Anda di halaman 1dari 1

NAMA : NI MADE RAI SRI WIDARI

NIM/ABSEN : 17C10083/15
TINGKAT : IVB

PERBEDAAN EFEKTIVITAS METODE DEMONSTRASI LANGSUNG DAN


PENAYANGAN VIDEO PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN LALU
LINTAS TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN SISWA SMA
Siswa sekolah menengah adalah bagian dari warga sipil yang perlu dididik tentang pertolongan
pertama. Mereka adalah target yang baik untuk program ini karena mereka aktif dan memiliki
mobilitas yang tinggi. Mereka juga memiliki ikatan yang kuat dengan keluarga dan teman
sebaya. Tujuan penelitian ini membandingkan keefektifan antara penggunaan demonstrasi
langsung dan video pada pengetahuan pertolongan pertama siswa SMA. Berdasarkan hasil
penelitian ini, perbedaan yang bermakna ditemukan antara penggunaan demonstrasi langsung
dan video pada P <α = 0,05 dan p = 0,000. Nilai rata-rata pretest yang dilakukan pada kelompok
2 adalah 96,70, sedangkan kelompok 1 adalah 48,30 yang pada posttestnya meningkat menjadi
105,39 dan 39,61. Oleh karena itu terbukti bahwa video lebih efektif digunakan dalam
penyuluhan tentang pertolongan pertama pada kecelakaan lalu lintas dibandingkan dengan
penggunaan demonstrasi langsung. Penggunaan video ternyata lebih efektif dalam meningkatkan
pemahaman siswa karena merupakan media kontekstual bagi remaja. Penggunaan video juga
mempengaruhi fokus responden pada suatu materi tergantung pada daya tarik materi tersebut.

Anda mungkin juga menyukai