TANTANGAN MERDEKA BELAJAR DI

TENGAH KEJENUHAN SISWA DAN

GURU BELAJAR DI RUMAH
TOTO SUHARYA (KEPALA SMAN 1 CIPEUNDEUY / KEPALA SMAN 2 PADALARANG
BANDUNG BARAT / SEKRETARIS I DPP AKSI)
SURVEY KONDISI SISWA SAAT BELAJAR DARI RUMAH

Sebagian besar anak-anak

merasa kesulitan mamahami
tugas yang diberikan guru,
bosan, kurang konsentrasi, dan
sulit komunikasi dengan guru.
Teknik mengajar guru saat Belajar
Dari Rumah memberi tugas.
Hal yang disenangi anak-anak
adalah pembelajaran konstekstual,
tugas tidak membenani, terencana
dan terjadwal.
(Survey lokal, Disdik Prov. Jawa
Barat)
MASYARAKAT INFORMASI SAAT INI

1 MUDAH TERPICU KONFLIK DAN

KEKERASAN KARENA INFORMASI
MEDIA SOSIAL
2 PENYEBARAN BERITA HOAK
PEMBELAJARAN
HOTS
3 KEMAMPUAN BERPIKIR RENDAH

ANALISIS, SINTESIS, EVALUASI

10 TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL

IMAN CERDAS

TAKWA KREATIF

AKHLAK MULIA MANDIRI

SEHAT DEMOKRTIS

ILMU TANGGUNG JAWAB

FOKUS PADA KOMPETENSI INTI

1 KOMPETENSI SPIRITUAL DAN 2 KOMPETENSI PENGETAHUAN 3 KOMPETENSI KETERAMPILAN

SOSIAL
PENDIDIKAN KARAKTER DASAR

KONDISI

1 BUDAYA BACA

2 POLA PIKIR

3 PEMBIASAAN
REKAYASA PENDIDIKAN KARAKTER MASA BDR (MAPEL PRAKTEK)

PEMBIASAAN/PRAKTEK

KOKURIKULER

TERJADWAL
KUALITAS PEMBELAJARAN UNTUK SISWA (MAPEL TEORI)

KUALITAS BAHAN AJAR

MODEL PEMBELAJARAN

SOAL EVALUASI HOTS

Dari bentuk kalimat dan jumlah katanya, soal Ragam tes yang digunakan pada soal membaca PISA
membaca PISA cenderung menggunakan adalah pilihan ganda, pilihan ganda kompleks, jawaban
wacana yang panjang dengan jumlah kata singkat, esai tertutup, dan esai terbuka
135-600 kata.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR

1 INSPIRATIF

2 SOLUTIF

3 OPTIMISTIS

4 TEMATIK
MENYAJIKAN PEMBELAJARAN HOTS
BAHAN AJAR
MENYAJIKAN FAKTA-
FAKTA YANG MENGAJAK
SISWA MELAKUKAN
INTERPRETASI
1 MENYAJIKAN BAHAN AJAR HOTS
SOAL UJIAN HOTS
SEBAGIAN KECIL MENGUJI
INGATAN, PEMAHAMAN,
SUBSTANSI MATERI DAN PENERAPAN.
MENGENAI FENOMENA SEBAGIAN BESAR (76%)
SEHARI-HARI DI MELATIH KETERAMPILAN
LINGKUNGAN SISWA BERPIKIR ANALISIS,
MENYANGKUT PENDIDIKAN, SINTESIS,DAN EVALUASI
PEKERJAAN, MASYARAKAT BERSUMBER PADA FAKTA
2 KONSTEKTUAL, PROBLEM, PROJECT, 3 EVALUASI SOAL-SOAL HOTS
INQUARY LEARNING
PEMBELAJARAN TEMATIK MELALUI
PEMBELAJARAN HOTS
“Karakteristik konteks pada soal PISA dapat diklasifikasikan menjadi empat kontek:
1. Pendidikan
2. Pekerjaan,
3. Personal,
4. Masyarakat.

Isi kutipan pada soal membaca PISA dipilih dengan tujuan meningkatkan keterampilan
hidup mengakses dan memanfaatkan informasi berupa wacana untuk menjalani kehidupan
dalam masyarakat dan menjaga keselamatan/ keamanan diri.

Soal membaca PISA sebagian besar menggunakan konteks masyarakat (36,36%). Disusul
berturut-turut konteks pendidikan (27,27%), konteks personal (19,69%), dan konteks
pekerjaan (16,66%).

(Harsiati, LITERA Volume 17, Nomor 1, Maret 2018)

BENTUK SOAL HOTS LITERASI MEMBACA

Langkah jawaban
1. Baca pernyataan pada tabel apakah HP
berbahaya?
2. Pahami hubungan kontra pada dua pernyataan
ya dan tidak
3. Interpretasi mana pernyataan yang
menggambarkan hubungan kedua pernyataan
MENYAJIKAN PEMBELAJARAN HOTS
LANGKAH JAWABAN
1. Baca point tiga pada kolom ya dan
tidak
2. Kolom tidak membantah bahwa
penyebab kelelahan, sakit kepala,
dan kehilangan konsentrasi bukan
hanya hp ada faktor lain.
3. Pada kolom tidak, faktor lain kata
kuncinya “gaya hidup modern”.
4. Siswa menginterpretasi gaya hidup
modern apa yang bisa jadi
penyebab kelelahan, sakit kepala,
dan kehilangan konsentrasi.
5. Gaya hidup modern??? Konsumsi
makanan. Stres karena tekanan
ekonomi, utang.

(Harsiati, LITERA Volume 17, Nomor 1, Maret 2018)

MENYAJIKAN PEMBELAJARAN HOTS

Langkah menjawab
1. Perhatikan pernyataan awal
2. Baca pernyataan pada kolom Tidak
3. Perhatikan pernyataan yang
menjelaskan perbedaan objek
penelitian

(Harsiati, LITERA Volume 17, Nomor 1, Maret 2018)

Soal HoTS dari kutipan Berita

Bacalah pernyataan berikut dan berilah

Indonesia dapat Reward 813 Miliar
tanda ceklis yang menunjukkan bukti
Indonesia berhasil menurunkan emisi karbon pada tahun 2016-2017. Indonesia telah bertindak menurunkan
Sebanyak 11,2 juta ton C02 eq telah berhasil direduksi sebagai komitmen emisi karbon.
untuk mengurangi gas rumah kaca. Menteri Lingkungan Hidup dan
Kehutanan, Siti Nurbaya Bakar mengatakan dana tersebut akan digunakan Indonesia mendapat bantuan 813 miliar
meneruskan komitmen Indonesia dalam mengurangi gas emisi rumah
kaca. Presiden mengarahkan agar program pemulihan lingkungan hidup Melakukan moratorium pembukaan lahan
terus dijalankan. Masyarakat Eropa harus ikut andil dalam pemulihan hutan
lingkungan hidup dengan tidak menerima produk yang merusak hutan.
Sejak tahun 2011 Indonesia melakukan moratorium pembukaan lahan di Presiden akan melanjutkan pemulihan
hutan primer dan gambut, penanganan kebakaran hutan, deforestasi, lingkungan hidup
serta penegakkan hukum yang lebih berat. Indonesia juga Dana akan digunakan untuk program
mengembangkan energi terbarukan biodiesel 30 persen . (GridStar.ID)
pemulihan lingkungan
Mengembangan energi terbarukan biodisel
Sekian Terimakasih