Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH

UJIAN PRAKTIK

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia


Jumlah Soal : 10 Soal

No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kelas Indikator


No
Urut soal

1. 1. Memahami teks dan 1.1 Menulis hal-hal VI Diperdengarkan teks atau cerita anak, 1
cerita anak yang penting/pokok dari siswa dapat menulis hal-hal penting dari
dibacakan suatu teks yang dibaca teks atau cerita anak tersebut.

2. 5. Memahami wacana 5.1 Menyimpulkan isi bertia VI Diperdengarkan rekaman berita dari 2
lisan tentang berita dan yang didengar dari televisi atau radio, siswa dapat
drama pendek televisi atau radio menuliskan simpulan atau isi berita
tersebut.

3. 1. Memahami penjelasan 1.2 Mengidentifikasi unsur V Disajikan sebuah cerita rakyat yang 3
narasumber dan cerita cerita tentang cerita didengar dari tape recorder, CD atau
rakyat secara lisan rakyat yang televisi. Siswa dapat menuliskan isi cerita
didengarnya yang didengar/dilihat secara runtut.

Page 1 of 3 www.jendelasekolah.net
3. 5. Memahami wacana 5.2 Menceritakan isi drama VI Diperdengarkan sebuah cerita drama 4
lisan tentang berita dan pendek yang pendek melalui media elektronik atau
drama pendek disampaikan secara cetak, siswa dapat menceritakan kembali
lisan isi drama tersebut secara lisan

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kelas Indikator No soal


No.
Urut

5. 6. Mengungkapkan 6.1 Berpidato atau VI Disediakan naskah pidato untuk suatu 5


pikiran, perasaan, presentasi untuk acara tertentu, siswa dapat membacakan
dan informasi dengan pelbagai keperluan dengan lafal, intonasi, dan sikap yang
pidato, melaporkan isi (acara perpisahan, tepat
buku, dan baca puisi perayaan ulang
tahun,dll.) dengan lafal,
intonasi, dan sikap yang
tepat
6. 2. Mengungkapkan pikiran, 2.1 Menanggapi suatu V Disajikan sebuah gambar peristiwa/VCD 6
pendapat, perasaan persoalan atau peristiwa atau televisi, siswa dapat memberikan
fakta secara lisan dan memberikan saran saran dan pemecahannya dengan santun
dengan menanggapi pemecahanya dengan berbahasa
suatu persoalan memperhatikan pilihan
menceritakan hasil kata dan santun
pengamatan atau berbahasa
berwawancara
7. 3. Memahami teks 3.3 Membaca puisi dengan V Disajikan sebuah puisi, siswa dapat 7
dengan membaca teks lafal dan intonasi yang membaca puisi dengan lafal dan intonasi
percakapan, membaca tepat yang tepat
cepat 75 kata/menit,
dan membaca puisi

Page 2 of 3 www.jendelasekolah.net
8. 6. Mengungkapkan pikiran 6.2 Memerankan tokoh V Disajikan teks drama, siswa dapat 8
dan perasaan secara drama dengan lafal, memerankan tokoh drama dengan lafal,
lisan dalam diskusi dan intonasi, dan ekspresi intonasi, dan ekspresi yang tepat.
permaian drama. yang tepat

4. Mengungkapkan pikiran, 4.4 Menulis surat untuk IV Siswa dapat menulis surat pribadi. 9
9. perasaan, dan informasi teman sebaya tentang
secara tertulis pengalaman atau cita-
Kompetensi Dasar Kelas Indikator
No.
Standar Kompetensi No soal
Urut

dalam bentuk cita dengan bahasa


percakapan, petunjuk, yang baik dan benar
cerita, dan surat. dan memperhatikan
penggunaan ejaan.

2. Mendiskripsikan secara 2.1 Mendiskripsikan tempat IV Disajikan sebuah denah, siswa dapat 10
10 lisan tempat sesuai denah sesuai dengan denah menjelaskan secara lisan tentang suatu
dan petunjuk atau gambar dengan perjalanan.
menggunakan suatu alat. kalimat yang runtut.

Page 3 of 3 www.jendelasekolah.net

Anda mungkin juga menyukai