tahun yang lalu:

Pasien mengatakan susah untuk berjalan karena kecelakaan tertabrak

mobil

a.Keluhan Utama :

Pasien mengatakan susah untuk berjalan

Provokatie / palitive : Nyeri sendi

Quality / Qualitity : Nyeri seperti cekot-cekot

Region : Di kaki bagian lutut sampai telapak kaki

Severyty Scale :5

Time : Setiap melakukan aktivitas

b.Pemahaman & penatalaksanaan masalah kesehatan

Obat-obatan:

No. Nama Obat Dosis Keterangan


1. Dexamethasone 0,5 mg Meredakan rasa
nyeri
99

2. Piroxicame 20 mg Mengatasi perdangan


sendi
3. B complex 0,25 mg Memenuhi
kebutuhan vit B

Status imunisasi : Pasien mengatakan lupa

Tetanus , difteri : Tidak ada

Influenza : Tidak ada

Pneumotoracks : Tidak ada

Alergi

Obat-obatan : Pasien mengatakan tidak mempunyai alergi

obat-obatan

Makanan : Pasien mengatakan tidak mempunyai alergi

makanan

Penyakit yng diderita : Asam urat

17. Aktivitas Hidup Sehari-Hari (ADL)

Indeks kats

Oksigenasi : Normal tidak terpasang O2, tidak ada suara nafas

tambahan seperti ronchi dan wheezing

Cairan&elektrolit : Pasien mengatakan minum 700cc yng terdiri dari susu

dan kopi

Nutritasi : Pasien mengatakan makan 3x sehari yaitu pagi, siang

dan sore yang terdiri dari nasi , sayur dn lauk-pauk 1

porsi setiap makan


100

Eliminasi : Pasien mengatakan BAK frekuensi 3-4 kali sehari

berwarna kuning, dan BAB 1 kali dengan konsisten

lembek, berwrna kuning

Aktivitas : Pasien mengatakan yang dilakukan sehari-hari yaitu

mencuci pakaian, melipat baju dan melihat tv bersama

teman-temanya

Istirahat dan tidur : Pasien mengatakan tidur siang pukul: 12.00 WIB

-13.00 WIB , tidur malam pukul : 20.00 WIB – 05.00

WIB

Personal hygiene : Pasien mengatakan mandi 2x sehari

Seksual : Tidak terpenuhi karena sudah tidak mempunyai suami

Rekreasi : Pasien mengatakan sejak di panti tidak pernah rekreasi

Psikologis : Pasien mengatakan merasa biasa saja saat di panti

a. Persepsi klien : Pasien mengatakan sudah tidk bisa bisa bekerja

lagi

b. Konsep diri : Pasien mengatakan puas dengan dirinya

c. Emosi : Pasien mengatakan dapat mengontrol emosi atau

amarahnya

d. Adaptasi : Pasien mengatakan dapat beradaptasi dengan

lingkungan panti, pasien juga mengobrol dengan teman di

asramanya
101

e. Mekanisme pertahanan diri/ mekanisme koping : Pasien

mengatakan dapat meredahkan rasa sakitnya di kaki dengan

diurut / diberi minyak

18. Tinjauan Sistem/Pemeriksaan Fisik

Keadaan umum : Cukup

Tingkat kesadaran : Composmentis

Skala koma glasgow : Mata: 4 Verbal: 5 Psikomotor: 6

Tanda-tanda vital :

TD : 150/90 mmHg

N : 80x/mnt

S : 36,5⁰C

RR: 20x/mnt

a. Kepala

Inspeksi : tidak ada lesi, kulit kepala bersih, rambut berubah warna

Palpasi: tidak ada nyeri tekan, tidak ada benjolan

b. Mata

Inspeksi : simetris, konjungtiva merah muda, sklera putih

c. Hidung

Inspeksi : simetris, tidak ada pernafasan cuping hidung, tidak ada polip

Palpasi : tidak ada nyeri tekan

d. Mulut

Inspeksi : simetris, mukosa bibir kering, gigi ompong, tidak ada

pembesaran tonsil
102

p. Telinga

Inspeksi : simetris, tidak ada kelainan, tidak ada

Palpasi : tidak ada nyeri tekan,

q. Leher

Inspeksi : simetris, tidak ada pembesaran kelenjar tyroid

Palpsi : tidak ada kesulitan menelan, tidak ada nyeri tekan

r. Dada dan punggung

1.Paru- paru : -Inspeksi : bentuk dada simetris antara kanan dan kiri

-Palpasi : Tidak ada nyeri tekan

-Perkusi : suara redup

-Auskultasi : Tidak ada suara nafas tambahan, suara

vesikuler

2.Jantung : -Inspeksi : bentuk dada simetris

-Palpasi : Tidak ada nyeri tekan

-Auskultasi : Terdengar suara S1,S2 lup dup

s. Abdomen

Inspeksi : bentuk bdomen simetris, tidak ada pembesaran hepar

Palpasi : tidak ada benjolan, tidak ada nyeri tekan

Perkusi : timpani

Auskultasi : bising usus 14x/ mnt

t. Genetalia

Inspeksi : Tidak terkji

u. Ekstermitas
103

Ekstermitas atas:

Inspeksi: simetris antara kanan dan kiri, jari-jari lengkap, gerak

sendi bebas

Ekstermitas bawah:

Inspeksi: terpasang verban di kaki sebelah kiri, kaki kiri dan kanan

tidak simetris, terlihat jalan menggunakan bantuan wolker

Kekuatan otot: 5 5

v. Integumen 5 3
5
Inspeksi: turgor kulit baik , kulit kriput

w. Sistem imune : Baik

x. Sistem reproduksi: sudah menopouse

y. Sistem pengecapan : Pasien masih bisa merasakan semua jenis rasa

z. Sistem penciuman : Pasien masih bisa membedakan berbagai bau

INDEKS KATZ

(Indeks Kemandirian Pada Aktivitas Kehidupan Sehari-Hari)


104

Nama Klien :Ny. P Tanggal :02Maret 2020

Jenis Kelamin : P Umur : 85 tahun TB / BB : 135 cm / 40 kg

Agama : Islam Suku : Jawa

Tahun pendidikan : SD

Alamat : Jatisumber rt 005/003 watusumpak trowulan

Skore Kriteria
Kemandirian dalam hal makan, kontinen, berpindah, ke
H kamar kecil, berpakaian dan mandi
Kemandirian dalam semua aktivitas hidup sehari-hari, kecuali satu
I dari fungsi tersebut
Kemandirian dalam semua aktivitas hidup sehari-hari, kecuali
J mandi dan satu fungsi tambahan
Kemandirian dalam semua aktivitas hidup sehari-hari, kecuali
K mandi, berpakaian dan satu fungsi tambahan.
Kemandirian dalam semua aktivitas hidup sehari-hari, kecuali
L mandi, berpakaian, kekamar kecil dan satu fungsi tambahan
Kemandirian dalam semua aktivitas hisup sehari-hari, kecuali
M mandi, berpakaian, ke kamar kecil, berpindah dan satu fungsi
tambahan

N Ketergantungan pada enam fungsi tersebut


Tergantung pada sedikitnya dua fungsi, tetapi tidak
Lain-lain
diklasifikasikan sebagai sebagai C, D, E, A atau F

Kategori : A

SHORT PORTABLE MENT AL STATUS QUESTIONNAIRE

(SPMSQ)
105

(Penilaian ini untuk mengetahui fungsi intelektual lansia)

Nama Klien :Ny.p Tanggal : 02Maret 2020

Jenis Kelamin : P Umur :85 tahun TB / BB : 135 cm / 40 kg

Agama :Islam Suku : Jawa

Tahun pendidikan : SD,

Alamat : Jatisumber rt 005/003 watusumpak trowulan

Skore No. Pertanyaan Jawaban


+ _
- 1. Tanggal berapa hari ini Tidak tau
- 2. Hari apa sekarang? Tidak tau
+ 3. Apa nama tempat ini? Panti werdha
+ 4. Berapa nomor telepon anda? Jatisumber rt
005/003
b. Dimana alamat anda watusumpak
(tanyakan bila tidak memiliki trowulan
telepon)
+ 5. Berapa umur anda? 85 tahun
- 6. Kapan anda lahir? Tidak tau
- 7. Siapa presiden Indonesia sekarang? Tidak tau
- 8. Siapa presiden sebelumnya? Tidak tau
+ 9. Siapa nama kecil ibu anda? Artinah
- 10 Kurangi 3 dari 20 dan tetap Tidak tau
pengurangan 3 dari setiap angka baru,
semua secara menurun
Jumlah kesalahan total 6

Keterangan
106

1. Kesalahan 0 – 2 = Fungsi intelektual utuh

2. Kesalahan 3 – 4 = Kerusakan intelektual ringan

3. Kesalahan 5 – 7 = Kerusakan intelektual sedang

4. Kesalahan 8 – 10 = Kerusakan intelektual berat

MINI – MENTAL STATE EXAM (MMSE)

(Menguji Aspek – aspek Kognitif dari Fungsi Mental)


107

Nilai Skor
Pertanyaan
Maksimum Pasien

Orientasi
5 0 (tahun) (musim) (tanggal) (hari) (bulan) apa
sekarang)?
5 1 Sekarang dimana kita : (negara) (propinsi)
(kota/kabupaten) (rumah sakit/no rumah) (jalan)?
Registrasi
3 3
Perawat menyebutkan nama 3 Objek (pensil, bulpoin,
buku ) : 1 detik untuk mengatakan tiap benda masing-
masing.
Minta klien mengulang ketiga objek tsb setelah anda
telah mengatakannya.
Beri 1 poin untuk setiap jawaban yang benar.
Bila masih salah, ulangi penyebutan obyek tsb sampai
kx dapat mengulang dengan benar.
Sebutkan jumlah cobaan berapa kali : pensil ,bulpoin,
buku

Perhatikan dan Kalkulasi


5 0 Hitunglah berturut-turut selang 7 mulai 100 ke bawah
Beri 1 angka untuk tiap jawaban yang benar
Berhentilah setelah 5x hitungan (93-8679-65)
Kemungkinan lain : Eja kata DUNIA dari belakang ke
depan
Mengingat

3 2 Minta untuk mengulang ketiga objek diatas. Berikan 1


poin untuk setiap kebenaran.

Bahasa
108

9 2 Apakah nama benda-benda ini? Tunjukkan pencil &


arloji (2 poin )
Ulangi kata-kata ini JIKA TIDAK DAN ATAU
TETAPI (1 poin)
Laksanakan ketiga perintah ini : AMBIL KERTAS
DENGAN TANGAN KANANMU, LIPAT PADA
BAGIAN TENGAH, LETAKKAN DI LANTAI
(POIN 3)
Baca dan laksanakan kalimat ini (poin 1)

PEJAMKAN MATA ANDA

Tuliskan sebuah kalimat (1 poin)


Tirukan gambar ini gambar polygon ( 1 poin)

8
Nilai total

Kaji tingkat kesadaran sepanjang kontinum :

Composmentis Apatis Sumnolen Suporus Coma


Nilai maksimal 27-30 : normal

Nilai 22 – 26 : ciriga gg fungsi kognitif

≤ 23 : gangguan fungsi kognitif +

Nilai < 21 : indikasi adanya kerusakan kognitif yang memerlukan

penyelidikan lanjut

INVETARIS DEPRESI BECK


109

Untuk mengetahui tingkat depresi lansia dari beck dan Deck (1972)

Nama Klien :Ny.p Tanggal : 02Maret 2020

Jenis Kelamin : P Umur :85 tahun TB / BB : 135 cm / 40 kg

Agama : Islam Suku :Jawa

Tahun pendidikan : SD

Alamat : Jatisumber rt 005/003 watusumpak trowulan

Skore Uraian
A. Kesedihan
3 Saya sangat sedih / tidak bahagia dimana saya tak dapat
menghadapinya
2 Saya galau / sedih sepanjang waktu dan saya tidak dapat keluar darinya
1 Saya merasa sedih atau galau
0 Saya tidak merasa sedih
B. Psimisme
3 Saya merasa bahwa msa depan adalah sis-sia dan sesuatu tidak dapat
membaik
2 Saya merasa tidak mempunyai pa-apa untuk memandang ke depan
1 Saya merasa tidak berkecil hati mengenai masa depan
0 Saya tidak begitu pesimis atau kecil hati tentang masa depan
C. Rasa kegagalan
3 Saya merasa benar-benar gagal sebagai orang tua (suami / istri)
2 Bila melihat kehidupan ke belakang, semua yang dapat saya lihat
hanya kegagalan
1 Saya merasa gagal melebihi orang pada umumnya.
0 Saya merasa tidak gagal
D. Ketidak puasan
110

3 Saya tidak puas dengan segalanya


2 Saya tidak lagi mendapatkan kepuasan dari apapun
1 Saya tidak menyukai cara yang saya gunakan
0 Saya tidak merasa tidak puas
E. Rasa bersalah
3 Saya merasa seolah-olah sangat buruk atau tak berharga
2 Saya merasa sangat bersalah
1 Saya merasa mburuk / ktak berharga sebagai bagian dari waktu yang
baik
0 Saya tidak merasa benar-benar bersalah
F. Tidak menyukai diri sendiri
3 Saya benci diri saya sendiri
2 Saya muak dengan diri saya sendiri
1 Saya tidak suka dengan diri saya sendiri
0 Saya tidak merasa kecewa dengan diri saya sendiri
G. Membahayakan Diri Sendiri
3 Saya akan membunuh diri saya sendiri jika saya mempunyai
kesempatan
2 Saya mempunyai rencana pasti tentang tujuan bunuh diri
1 Saya merasa lebih baik mati
0 Saya tidak kehilangan minat pada orang lain
H. Menarik Diri dari Sosial
3 Saya telah kehilangan semua minat saya pada orang lain dan tidak
peduli pada mereka semuanya.
2 Saya telah kehilangan semua minta saya pada orang lain
danmempunyai sedikit perasaan pada mereka.
1 Saya kurang berminat pada orang lain daripada sebelumhya
0 Saya tidak kehilangan minat kepada orang lain.
I. Keragu-raguan
3 Saya tidak dapat membuat keputusan sama sekali
2 Saya tidak emmpunyai banyak kesulitan dalam membuat keputusan
111

1 Saya berusaha mengambil keputusan


0 Saya membuat keputusan yang baik
J. perubahan gambaran diri
3 Saya merasa saya jelek atau tampak menjijikan
2 Saya merasa ada perubahan-perubahan yang permanen dalam
penampilan saya ini dan membuat saya tak menarik
1 Saya khawatir bahwa saya tampak tua atau tak menarik
0 Saya tidak merasa bahwa saya tampak lebih buruk daripada
sebelumnya
K. Kesulitan kerja
3 Saya tidak emlakukan pekerjaan sama sekali
2 Saya telah mendorong diri saya sendiri dengan keras untuk melakukan
sesuatu
1 Saya memerlukan tambahan untuk mulai melakukan sesuatu
0 Saya dapat bekerja kira-kira sebaik sebelumnya.

L. Keletihan
3 Saya sangat lelah untuk melakukan sesuatu
2 Saya merasa lelah untuk melakukan sesuatu
1 Saya merasa lelah lebih dari biasanya
0 Saya tidak merasa lelah lebih dari biasanya
M. Anoreksia
3 Saya tidak lagi mempunyai nafsu makan sekali
2 Nafsu makan saya sangat memburuk sekarang
1 Nafsu makan saya tidak sebaik sebelumnya
0 Nafsu makan saya tidak buruk dari biasanya

0-4 Depresi tidak ada atau minimal


5-7 Depresi ringan
8-15 Depresi sedang
16+ Depresi berat
112

Dari beck AT, Beck RW : Screening depresed patient in family practice (1972)
113

APGAR KELUARGA DENGAN LANSIA

Suatu Alat Singkat Yang Dapat Digunakan Untuk Mengkaji Fungsi Sosial

Lansia

Nama Klien : Ny.p Tanggal : 02Maret 2020

Jenis Kelamin : P Umur :85 tahun TB / BB : 135 cm / 40 kg

Agama : islam Suku : Jawa

Tahun pendidikan : SD

Alamat : Jatisumber rt 005/003 watusumpak trowulan

No Uraian Fungsi Skore


1. Saya puas saya dapat kembali pada keluarga 2
(teman-teman) saya utnuk membantu pada waktu Adaption
sasuatu menyusahkan saya
2. Saya puas dengan cara keluarga (teman-teman) 2
Partnershi
saya membicarakan sesuatu dengan saya dan
p
emngungkapkan masalah dengan saya
3. Saya puas bahwa keluarga (teman-teman) saya 2
menerima dan mendukung keinginan saya untuk Growth
melakukan aktiviats atau arah baru
4. Saya puas dengan cara keluarga (teman-teman) 1
saya mengekspresikan efek atau berespons
Affection
terhadap emosi-emosi saya, seperti marah, sedih
atau mencintai
5. Saya puas dengan teman-teman saya dan saya 2
Resolve
menyediakan waktu bersama-sama

Penilaian : 9
Pertanyaan-pertanyaan yang dijawab :
- Selalau : skore 2 Total
- Kadang-kadang : skore 1
- Hampir tidak pernah : skore 0
114

Dari : smilksteion G : 1982

Disfungsional/fungsional keluarga jika skor total <

Skala nyeri obyektif

(diadopsi dari PAINAD – Pain Assesment in Advanced Demenstia – Scala


115

ITEM 0 1 2 SKOR
Bernafas Normal Kadang sulit Nafas sulit & 0
bernafas berbunyi/
Periode Periode
hiperventilasi hiperventilasi
singkat panjang/
Pernafasan
Cheyne –
Stokes
Vokalisasi Tidak ada Kadang Kesulitan 0
negatif mengerang / memanggil /
pembicaraan meraung
terbatas pada keras/
ketidaksetujuan menangis
Ekspresi Senyum/ Sedih / takut / Grimas / 0
fasial tiada mengernyit meringis
ekspresi
Bahasa tubuh Rileks Tegang / Badan kaku/ 0
distressed tangan
pacing / mengepal /
fidgeting lutut ditarik /
menendang2
Consolability Tidak perlu Bisa Tidak bisa 1
ditenangkan ditenangkan ditenangkan
dengan suara
atau sentuhan
Skor Total 1

PENGKAJIAN RESIKO JATUH

(MORSE FALL SCALE)


116

VARIABEL SKOR SKOR


KX
Riwayat Tidak ada 0
jatuh
Ada 25 25
Diagnosis Tidak ada 0 0
sekunder
Ada 15
Alat bantu Tidak ada / tirah baring / berdiri 0
gerak dengan bantuan total
Kruk / tongkat / walker 15 15
Furniture 30
Infus Tidak ada 0 0
Ada 20
Gait / Normal / tirah baring / kursi roda 0 0
langkah
Lemah 10 10
Terganggu / tidak mampu 20
Status mental Tahu keterbatasan diri 0 0
Tidak Tahu keterbatasan diri 15
Skor Total 50

Kriteria skor total ≥ 50 : resiko jatuh +

SKRINING STATUS NUTRISI

DIADOPSI DARI MINI NUTRITIONAL ASSESSMENT – NESTLE

NUTRITION INSTITUTE
117

BB : 40kg TB : 135cm

BMI : 21,41

VARIABEL SKOR SKOR


KX
Apakah asupan makanan Sanagt berkurang 0
dalam 3 bulan terakhir ini
Agak berkurang 1
berkurang karena
kehilangan nafsu makan Tidak berkurang 2 2
atau masalah dalam
mengunyah, menelan atau
mencerna makanan?
Adakah penurunan BB 3 >3 kg 0
bulan terakhir?
Tidak tahu 1 1
1-3 kg 2
Tidak ada 3
Mobilitas Hanya di tempat tidur/kursi 0
Bisa bangkit dari tempat 1 1
tidur/kursi tapi tidak keluar
rumah
Bisa keluar rumah 2
Mengalami stress Ya 0
psikologis atau penyakit
Tidak 2 2
akut dalam 3 bulan terakhir
Body massa indeks < 19 0
19 - < 21 1
21 - < 23 2 2
≥ 23 3
Skor total 8
Kriteria : skor 12 – 14 : Status nutrisi normal
118

: skor 8 – 11 : Resiko malnutrisi

:≤7 : Malnutrisi

: ≤ 11 : Rujuk ke ahli gizi untuk pemeriksaan lanjut

Anda mungkin juga menyukai