03/02/2021

TEMA 5. CUACA

SUB TEMA 3
PENGARUH PERUBAHAN CUACA TERHADAP
KEHIDUPAN MANUSIA
PEMBELAJARAN 1 -3

KELAS III
SDK MARIA
FERRARI

Tc. Maria & Tc. Yanti

TUJUAN PEMBELAJARAN

1.Dengan kegiatan membaca teks, siswa kelas III dapat mengidentifikasi

informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca
terhadap kehidupan manusia dengan baik.
2.Dengan kegiatan menulis, siswa kelas III dapat menentukan pokok-pokok
informasi yang berkaitan dengan perubahan cuaca terhadap
kehidupan manusia menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif dengan
baik.
3.Dengan kegiatan membuat poster, siswa kelas III dapat mengidentifikasi
kombinasi garis, bidang, dan warna dalam sebuah karya dekoratif dengan
benar.
4.Dengan kegiatan membuat poster, siswa kelas III dapat menggunakan
kombinasi garis, bidang, dan warna dalam sebuah karya dekoratif dengan
benar.

1
 03/02/2021

TUJUAN PEMBELAJARAN

5. Dengan kegiatan megidentifikasi gambar pecahan, siswa dapat

menjelaskan cara pengurangan pecahan berpenyebut sama dengan benar.

6.Dengan kegiatan menyelesaikan soal-soal latihan, siswa dapat

menyelesaikan masalah sehari-hari yang melibatkan pengurangan
berpenyebut sama dengan benar.

Bacalah teks surat untuk Dayu.

Bacalah dengan nyaring dan intonasi
yang tepat!

2
 03/02/2021

Mari, menulis !
Menuliskan informasi yang terdapat dalam isi surat dengan membuat
peta pikiran.

Di mana peristiwa dalam Apa peristiwa yang diceritakan

surat itu terjadi? dalam isi surat ?
Peristiwa dalam surat Peristiwa yang diceritakan
tersebut terjadi di Bali dalam isi surat yaitu keadaan
sekitar Kawasan Gunung Gunung Agung yang mulai
Agung. waspada
Bagaimana cara Komang dan teman –
Surat Untuk Dayu
temannya membantu menanggulangi
peristiwa sesuai isi surat itu?
Peristiwa gunung dalam keadaan Siapa yang mengalami
waspada hendak meletus peristiwa itu ?
ditanggulangi dengan cara Yang mengalami peristiwa itu
mengungsikan para penduduk adalah semua warga sekitar
sekitar dan memberi bantuan yang tempat tinggalnya
berupa makanan, pakaian dan dekat dengan Gunung Agung.
peralatan sekolah

Mari, menulis !

Menuliskan informasi yang terdapat dalam peta pikiran menjadi sebuah

rangkuman isi surat.

Peristiwa yang diceritakan dalam isi surat yaitu keadaan

Gunung Agung yang mulai waspada
Peristiwa itu terjadi di Bali di sekitar Kawasan Gunung Agung.
Yang mengalami peristiwa itu adalah semua warga atau
penduduk sekitar yang tempat tinggalnya dekat dengan
Gunung Agung.
Peristiwa gunung dalam keadaan waspada hendak meletus
ditanggulangi dengan cara mengungsikan para penduduk
sekitar dan memberi bantuan berupa makanan, pakaian dan
peralatan sekolah

3
 03/02/2021

Dalam isi surat untuk Dayu menunjukkan

peristiwa terjadinya gunung meletus.
Peritiwa gunung meletus merupakan salah
satu contoh bencana alam.
Bencana alam gunung meletus dapat
menyebabkan terjadinya kerusakan alam
dan korban jiwa bagi manusia. Jika pada saat terjadi bencana alam,
keadaan awan menunjukkan cuaca cerah,
maka proses membantu para korban yang
terkena dampak bencana alam dapat
berjalan dengan baik. Namun sebaliknya,
jika terjadi perubahan cuaca menjadi
cuaca hujan, proses membantu para
korban akan sulit dilakukan dan aktifitas
untuk membantu bisa dihentikan.

Jadi, perubahan cuaca dapat berpengaruh

terhadap kegiatan atau aktifitas yang dilakukan
oleh manusia.

Gambar disamping menunjukkan salah satu

contoh poster sederhana .

Poster merupakan karya seni mendesian

gambar atau kata – kata pada media
contohnya kertas yang bertujuan memberi
informasi, mengajak dan menghimbau orang
untuk melakukan sesuatu seperti apa yang
digambarkan atau dituliskan pada poster
tersebut.Poster biasa ditempelkan atau
diletakkan pada tempat umum

Poster merupakan salah satu contoh

karya seni dekoratif

4
 03/02/2021

Karya dekoratif merupakan karya yang

menonjolkan hiasan dari gabungan
beberapa motif agar terlihat indah

Terdapat 4 unsur dalam karya

dekoratif yaitu titik, garis , bidang
dan warna. Berdasarkan gambar
poster di samping, terdapat 4 unsur
karya dekoratif, misalnya terdapat
garis – garis lurus,lengkung dan
bergelombang dan bidang segi empat
dan bidang datar banyak tak
beraturan

Unsur utama dalam karya dekoratif

adalah “garis. Garis dapat disusun
berulang- ulang untuk membuat sebuah
pola.

Berikut, contoh salah

Berikut, contoh berbagai satu motif daerah dari
jenis garis Sulawesi

Pada motif di atas terdapat

unsur garis lengkung yang
membentuk pola bentuk
lingkaran, elips dan belah
ketupat

5
 03/02/2021

Tujuan Pembelajaran
1. Dengan kegiatan megidentifikasi
gambar pecahan, siswa dapat
menjelaskan cara pengurangan pecahan
berpenyebut sama dengan benar.
2. Dengan kegiatan menyelesaikan soal-
soal latihan, siswa dapat menyelesaikan
masalah sehari-hari. yang melibatkan
pengurangan berpenyebut sama dengan
benar.

Pengurangan berpenyebut
sama

6
 03/02/2021

Mari kita menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

pengurangan pecahan berpenyebut sama
Kain yang dipotong
menjadi 3 bagian sama
Kain utuh besar, bernilai
𝟏
𝟑
Edo dan teman – teman bernilai 1
akan membuat karya
kreasi dari kain. Mereka
membuat karya dengan
teknik menjahit dan
menempel. Edo
menyiapkan satu lembar
kain berbentuk persegi Kain Edo Kain Ayu Sisa Kain Edo
panjang. Edo membagi
kain menjadi 3 bagian
sama besar.
Kemudian, Edo
memberikan 1 kepada
Ayu. 3
−
𝟑 𝟏 𝟐
Berapa sisa kain Edo?
𝟑 𝟑 𝟑

Ayo Kita Lanjutkan !

− =
𝟑 𝟐 𝟏
𝟒 𝟒 𝟒

− =
𝟓 𝟑 𝟐
𝟔 𝟔 𝟔

7
 03/02/2021

C H Ayo, selesaikan masalah di bawah ini yang berkaitan dengan

O N T O pengurangan pecahan berpenyebut sama !

Masalah 1

Banyak kue mula – mula

Hari Minggu, cuaca sedang 𝟖
hujan. Ibu membuat kue,

=
𝟖
setelah kue matang, kue
tersebut dipotong menjadi
𝟖
𝟖 − 𝟑
𝟖
𝟖−𝟑
𝟖
8 bagian sama besar. Jika 3 Bagian yang dimakan ibu
potong kue dimakan, berapa 3 potong dari 8 potong
sisa kue yang belum
dimakan?
kue
𝟑 = 𝟓
𝟖
𝟖

𝟓
Jadi, bagian kue yang belum dimakan adalah
𝟖

Ayo Kita Lanjutkan !

Masalah 2
Banyak roti Meli di
meja makan 7 potong
Meli membagi roti menjadi 9 dari 9 potong roti
𝟕
bagian sama besar. Meli 𝟗
meletakkan 7 potongan roti
di meja makan dan sisanya
𝟕
𝟗 − 𝟓
𝟗 = 𝟕−𝟓
𝟗
di makan. Sepulangnya dari Bagian yang dimakan
sekolah Lani mengambil 5 Lani 5 potong dari 9
potong roti. Berapa bagian
sisa roti di meja makan?
potong roti
𝟓
𝟗
= 𝟐
𝟗

𝟐
Jadi, sisa roti yang ada di meja makan adalah
𝟗

8
 03/02/2021

Ayo Kita Lanjutkan !

Masalah 3 Penyelesaian

=
Ayah mempunyai mangga
beratnya 4 kg.
𝟒
𝟓
− 𝟐
𝟓
− 𝟏
𝟓
𝟒−𝟐−𝟏
𝟓
5
Mangga tersebut diberikan
ke tetangganya 2 kg
1 5
= 𝟏
𝟓
dan dijual kg. Berapa
5
sisa mangga Ayah?
𝟏
Jadi, sisa mangga Ayah adalah kg
𝟓

Terima kasih