Ketuntasan
Tidak
√
√
7
36
19.4
ktober 2016
99303 2001
PROGRAM REMEDIAL, PERBAIKAN DAN PENGAYAAN
A. HASIL ANALISIS
Banyak siswa seluruhnya : 36 siswa
Banyak siswa yang telah tuntas belajar : 29 siswa
Banyak siswa yang belum tuntas belajar : 7 siswa
Persentase siswa yang telah tuntas belajar : 80,6 %
Persentase siswa belum tuntas belajar : 19,4 %
B. REMEDIAL
Remedial akan di lakukan secara klasikal terhadap soal-soal yang belum tuntas.
Adapun soal-soal yang akan dibahas ulang adalah no. 2, 4 dan 6
C. PERBAIKAN
Berdasarkan hasil analisis evaluasi belajar, maka siswa yang harus mengikuti
program perbaikan secara individu , sebagai berikut :
1. AHMAD ROHMAN RIYAN WIJAYA
2. BERKAH PUTRI LEPESI
3. DWI FEBRIANTO
4. MUHAMMAD NAUFAL ATHALLAH
5. MUHAMMAD RIFQI SAPUTRO
6. RAHMAH ARIFAH
7. SITI UMNIYYAH NABILAH
Pelaksaan perbaikan dilakukan oleh siswa dengan mengerjakan soal-soal yang telah
disiapkan (terlampir).
D. PENGAYAAN
Program pengayaan dilakukan terhadap 29 siswa yang telah belajar tuntas.
Pelaksaan pengayaan dilakukan berupa penyelesaian soal-soal pilihan yang telah.
disiapkan ( terlampir)
adalah . . . .
a
HASIL PERBAIKAN
Berdasarkan hasil analisis evaluasi belajar, maka siswa yang mengikuti
program perbaikan secara individu , sebagai berikut :
1. AHMAD ROHMAN RIYAN WIJAYA
2. BERKAH PUTRI LEPESI
3. DWI FEBRIANTO
4. MUHAMMAD NAUFAL ATHALLAH
5. MUHAMMAD RIFQI SAPUTRO
6. RAHMAH ARIFAH
7. SITI UMNIYYAH NABILAH
No Nama R1 NA
1 AHMAD ROHMAN RIYAN WIJAYA 90 75
2 BERKAH PUTRI LEPESI 100 75
3 DWI FEBRIANTO 90 75
4 MUHAMMAD NAUFAL ATHALLAH 100 75
5 MUHAMMAD RIFQI SAPUTRO 100 75
6 RAHMAH ARIFAH 100 75
7 SITI UMNIYYAH NABILAH 90 75
Dengan demikian, siswa yang mengikuti perbaikan tersebut diatas dinyatakan sudah
mencapai ketuntasan.
Keterangan:
1. Daya serap perorangan
Seseorang telah tuntas belajar bila telah mencapai skor 75 % atau nilai 75
2. Daya serap klasikal
Suatu kelas telah tuntas belajar bila di kelas tersebut telah mendapat 85 % siswa
mendapat nilai 75 keatas ( sesuai SKBM).
apat 85 % siswa