Anda di halaman 1dari 2

KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 LALAN


Kompetensi Keahlian : Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikurtura
Mata Pelajaran : Pembibitan dan Kultur Jarimngan
Kelas/ Semester : XI
Tahun Ajaran : 2020/2021
Durasi Waktu : 68 JP
NILAI

DUKUNG

INTAKE
KOMP

DAYA
NILAI
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
IND KD KKM

3.17 Menganalisis kriteria bibit 4.17 Merumuskan kriteria bibit layak 3.6.1 Menerangkan suspensi 69
layak jual jual 2 2 2 67

3.6.2 Menerangkan komponen dan


prinsip kerja suspensi 2 2 3 78

75
4.6.1 Melakukan perawatan berkala
sistem suspensi 2 2 2 67
623
4.6.2 Memeriksa hasil perawatan
berkala suspensi 2 3 3 89

3.18 Menganalisis teknik 4.18 Menunjukkan teknik 3.7.1 Menerangkan fungsi sistem
transplanting transplanting bibit pada media kemudi 2 2 2 67

3.7.2 Menerangkan komponen dan


prinsip kerja sistem kemudi 1 2 2 56

67
4.7.1 Melakukan perawatan berkala
sistem kemudi 2 2 2 67

4.7.2 Memeriksa hasil perawatan


berkala sistem kemudi 2 3 2 78

3.19 Menganalisis teknik 4.19 Menunjukkan teknik penataan 3.8.1 Menerangkan fungsi dan
penataan bibit di lokasi bibit di lokasi display komponen rantai pengerak 2 3 2 78
display roda

3.8.2 Menjelaskan cara kerja rantai


penggerak roda 2 3 2 78

4.8.1 Melakukan perawatan berkala 75


rantai penggerak roda
1 3 2 67

4.8.2 Memeriksa hasil perawatan


berkala rantai pengerak roda 2 3 2 78

3.20 Menerapkan strategi 4.20 Merumuskan strategi 3.9.1 Menerangkan jenis-jenis


pemasaran bibit pemasaran bibit rangka sepeda motor 1 2 3 67

3.9.2 Menjelaskan model dan bentuk


rangka sepeda motor 1 3 3 78

67
4.9.1 Melakukan perawatan berkala
rangka 1 2 2 56

4.9.2 Memeriksa hasil perawatan


berkala rangka 1 2 3 67

3.21 Menganalisis teknik 4.21 Menunjukkan teknik penyiapan 3.10.1 Menerangkan gangguan
penyiapan laboratorium laboratorium kultur jaringan pada kepala silinder dan 2 3 2 78
kultur jaringan tanaman tanaman hortikultura kelengkapanny
hortikultura
3.10.2 Menerangkan gejala dan
kerusakan pada rem hidrolik 2 2 2 67

69
4.10.1 Melakukan perbaikan rem
hidrolik 2 2 2 67

4.10.2 Memeriksa hasil perbaikan


rem hidrolik 2 2 2 67

3.22 Menganalisis teknik 4.22 Menunjukkan teknik penyiapan 3.10.1 Menerangkan gangguan
penyiapan peralatan kultur peralatan kultur jaringan pada kepala silinder dan 1 2 3 67
jaringan tanaman tanaman hortikultura kelengkapanny
hortikultura
3.10.2 Menerangkan gejala dan
kerusakan pada rem hidrolik 1 3 3 78

67
4.10.1 Melakukan perbaikan rem
hidrolik 1 2 2 56

4.10.2 Memeriksa hasil perbaikan


rem hidrolik 1 2 3 67

Menganalisis teknik Menunjukkan teknik sterilisasi 3.10.1 Menerangkan gangguan


sterilisasi ruang, alat, dan ruang, alat, dan bahan kultur pada kepala silinder dan 1 2 3 67
bahan kultur jaringan jaringan tanaman hortikultura kelengkapanny
tanaman hortikultura
3.10.2 Menerangkan gejala dan
kerusakan pada rem hidrolik 1 3 3 78

67
4.10.1 Melakukan perbaikan rem
hidrolik 1 2 2 56

4.10.2 Memeriksa hasil perbaikan


rem hidrolik 1 2 3 67

Menganalisis teknik Menunjukkan teknik pembuatan 3.10.1 Menerangkan gangguan


pembuatan larutan stok larutan stok pada kepala silinder dan 2 3 2 78
kelengkapanny
3.10.2 Menerangkan gejala dan
kerusakan pada rem hidrolik 2 2 2 67

67
4.10.1 Melakukan perbaikan rem
hidrolik 1 2 2 56

4.10.2 Memeriksa hasil perbaikan


rem hidrolik 2 2 2 67

3.22 Menganalisis teknik 4.22 Menunjukkan teknik 3.10.1 Menerangkan gangguan


pembuatan media kultur pembuatanmedia kultur pada kepala silinder dan
jaringan tanaman jaringan tanaman hortikultura 2 3 2 78
kelengkapanny
hortikultura
3.10.2 Menerangkan gejala dan
kerusakan pada rem hidrolik 2 2 2 67

4.10.1 Melakukan perbaikan rem 69


hidrolik
2 2 2 67

4.10.2 Memeriksa hasil perbaikan


rem hidrolik
2 2 2 67

Keterangan : Lalan, Januari 2021


Daya Dukung dan Intake Kompleksitas Guru Mata Pelajaran,
Mampu = 3 Mampu = 1
Sedang = 2 Sedang = 2
Kurang = 1 Kurang = 3
ERNI KURNIAWATI, S.P
NIP .

Anda mungkin juga menyukai