PEMETAAN KD KI – 3 ( PENGETAHUAN )

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 2 PUNGANGAN

KELAS : IV (EMPAT)
SEMESTER : 2 ( DUA )
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

TEMA TEMA TEMA TEMA

6 7 8 9
MUATANPELAJARA KOMPETENSIDASA
NO
N R Subtema Subtema Subtema Subtema
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
1. PPKn 3.2 Mengidentifikasi
pelaksanaan
kewajiban dan
 
hak sebagai warga                   V
 V V   
masyarakat dalam
kehidupan sehari-
hari
3.3 Menjelaskan
manfaat
keberagaman
karakteristik V V  V         V V  V         
individu dalam
kehidupan sehari-
hari
3.4 Mengidentifikasi
berbagai bentuk
keberagaman
suku bangsa,  
      V  V               
sosial, dan budaya V
di Indonesia yang
terikat persatuan
dan kesatuan
2. BAHASA INDONESIA 3.3 Menggali
informasi dari
seorang
 
tokoh melalui                   V  V   
V
wawancara
menggunakan
daftarpertanyaan
3.6 Menggali isi dan
amanat puisi
yang disajikan
secara lisan dan V  V  V                     
tulis dengan
tujuan untuk
kesenangan
3.7 Menggali    
pengetahuan yang
 
      V  V           
sudah diketahui V
dengan yang baru
dikethui dari teks
 nonfiksi
3.9 Mencermati
tokoh-tokoh
            V  V  V         
yang terdapat
pada teks fiksi
3.1 Membandingkan
0 watak setiap
                V         
tokoh pada teks
fiksi

TEMA TEMA TEMA TEMA

6 7 8 9
MUATAN KOMPETENSI
NO
PELAJARAN DASAR Subtema Subtema Subtema Subtema
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
3. ILMU 3.2 Membandingkan
PENGETAHUAN siklus hidup
beberapa jenis  
V  V                     
ALAM makhluk hidup serta V
mengaitkan dengan
upaya pelestarian
3.3 Mengidentifikasi
macam-macam gaya,
antara lain: gaya otot,
gaya listrik,       V  V  V               
gaya magnet, gaya
gravitasi, dan gaya
gesekan.
3.4 Menghubungkan gaya
dengan gerak pada
            V  V  V         
poeristiwa di
lingkungan sekitar
3.5 Mengidentifikasi
berbagai sumber
energi, perubahan
bentuk energi,
dan sumber energi
                  V  V  V   
alternatif
(angin, air, matahari,
panas bumi,
dan nuklir) dalam
kehidupan sehari-hari
4. ILMU 3.1 Mengidentifikasi
PENGETAHUAN karakteristik  
 V V              V  V  V   
ruang dan V
 SOSIAL pemanfaatan sumber
daya alam untuk
kesejahteraan
masyarakat dari
tingkat kota/
kabupaten sampai
tingkat provinsi
3.2 Mengidentifikasi
keragaman sosial,
ekonomi, budaya,
etnis, dan agama di
provinsi setempat
       V V  V               
sebagai identitas
bangsa Indonesia;
serta hubungannya
dengan karakteristik
ruang
3.3 Mengidentifikasi
kegiatan ekonomidan
hubungannya dengan
berbagai bidang
pekerjaan, serta             V  V  V         
kehidupan sosial
dan budaya di
lingkungan sekitar
sampai provinsi

TEMA TEMA TEMA TEMA

6 7 8 9
MUATAN KOMPETENSI
NO
PELAJARAN DASAR Subtema Subtema Subtema Subtema
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
5. SBdP 3.1 Mengetahui gambar
dan bentuk tiga                 V         
dimensi
3.2 Mengetahui tanda       V      V       V V  V   
tempo dan tinggi V
 rendah nada
3.3 Mengetahui gerak  
  V          V           
tari kreasi daerah V
3.4 Mengetahui karya
seni rupa teknik     V      V               
tempel

Mengetahui, Pungangan, 02 Januari 2021

Kepala Sekolah Guru Kelas IV

WALUYO, S.Pd NILA AMELIA SUNDAH,S.Pd.SD

NIP. 19610907 198201 1 009 NIP. 19870624 202012 2 007

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR (KD)

KI – 3 : PENGETAHUAN
KELAS : IV (EMPAT)
SEMESTER : 2 ( DUA )
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

SD NEGERI 2 PUNGANGAN