Program Sekolah Penggerak

Februari 2021

1
Agenda

1 Pengenalan dan Perencanaan Program Sekolah Penggerak

2 Mekanisme Seleksi Program Sekolah Penggerak

2
Agenda

1 Pengenalan dan Perencanaan Program Sekolah Penggerak

2 Mekanisme Seleksi Program Sekolah Penggerak

3
VISI PENDIDIKAN INDONESIA Beriman,
bertakwa kepada Berkebinekaan

“
Tuhan YME, dan Global
berakhlak mulia

mewujudkan Indonesia maju yang

berdaulat, mandiri, dan Bergotong-
Mandiri
berkepribadian melalui terciptanya PELAJAR Royong

Pelajar Pancasila yang bernalar kritis, PANCASILA

kreatif, mandiri, beriman, bertakwa
kepada Tuhan YME, dan berakhlak
mulia, bergotong royong, dan
berkebinekaan global
“ Bernalar
Kritis
Kreatif

4
Sekolah Penggerak sebagai Gambaran Akhir Sekolah
katalis Penggerak Secara Umum

Hasil Belajar :
Sekolah Penggerak adalah Di atas level yang diharapkan
katalis untuk mewujudkan
visi pendidikan Indonesia Lingkungan Belajar:
● Sekolah yang Aman, nyaman, inklusif, dan
berfokus pada
menyenangkan
pengembangan hasil
belajar siswa secara Pembelajaran:
holistik untuk Berpusat pada murid
mewujudkan Profil
Pelajar Pancasila Refleksi diri dan pengimbasan:
● Diawali dengan SDM ● Perencanaan program dan
yang unggul (kepala anggaran berbasis refleksi diri
sekolah dan guru) ● Refleksi guru dan perbaikan
pembelajaran terjadi
● Sekolah melakukan
pengimbasan
5
Program Sekolah Penggerak merupakan penyempurnaan program transformasi
sekolah sebelumnya
Program Sekolah Penggerak merupakan

01 Program kolaborasi antara Kemdikbud dengan Pemerintah

Daerah di mana komitmen Pemda menjadi kunci utama

Intervensi dilakukan secara holistik, mulai dari SDM sekolah,

02 pembelajaran, perencanaan, digitalisasi, dan pendampingan
Pemerintah Daerah

03 Memiliki ruang lingkup yang mencakup seluruh kondisi sekolah,

tidak hanya sekolah unggulan saja, baik negeri dan swasta

Pendampingan dilakukan selama 3 tahun ajaran dan sekolah

04 melanjutkan upaya transformasi secara mandiri

Program dilakukan terintegrasi dengan ekosistem hingga

05 seluruh sekolah di Indonesia menjadi Sekolah Penggerak
6
Program Sekolah Penggerak akan mengakselerasi sekolah negeri/swasta di
seluruh tahap untuk bergerak 1-2 tahap lebih maju dalam waktu 3 tahun ajaran

TAHAP 4
Di atas level yang
TAHAP 3 diharapkan

Di level yang diharapkan Aman, nyaman, inklusif,

TAHAP 2 dan menyenangkan
1-2 tingkat dibawah level Perundungan tidak
TAHAP 1 yang diharapkan terjadi Berpusat pada murid
>=3 tingkat di bawah Perundungan masih
Hasil Belajar Sesuai dengan
level yg diharapkan terjadi namun tidak
kebutuhan dan tingkat Perencanaan program
menjadi norma
kemampuan siswa dan anggaran berbasis
Lingkungan Perundungan menjadi Belum memperhatikan refleksi diri
Belajar norma kebutuhan dan tingkat Perencanaan program
kemampuan murid dan anggaran berbasis Refleksi guru dan
Secara rutin mengalami refleksi diri perbaikan pembelajaran
Pembelajaran terjadi
gangguan
- Guru mulai melakukan
Refleksi diri dan refleksi dan perbaikan Guru dan kepala sekolah
- pembelajaran melakukan pengimbasan
pengimbasan
4 Tahapan Proses Transformasi Sekolah Indonesia
7
Program Sekolah Penggerak terdiri dari lima intervensi yang saling terkait dan
tidak bisa dipisahkan

Profil Pelajar Pancasila

Pembelajaran
Penguatan
dengan
SDM sekolah
paradigma baru
Penguatan Kepala Sekolah, Pembelajaran yang
Pengawas Sekolah, Penilik, berorientasi pada
dan Guru melalui program penguatan kompetensi dan
pelatihan dan pengembangan karakter
yang sesuai nilai-nilai
pendampingan intensif Pancasila, melalui kegiatan
(coaching one to one) pembelajaran di dalam dan
dengan pelatih ahli yang luar kelas.
disediakan oleh Kemdikbud.
Perencanaan Digitalisasi
berbasis data sekolah
Manajemen berbasis Penggunaan berbagai
sekolah: perencanaan platform digital bertujuan
berdasarkan refleksi diri mengurangi kompleksitas,
sekolah meningkatkan efisiensi,
menambah inspirasi, dan
pendekatan yang
disesuaikan

Pendampingan konsultatif dan asimetris

Program kemitraan antara Kemendikbud dan pemerintah daerah di mana Kemendikbud memberikan pendampingan
implementasi Sekolah Penggerak
8
Program Sekolah Penggerak akan mempercepat peningkatan mutu pendidikan di
daerah

Efek multiplier dari Sekolah Mempercepat Menjadi daerah rujukan

Penggerak ke Sekolah lainnya peningkatan mutu praktek baik dalam
pendidikan di daerah pengembangan Sekolah
Penggerak

9
Program dilakukan terintegrasi dengan ekosistem hingga seluruh sekolah di
Indonesia menjadi Sekolah Penggerak
Tahun Ajaran
Tahun Ajaran 20XX-20XX
Tahun Ajaran 20XX-20XX
Tahun Ajaran 2024-2025
2023-2024
Tahun Ajaran
Tahun Ajaran 2022-2023
2021-2022

34 Provinsi 34 Provinsi 34 Provinsi 34 Provinsi 34 Provinsi 34 Provinsi

111 Kab/Kota 250 Kab/Kota 514 Kab/Kota 514 Kab/Kota 514 Kab/Kota 514 Kab/Kota
2.500 SP 10.000 SP 20.000 SP 40.000 SP Penambahan 100% sekolah
jumlah SP menjadi Sekolah
Penggerak
1
Terdapat tiga tahapan pelaksanaan Program Sekolah Penggerak

Juli 2021

Persiapan Implementasi Monev

Melakukan kegiatan Melakukan kegiatan Melakukan kegiatan evaluasi

perencanaan, pelatihan, dan implementasi baik di level dan perbaikan.
kegiatan pendukung lainnya Pemerintah Pusat, Pemerintah
Daerah, dan Sekolah

Kemdikbud, Pemda, Sekolah

11
 Pembagian peran dan tanggung jawab PSP1 di TAHAP PERSIAPAN
Kemdikbud
1.Menyiapkan perangkat pendukung
PSP1 seperti platform digital,
bahan ajar, bahan sosialisasi
2.Melaksanakan pelatihan kepala
sekolah, pengawas sekolah,
penilik, dan perwakilan guru
3.Menyediakan kegiatan
pendampingan bagi Pemda dalam
perencanaan dan sosialisasi PSP1
4.Menyusun sistem seleksi SP
5.Menyusun evaluasi sistem
pendidikan
6.Menetapkan satuan pendidikan
pelaksana PSP1 tingkat nasional
1PSP = Program Sekolah Penggerak
2 SK akan menjadi lampiran PKS. Detail ada di Kepmendikbud No. 1177 tahun 2020
Pemda
1.Membuat surat edaran PSP1
2.Melakukan sosialisasi PSP1
bersama Kemdikbud
3.Menyiapkan kebijakan, kegiatan,
dan anggaran terkait PSP1
4.Menjadi tim panel untuk
menentukan kepala sekolah yang
dapat mengikuti PSP1
5.Menetapkan satuan pendidikan
pelaksana PSP1 tingkat daerah*
6.Menunjuk atau menetapkan
koordinator khusus PSP1
Sekolah
1.Kepala sekolah mendaftar PSP1
2.Kepala sekolah mengikuti seleksi
PSP1
3.Bagi sekolah yang kepala
sekolahnya terpilih maka kepala
sekolah, pengawas, penilik, dan
perwakilan guru mengikuti
pelatihan
4.Mengadakan in-house training
5.Mengadakan Komunitas Praktisi
bagi guru di sekolah
6.Mengadakan forum dialog
ekosistem sekolah
7.Melakukan pengadaan bahan ajar
dengan BOS Kinerja
12
Pembagian peran dan tanggung jawab PSP1 di TAHAP IMPLEMENTASI

Kemdikbud Pemda Sekolah

1.Melaksanakan 1.Menerapkan kebijakan daerah (misalnya: tidak 1.Mengikuti pendampingan dari

pendampingan bagi Pemda memindahkan Kepala Sekolah dan Pengawas Kemdikbud selama 3 tahun
dalam pelaksanaan PSP 1 Sekolah selama pelaksanaan program) ajaran dan dari Pemda
2.Melaksanakan 2.Melaksanakan kegiatan daerah terkait PSP1 2.Menerapkan pembelajaran
pendampingan sekolah dalam (misalnya: memantau pelaksanaan serta dengan paradigma baru
implementasi dan memastikan kelancaran PSP1 dan melakukan 3.Menggunakan platform
pemantauan PSP1 perencanaan berbasis data) teknologi untuk pembelajaran
3.Melaksanakan 3.Menyediakan tempat dan koneksi internet yang dan manajemen sekolah
pendampingan bagi Pemda stabil untuk pelatihan pembelajaran dengan 4.Melakukan perencanaan
dan sekolah dalam evaluasi paradigma baru jika peserta pelatihan sekolah berbasis data
sistem pendidikan membutuhkan
4.Mendukung dan menghadiri pertemuan kemajuan
Sekolah Penggerak yang dilakukan secara berkala
5.Mendukung proses belajar Kepala Sekolah,
Pengawas, Penilik, dan Guru di Sekolah Penggerak
6.Memastikan rasio tugas Pengawas/Penilik dan
Sekolah seimbang dan memungkinkan
Pengawas/Penilik untuk melakukan pendampingan
1PSP
13
= Program Sekolah Penggerak
Pembagian peran dan tanggung jawab PSP1 di TAHAP MONEV
Kemdikbud
1.Mengevaluasi hasil pelaksanaan
kegiatan program Kemdikbud
2.Melakukan koordinasi dengan
semua pihak terkait dalam
memberikan masukan dan
melakukan perbaikan
berkelanjutan terhadap PSP1
1PSP = Program Sekolah Penggerak
Pemda Sekolah
1.Mengevaluasi hasil pelaksanaan 1.Melakukan evaluasi diri
kegiatan program daerah 2.Melakukan review bahan ajar
2.Melakukan koordinasi dengan pihak 3.Memberikan informasi dan data
Kemdikbud dalam memberikan yang dibutuhkan
masukan dan melakukan perbaikan
berkelanjutan
3.Memberikan umpan balik untuk
peningkatan kinerja Pengawas
Sekolah
4.Aktif menjadi bagian dari proses
penjaminan mutu PSP1
14
 Sumber Pendanaan dan Kegiatan Program Sekolah Penggerak tahun 2021

Prinsipnya, Pemda memastikan kesiapan sekolah dalam mengikuti PSP, antara lain kesiapan protokol kesehatan, listrik,
internet, dan infrastruktur TIK
Anggaran
No Kegiatan Rincian Kegiatan
Pusat Daerah Sekolah
1 Pendampingan Pendampingan implementasi Sekolah Penggerak ke Pemda √
konsultatif dan Penguatan peran UPT Kemendikbud dalam pendampingan
asimetris √
sekolah penggerak
2 Pelatihan dan Penyediaan instruktur nasional dan pelatih ahli √
pendampingan In-house training1 √ √
untuk Kepala
Sekolah, Lokakarya tingkat Kabupaten/Kota2 √ √
Pengawas Komunitas Belajar / Praktisi1 √ √
Sekolah, Penilik, Program Coaching.1-on-1 dengan kepala sekolah √
dan Guru
Forum dialog ekosistem pendidikan (dialog dengan
√
pemangku kepentingan)

1Di tahun 2021, jika tersedia anggaran dari daerah. Jika tidak maka dapat menggunakan BOS Reguler/BOP. Tahun 2022, anggaran akan berasal dari Daerah
2Di tahun 2021, jika tersedia anggaran dari daerah. Jika tidak maka anggaran dari Pusat. Tahun 2022, anggaran akan berasal dari Daerah 15
Sumber Pendanaan dan Kegiatan Program Sekolah Penggerak tahun 2021
Anggaran
No Kegiatan Rincian Kegiatan
Pusat Daerah Sekolah
3 Implementasi Pendampingan oleh para Duta Teknologi √
Teknologi melalui Penyediaan platform pendidikan √
digitalisasi sekolah
Pelatihan pemanfaatan platform dan Literasi Teknologi √
Pemenuhan infrastruktur TIK (hardware, software, listrik,
√ √ √
dan jaringan)***
4 Pembelajaran Pelatihan implementasi pembelajaran dengan paradigma
dengan paradigma baru bagi komite pembelajaran (kepala sekolah, pengawas, √
baru penilik, dan guru)
Penyediaan bahan ajar √ PAUD √BOS Kinerja
5 Perencanaan Penyusunan program sekolah
√
berbasis data
6 Fasilitas sanitasi Penyediaan toilet bersih dan layak, air bersih,
dan perlengkapan pemeliharaan saluran pembuangan air, sabun cuci tangan,
√ √
protokol kesehatan hand sanitizer, tisu higienis, cairan disinfektan, masker,
thermogun, faceshield, vitamin, dll*
1Pusatsudah menyediakan anggaran tetapi jika kebutuhan sekolah lebih besar dari anggaran Pusat maka Daerah diminta untuk menyediakan anggaran. Anggaran BOS
Reguler/BOP dapat digunakan jika masih memungkinkan
16
Mekanisme koordinasi dan perolehan informasi Program Sekolah Penggerak
UPT PAUD
Laman PSP
Dasmen
Berkoordinasi dengan Dinas Informasi umum terkait
Pendidikan dan UPT PAUD Program Sekolah Penggerak
Dasmen. dapat diakses melalui link
UPT akan melakukan meeting berikut:
mingguan dengan Pusat. https://sekolah.penggerak.kem
dikbud.go.id/programsekolahp
enggerak/
Help Desk
Bertanya menggunakan nomor
whatsapp atau aplikasi LAPOR!
dengan memilih kategori Program
Sekolah Penggerak.
Pertanyaan akan dijawab melalui
nomor wa 0812 8143 5091
atau email
sekolah.penggerak@kemdikbud.go.id
17
Jadwal kampanye rekrutmen Program Sekolah Penggerak. Program Sekolah
Penggerak dimulai dengan rekrutmen Kepala Sekolah
Lini Masa Aktivitas PIC Keterangan
3 Februari Sosialisasi daring kepada Pemda Kemdikbud 3 sesi paralel

4 -10 Kadisdik diharapkan untuk Kadisdik Surat edaran terdiri dari

Februari mengeluarkan surat edaran kepada ● Penjelasan singkat tentang PSP
kepala sekolah di daerah masing ● Undangan sosialisasi
masing ttg PSP dan sekaligus ● Ajakan utk mendaftar di laman
undangan rapat sosialisasi PSP

5 Februari Sesi perdana sosialisasi dgn Kepala Kemdikbud

Sekolah Kab Gunung Kidul
8- 15 Sosialisasi daring kepada Kepala Pemda & ● Minimal 34 Sesi
Februari Sekolah per Provinsi termasuk Kemdikbud ● Kolaborasi Narasumber: Pemda,
kab/kota penyelenggara UPT PAUD Dasmen, GTK

8 Februari - Coaching klinik utk kepala sekolah bisa Tim GTK dan Membimbing KS untuk
5 Maret mendaftar seleksi SP UPT registrasi/seleksi
18
Agenda

1 Pengenalan dan Perencanaan Program Sekolah Penggerak

2 Mekanisme Seleksi Program Sekolah Penggerak

19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
 29

Terima kasih