RPP PBSM 3
RPP PBSM 3
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
1
penjelasan singkat tentang
jenis-jenis pelayanan
PENGELOLAAN BENGKEL bengkel guna
menumbuhkan rasa ingin
SEPEDA MOTOR tahu.
2
Ghazi Humam Fauzan, S.Pd. 2 Pertemuan ( x 4JP x 45 Menit) peserta didik sebagai tugas
untuk mendata jenis-jenis
pelayanan bengkel.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Dalam forum diskusi, setiap
kelompok menyajikan hasil
Melalui diskusi, siswa dapat mendata serta pengamatannya.
membandingkan jenis-jenis pelayanan bengkel dan
menelaah inovasi pelayanan bengkel secara teliti. Dibuka sesi tanya jawab atas
Melalui presentasi, siswa juga dapat memaparkan inovasi masing-masing pertanyaan
pelayanan secara percaya diri. kelompok.
Mereview ulang
pembahasan dengan
S I K A P YA N G D I K E M B A N G K A N meminta perwakilan setiap
kelompok untuk
memaparkan kesimpulan
Saling menghargai pendapat. hasil diskusi.
Sikap percaya diri dalam menyampaikan pendapat.
Kerjasama dalam perkara yang positif. Peserta didik lain
Kritis dalam membaca permasalahan. memberikan tanggapan
Kehati-hatian dalam mengambil keputusan. atau menambahkan dari apa
Menghormati orang yang lebih tua usianya (guru). yang telah disampaikan
rekannya.
Aspek peniliaian:
- Kerapihan penulisan.
- Ketepatan waktu pengumpulan. *Kegiatan
pembelajaran
- Kemampuan dalam menjelaskan. sewaktu-waktu dapat
berbeda dengan yang
telah direncanakan
menyesuaikan dengan
kondisi masing-masing
siswa dan sekolah.