I.A.

MATA PELAJARAN WAJIB DAN ATAU MULOK YANG TERKAIT PENDIDIKAN

LINGKUNGAN HIDUP DILENGKAPI DENGAN KETUNTASAN MINIMAL BELAJAR
Lihat dokumen KTSP SMAN 5 Kota Bengkulu Halaman 31 – 33

Jumlah jam pelajaran perminggu adalah sebagai berikut:

1) Kelas X : 44 jam pelajaran;
2) Kelas XI : 44 Jam pelajaran, ada penambahan 3 jam pelajaran
pada mata pelajaran ciri khas program;
3) Kelas XII : 44 jam pelajaran, ada penambahan 3 jam pelajaran
pada mata pelajaran ciri khas program

1. Kriteria Ketuntasan Minimal

Ketuntasan minimal ditentukan oleh masing-masing Guru Mata Pelajaran
dengan berpedoman kepada nilai input atau rata-rata nilai terakhir yang
diperoleh peserta didik pada setiap jenjang kelas. Setiap guru mata
pelajaran di SMA Negeri 5 Kota Bengkulu meningkatkan kriteria ketuntasan
minimal secara terus menerus untuk mencapai kriteria ketuntasan ideal.
Ketuntasan minimal di SMA Negeri 5 Kota Bengkulu diserahkan kepada guru
mata pelajaran dan dilaporkan kepada pihak yang terkait.

a. Kelas X
Kriteri ketuntasan minimal untuk kelas X di SMA Negeri 5 Kota Bengkulu
mempertimbangkan karakteristik Kompetensi Dasar, daya dukung dan
karakteristik peserta didik dengan memperhatikan nilai raport, SKHUN,
dan rekomendasi dari sekolah asal, maka untuk tahun pelajaran 2013-
2014 diputuskan bahwa KKM untuk semua mata pelajaran Wajib A,
Wajib B, Peminatan, dan Lintas Minat adalah 75% atau sama dengan 3
(tiga) 2,66.

b. Kelas XI dan XII

Untuk Kelas XI dan XII dengan memperhatikan Kompleksitas materi,
Daya dukung, dan Intak peserta didik, maka KKM setiap mata pelajaran
adalah sebagai berikut;
1) Program Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kriteria Ketuntasan Minimal
Kelas XI Kelas XII
Mata Pelajaran
Smt. Smt. Smt. Smt.
1 2 1 2
A. Mata Pelajaran
1. Pendidikan Agama 78 78 78 78
2. Pendidikan 78 78 78 78
Kewarganegaraan
 Kriteria Ketuntasan Minimal
Kelas XI Kelas XII
Mata Pelajaran
Smt. Smt. Smt. Smt.
1 2 1 2
3. Bahasa Indonesia 77 77 78 78
4. Bahasa Inggris 78 78 78 78
5. Matematika 77 77 79 79
6. Fisika 76 76 78 78
7. Kimia 77 77 78 78
8. Biologi 78 78 79 79
9. Sejarah 78 78 82 82
10. Seni Budaya 78 78 78 78
11. Pendidikan Jasmani, 80 80 80 80
Olahraga dan Kesehatan
12. Teknologi Informasi dan 78 78 78 78
Komunikasi
13. Bahasa Asing 76 76 78 78
B. Muatan Lokal
Desain Grafis 77 77
PLH 76 76

2) Program Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Kriteria Ketuntasan Minimal
Kelas XI Kelas XII
Mata Pelajaran
Smt. Smt. Smt. Smt.
1 2 1 2
A. Mata Pelajaran 78 78 78 78
1. Pendidikan Agama 78 78 78 78

2. Pendidikan 77 77 78 78
Kewarganegaraan
3. Bahasa Indonesia 77 77 78 78

4. Bahasa Inggris 77 77 78 78
5. Matematika 76 76 79 79
6. Sejarah 78 78 82 82
7. Geografi 77 77 78 78
8. Ekonomi 78 78 80 80
9. Sosiologi 80 80 80 80
10. Seni Budaya 78 78 78 78
11. Pendidikan Jasmani,
80 80 80 80
Olahraga dan Kesehatan
 Kriteria Ketuntasan Minimal
Kelas XI Kelas XII
Mata Pelajaran
Smt. Smt. Smt. Smt.
1 2 1 2
12. Teknologi Informasi dan 78 78 78 78
Komunikasi
13. Bahasa Asing 76 76 78 78
B. Muatan Lokal
Komputer Akuntansi 77 77
PLH 76 76

2. Penilaian
a. Kelas X
Berdasarkan Permendikbud RI Nomor 66 tahun 2013 Penilaian hasil
belajar dilakukan dalam bentuk penilaian otentik, penilaian diri,
penilaian projek, ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan
akhir semester, ujian tingkat kompetensi, ujian mutu tingkat
kompetensi, ujian sekolah, dan ujian nasional.
1) Penilaian otentik dilakukan oleh guru secara berkelanjutan.
2) Penilaian diri dilakukan oleh peserta didik untuk tiap kali sebelum
ulangan harian.
3) Penilaian projek dilakukan oleh pendidik untuk tiap akhir bab atau
tema pelajaran.
4) Ulangan harian dilakukan oleh pendidik terintegrasi dengan proses
pembelajaran dalam bentuk ulangan atau penugasan.
5) Ulangan tengah semester dan ulangan akhir semester,
dilakukanoleh pendidik di bawah koordinasi satuan pendidikan.
6) Ujian tingkat kompetensi dilakukan oleh satuan pendidikan
padaakhir kelas XI, dengan menggunakan kisi-kisi yangdisusun oleh
Pemerintah. Ujian tingkat kompetensi pada akhir kelas kelas XII
dilakukan melalui UN.
7) Ujian Mutu Tingkat Kompetensi dilakukan dengan metode survey
oleh Pemerintah pada akhir kelas dan kelas XI.
8) Ujian sekolah dilakukan oleh satuan pendidikan sesuai
denganperaturan perundang-undangan
9) Ujian Nasional dilakukan oleh Pemerintah sesuai dengan
peraturanperundang-undangan.
Teknik dan instrumen yang digunakan untuk penilaian kompetensi
sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai berikut:
1) Penilaian
1) Penilaian kompetensi
kompetensi sikap
sikap
Pendidik melakukan
Pendidik melakukan penilaian
penilaian kompetensi
kompetensi sikap
sikap melalui:
melalui:
a) observasi,
a) observasi,
b) penilaian
b) penilaian diri
diri (self assessment),
(self assessment),
c) penilaian
c) penilaian “teman
“teman sejawat”
sejawat” (peer assessment) oleh peserta didik
(peer assessment)
d) Jurnal.
d) Jurnal.
Instrumen yang
Instrumen yang digunakan
digunakan untuk
untuk observasi,
observasi, penilaian
penilaian diri, dan
penilaian antarpeserta
penilaian antarpeserta didik
didik adalah
adalah lembar
lembar pengamatan
pengamatan berupa daftar
cek (checklist)
cek (checklist) atau
atau skala
skala penilaian scale) yang
(rating scale)
penilaian (rating yang disertai rubrik,
sedangkan pada
sedangkan pada jurnal
jurnal berupa
berupa catatan
catatan pendidik.
pendidik.
Nilai sikap
Nilai sikap dikualifikasikan
dikualifikasikan menjadi
menjadi predikat
predikat sebagai
sebagai berikut:
berikut:
SB
SB == Sangat Baik
Sangat Baik == 80 -- 100
80 100
BB == Baik
Baik == 70 -- 79
70 79
CC == Cukup
Cukup == 60 -- 69
60 69
KK == Kurang
Kurang == << 60
60

Bengkulu, Agustus
Bengkulu, Agustus 2013

Kepala Sekolah,
Kepala Sekolah,

Dra. DARMAWATI,
Dra. DARMAWATI, M.Pd
NIP 195810281984032005
NIP 195810281984032005