SILABUS MATA PELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 TANJUNG RAYA

Mata Pelajaran : Teknik Pemesinan Frais
Kelas : XII

Kompetensi Inti
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami,menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan
masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, menyaji dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung

Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
1.1 Menyadari
sempurnanya
konsep Tuhan
tentang benda-benda
dengan fenomenanya
untuk dipergunakan
sebagai aturan dalam
menggunakan teknik
pemesinan frais
kompleks
1.2 Mengamalkan nilai-
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
nilai ajaran agama
sebagai tuntunan
dalam menggunakan
teknik pemesinan
frais kompleks
2.1 Mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
teliti, kritis, rasa ingin
tahu, inovatif dan
tanggung jawab
dalam menggunakan
teknik pemesinan
frais kompleks
2.2 Menghargai
kerjasama, toleransi,
damai, santun,
demokratis, dalam
menyelesaikan
masalah perbedaan
konsep berpikir dan
cara menggunakan
teknik pemesinan
frais kompleks
2.3 Menunjukkan sikap
responsif, proaktif,
konsisten, dan
berinteraksi secara
efektif dengan
lingkungan sosial
sebagai bagian dari
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
solusi atas berbagai
permasalahan dalam
menggunakan teknik
pemesinan frais
kompleks
3.1 Menerapkan teknik Teknik pemesinan frais Mengamati : Tugas: 240 jam  Wirawan
pemesinan frais kompleks:  Menggunakan pelajaran Sumbodo
 Mengamati
kompleks  Pembagian bidang teknik dkk,
penggunaan teknik
4.1 Menggunakan teknik beraturan pemesinan frais (2008).Te
pemesinan frais
pemesinan frais (pembagian kompleks knik
kompleks
kompleks untuk diferensial) Produksi
berbagai jenis  Roda gigi helik Menanya : Mesin
Observasi :
pekerjaan  Batang rack miring  Mengkondisikan Industrii.
 Proses
 Batang spiral situasi belajar untuk Direktorat
membiasakan menggunakan
(menggunakan roda Pembinaa
mengajukan teknik
gigi pengganti) n Sekolah
pertanyaan secara pemesinan frais
 Roda gigi payung Menengah
aktif dan mandiri kompleks
 Roda gigi cacing Kejuruan.
tentang teknik  Jhon Gain,
pemesinan frais Portofolio : (1996).
kompleks  Data hasil Engenering
Pengumpulan Data : penggunaan Whorkshop
 Mengumpulkan data teknik Practice.
yang dipertanyakan pemesinan frais An
dan menentukan komplek Internationa
sumber (melalui l Thomson
benda konkrit, Tes: Publishing
dokumen, buku,  Tes lisan/ Company.
eksperimen) untuk tertulis terkait National
menjawab pertanyaan dengan teknik Library of
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
yang diajukan tentang pemesinan frais Australia
teknik pemesinan kompleks  Edwin
frais kompleks C.Maskiel .
Mengasosiasi : Machine
Shop
 Mengkatagorikan Technology
data dan menentukan , Volume I.
hubungannya,  Buku
selanjutnyanya referensi
disimpulkan dengan dan artikel
urutan dari yang yang
sederhana sampai sesuai
pada yang lebih
kompleks tentang
teknik pemesinan
frais kompleks
Mengkomunikasikan :
 Menyampaikan hasil
konseptualisasi
tentang teknik
pemesinan frais
kompleks
3.2 Menerapkan teknik Teknik pembuatan Mengamati : Tugas: 70 jam  Tables for
pembuatan benda benda kerja  Menggunakan pelajaran the electric
 Mengamati
kerja suaian/toleransi suaian/toleransi khusus teknik trade (GTZ)
penggunaan teknik
khusus dengan mesin dengan mesin frais: pembuatan GmbH,Esc
pembuatan benda
frais  Bidang rata, sejajar benda kerja hborn
kerja suaian/toleransi
4.2 Menggunakan teknik dan siku dengan suaian/toleransi Federal
khusus dengan mesin
pembuatan benda suaian/ toleransi khusus dengan Republic of
frais
kerja suaian khusus mesin frais Germany
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
/toleransi khusus  Bidang miring Menanya :  Buku
dengan mesin frais dengan suaian/ Observasi : Gambar
 Mengkondisikan
toleransi khusus situasi belajar untuk  Proses Teknik
 Bidang bertingkat membiasakan menggunakan Kelas X
dengan suaian/ mengajukan teknik  Buku
toleransi khusus pertanyaan secara pembuatan referensi
 Lubang/jarak dengan aktif dan mandiri benda kerja dan artikel
suaian/ toleransi tentang teknik suaian/toleransi yang
khusus pembuatan benda khusus dengan sesuai
 Roda gigi/batang gigi kerja suaian/toleransi mesin frais
rack dengan suaian/ khusus dengan mesin
toleransi khusus frais Portofolio :
Pengumpulan Data :  Data hasil
 Mengumpulkan data pengenggunaan
yang dipertanyakan teknik
dan menentukan pembuatan
sumber (melalui benda kerja
benda konkrit, suaian/toleransi
dokumen, buku, khusus dengan
eksperimen) untuk mesin frais
menjawab pertanyaan
yang diajukan tentang Tes:
teknik pembuatan  Tes lisan/
benda kerja tertulis
suaian/toleransi terkait teknik
khusus dengan mesin pembuatan
frais benda kerja
Mengasosiasi : suaian/tolera
 Mengkatagorikan nsi khusus
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
data dan menentukan dengan
hubungannya, mesin frais
selanjutnyanya
disimpulkan dengan
urutan dari yang
sederhana sampai
pada yang lebih
kompleks tentang
teknik pembuatan
benda kerja
suaian/toleransi
khusus dengan mesin
frais
Mengkomunikasikan :
 Menyampaikan hasil
konseptualisasi
tentang teknik
pembuatan benda
kerja suaian/toleransi
khusus pada mesin
frais
3.3 Menerapkan teknik Teknik pembuatan Mengamati : Tugas: 70 jam  Wirawan
pembuatan benda benda kerja rakitan  Menggunakan pelajaran Sumbodo
 Mengamati
kerja rakitan dengan dengan mesin frais: teknik dkk,
penggunaan teknik
mesin Frais  Pembuatan benda pembuatan benda pembuatan (2008).Te
4.3 Menggunakan teknik rakitan sederhana/ benda kerja knik
kerja rakitan dengan
pembuatan benda komplek dengan rakitan dengan Produksi
mesin frais
kerja rakitan dengan mesin frais mesin frais Mesin
mesin frais  Perakitan benda Menanya : Industrii.
 Mengkondisikan
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
sederhana/ komplek situasi belajar untuk Observasi : Direktorat
membiasakan  Proses teknik Pembinaa
mengajukan pembuatan n Sekolah
pertanyaan secara benda kerja Menengah
aktif dan mandiri rakitan dengan Kejuruan.
tentang teknik mesin frais  Jhon Gain,
pembuatan benda (1996).
kerja rakitan dengan Portofolio : Engenering
mesin frais Whorkshop
 Data hasil Practice.
Pengumpulan Data : penggunaan An
 Mengumpulkan data teknik Internationa
yang dipertanyakan pembuatan l Thomson
dan menentukan benda kerja Publishing
sumber (melalui rakitan dengan Company.
benda konkrit, mesin frais National
dokumen, buku, Library of
eksperimen) untuk Tes: Australia
menjawab pertanyaan  Edwin
 Tes lisan/
yang diajukan tentang C.Maskiel .
tertulis terkait
teknik pembuatan Machine
teknik
benda kerja rakitan Shop
pembuatan
dengan mesin frais Technology
benda kerja
Mengasosiasi : rakitan dengan , Volume I.
 Mengkatagorikan mesin frais  Buku
data dan menentukan referensi
hubungannya, dan artikel
selanjutnyanya yang
disimpulkan dengan sesuai
urutan dari yang

Kompetensi Dasar
Alokasi Sumber
Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
sederhana sampai
pada yang lebih
kompleks teknik
pembuatan benda
kerja rakitan dengan
mesin frais
Mengkomunikasikan :
 Menyampaikan hasil
konseptualisasi
tentang teknik
pembuatan benda
kerja rakitan dengan
mesin frais

Alokasi Waktu:
1. Kelas/Semester : XII/5 (10 x 20 : 200 JP)
2. Kelas/Semester : XII/6 (10 x 18 : 180 JP)