SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK AL Khairaat Bahodopi

Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Kompetensi Keahlian : Teknik Pemesinan
Mata Pelajaran : Pekerjaan Dasar Teknik Mesin
Durasi (Waktu) : 180 Jam Pelajaran @ 45 Menit

KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, operasional lanjut,
dan metakognitif secara multidisiplin sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Mesin pada
tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan
serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Dasar-dasar Teknik Mesin. Menampilkan kinerja mandiri
dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan
menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan.
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Memahami persyaratan 3.1.1 Menentukan • Prosedur dan teknik 4 JP • Mengamati untuk Pengetahuan:
keselamatan, persyaratan persyaratan mengidentifikasi dan
• Tes Tertulis
kesehatan kerja dan keselamatan, keselamatan, merumuskan masalah
kesehatan kerja dan tentang keselamatan,
lingkungan (K3L) kesehatan kerja Keterampilan:
lingkungan kesehatan kerja dan
dan lingkungan lingkungan. • Penilaian
• Alat-alat pelindung
Unjuk Kerja
(K3L) diri • Mengumpulkan data
tentang Prosedur dan • Observasi
3.1.2 Menerapkan • Cara penggunaan alat teknik persyaratan
pelindung diri keselamatan,
persyaratan
kesehatan kerja dan
keselamatan, lingkungan.
kesehatan kerja
• Mengolah data tentang
dan lingkungan keselamatan,
4.1 Melaksanakan (K3L) kesehatan kerja dan
lingkungan.
keselamatan,
• Mengomunikasikan
kesehatan kerja dan 4.1.1 Menerapkan tentang keselamatan,
lingkungan (K3L) keselamatan, kesehatan kerja dan
lingkungan
kesehatan kerja
dan lingkungan
(K3L)
4.1.2 Mengutamakan
keselamatan,
kesehatan kerja
dan lingkungan
(K3L)
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
3.2 Memahami konsep 3.2.1 Menafsirkan konsep • Prosedur pemakaian 16 JP • Mengamati untuk Pengetahuan:
penggunaan alat ukur penggunaan alat Alat ukur pembanding mengidentifikasi dan
• Tes Tertulis
pembanding dan atau ukur pembanding merumuskan masalah
• Prosedur pemakaian tentang prosedur
alat ukur dasar dan atau alat ukur alat ukur dasar Keterampilan:
pemakaian alat ukur
dasar • Pembacaan alat ukur dasar dan alat ukur • Penilaian
dasar dan alat ukur pembanding. Unjuk Kerja
pembanding • Mengumpulkan data • Observasi
3.2.2 Menguasai konsep • Cara melakukan tentang alat ukur dasar
penggunaan alat pengukuran dengan dan alat ukur
alat ukur dasar dan pembanding.
ukur pembanding
alat ukur pembanding • Mengolah data tentang
dan atau alat ukur
• Mengkalibrasi alat alat ukur dasar dan
dasar ukur alat ukur pembanding.
• Mengomunikasikan
4.2.1 Melaksanakan tentang alat ukur dasar
dan alat ukur
pengukuran pembanding.
dengan alat ukur
4.2 Melakukan pembanding dan
pengukuran dengan atau alat ukur
alat ukur pembanding dasar
dan atau alat ukur
dasar 4.2.2 Menganalisis hasil
pengukuran
dengan alat ukur
pembanding dan
atau alat ukur
dasar
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
3.3 Memahami alat ukur 3.3.1 Mengklasifikasi alat • Prosedur pemakaian 16 JP • Mengamati untuk Pengetahuan:
Mekanik Presisi ukur mekanik Alat ukur mekanik mengidentifikasi dan
• Tes Tertulis
presisi presisi merumuskan masalah
tentang prosedur
• Prosedur pemakaian Keterampilan:
pemakaian alat ukur
alat ukur mekanik
3.3.2 Menguasai alat mekanik presisi. • Penilaian
presisi
Unjuk Kerja
ukur mekanik • Mengumpulkan data
• Pembacaan alat ukur tentang alat ukur • Observasi
presisi mekanik presisi mekanik presisi
4.3 Menggunakan alat • Cara melakukan • Mengolah data tentang
ukur Mekanik Presisi 4.3.1 Melaksanakan pengukuran dengan alat ukur mekanik
alat ukur mekanik presisi
pengukuran presisi
dengan • Mengomunikasikan
• Mengkalibrasi alat tentang alat ukur
menggunakan alat ukur mekanik presisi mekanik presisi.
ukur Mekanik
Presisi

4.3.2 Menganalisis hasil

pengukuran
dengan
menggunakan alat
ukur mekanik
presisi
3.4 Mengevaluasi hasil 3.4.1 Merencanakan • Standar Operasional 28 JP • Mengamati untuk Pengetahuan:
penggunaan perkakas pekerjaan secara Prosedur penggunaan mengidentifikasi dan
• Tes Tertulis
tangan. kreatif dengan perkakas tangan merumuskan masalah
tentang hasil
Keterampilan:
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
menggunakan penggunaan perkakas
• Buku manual tangan. • Penilaian
perkakas tangan. perkakas tangan Unjuk Kerja
3.4.2 Menetapkan • Mengumpulkan data
• Kriteria pemilihan tentang penggunaan • Observasi
pekerjaan secara objek pekerjaan perkakas tangan
kreatif
kreatif dengan • Mengolah data tentang
• Standart pekerjaan penggunaan perkakas
menggunakan menggunakan tangan.
perkakas tangan perkakas tangan
• Mengomunikasikan
• Standart evaluasi tentang penggunaan
4.4.1 Memadukan jenis penggunaan perkakas perkakas tangan.
tangan
pekerjaan secara
kreatif
menggunakan
4.4 Memodifikasi perkakas tangan
penggunaan perkakas 4.4.2 Mengevaluasi hasil
tangan pekerjaan secara
kreatif
menggunakan
perkakas tangan
3.5 Menganalisis strategi 3.5.1 Merencanakan 12 JP • Mengamati untuk Pengetahuan:
• Standart memegang
penggunaan perkakas strategi mengidentifikasi dan
perkakas bertenaga • Tes Tertulis
bertenaga/operasi penggunaan merumuskan masalah
• Pengoperasian tentang hasil Keterampilan:
digenggam perkakas penggunaan perkakas
perkakas bertenaga.
bertenaga/ operasi bertenaga. • Penilaian
• Prosedur reparasi Unjuk Kerja
digenggam • Mengumpulkan data
perkakas bertenaga. tentang penggunaan • Observasi
perkakas bertenaga.
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
3.5.1 Melaksanakan • Jadwal perancanaan • Mengolah data tentang
strategi perbaikan perkakas penggunaan perkakas
penggunaan bertenaga.
bertenaga.
perkakas • Mengomunikasikan
tentang penggunaan
bertenaga/operasi perkakas bertenaga.
4.5 Memperbaiki digenggam
penggunaan perkakas
bertenaga/operasi 4.5.1 Merencanakan
digenggam perbaikan
penggunaan
perkakas
bertenaga/operasi
digenggam
4.5.2 Melaksanakan
perbaikan
penggunaan
perkakas
bertenaga/operasi
digenggam
3.6 Menerapkan prosedur 3.6.1 Menentukan 24 jp • Mengamati untuk Pengetahuan:
• Klasifikasi mesin
pengoperasian mesin prosedur mengidentifikasi dan
umum • Tes Tertulis
umum pengoperasian merumuskan masalah
• Prosedur tentang prosedur
Keterampilan:
mesin umum pengoperasian mesin
pengoperasian mesin
3.6.1 Melaksanakan umum • Penilaian
Unjuk Kerja
prosedur
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
pengoperasian • Perawatan/ • Mengumpulkan data • Observasi
mesin umum pemeliharaan mesin tentang prosedur
4.6 Mengoperasikan mesin pengoperasian mesin
• Penanganan mesin umum.
umum 4.6.1 Menerapkan saat beroperasi
• Mengolah data tentang
prosedur untuk prosedur
mengoperasi-kan pengoperasian mesin
umum
mesin umum
• Mengomunikasikan
4.6.2 Mengoperasi-kan tentang prosedur
mesin umum pengoperasian mesin
umum.
3.7 Menerapkan prosedur 3.7.1 Menentukan 12 JP • Mengamati untuk Pengetahuan:
• Klasifikasi mesin
pengoperasian mesin prosedur mengidentifikasi dan
gerinda alat potong • Tes Tertulis
gerinda alat potong pengoperasian merumuskan masalah
• Prosedur tentang pengoperasian
Keterampilan:
mesin gerinda alat mesin gerinda alat
pengoperasian mesin
4.7 Mengoperasikan mesin potong potong • Penilaian
gerinda alat potong Unjuk Kerja
gerinda alat potong 3.7.1 Melaksanakan • Mengumpulkan data
• Perawatan/ tentang pengoperasian • Observasi
prosedur mesin gerinda alat
pemeliharaan mesin
pengoperasian potong
gerinda alat potong
mesin gerinda alat • Mengolah data tentang
• Penanganan mesin pengoperasian mesin
potong
gerinda alat potong gerinda alat potong
beroperasi • Mengomunikasikan
4.7.1 Menerapkan tentang pengoperasian
• Macam peralatan mesin gerinda alat
prosedur untuk
bantu potong
mengoperasi-kan
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
mesin gerinda alat
potong
4.7.2 Mengoperasi-kan
mesin gerinda alat
potong
3.8 Menerapkan proses 3.8.1 Menentukan 24 JP • Mengamati untuk Pengetahuan:
• Klasifikasi mesin las
pengelasan prosedur proses mengidentifikasi dan
• Macam-macam • Tes Tertulis
pengelasan merumuskan masalah
bentuk sambungan tentang proses
3.8.2 Melaksanakan Keterampilan:
pengelasan
las
4.8 Melakukan rutinitas /mengevaluasi • Penilaian
• Macam-macam • Mengumpulkan data
Unjuk Kerja
proses pengelasan prosedur proses tentang proses
kampuh las pengelasan • Observasi
pengelasan
• Macam jenis bahan • Mengolah data tentang
4.8.1 Merencanakan proses pengelasan
tambah
program
• Cara penyalaan las • Mengomunikasikan
pengelasan tentang proses
(busur dan oksi pengelasan
4.8.2 Melaksanakan
asetelin)
program
• Persiapan pengelasan
pengelasan
• Prosedur pengelasan

3.9 Menerapkan teknik 3.9.1 Menggunakan 24 JP • Mengamati untuk Pengetahuan:

• Klasifikasi teknik
pengerjaan prosedur teknik mengidentifikasi dan
pembentukan • Tes Tertulis
pembentukan dan pengerjaan merumuskan masalah
• Peralatan yang tentang teknik
Keterampilan:
fabrikasi logam pembentukan dan pengerjaan
diperlukan
fabrikasi logam pembentukan dan • Penilaian
fabrikasi logam Unjuk Kerja
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
3.9.2 Melaksana-kan/ • Proses pengerjaan • Mengumpulkan data • Observasi
mengevaluasi pembentukan tentang teknik
4.9 Melakukan pengerjaan prosedur teknik pengerjaan
• Prosedur teknik pembentukan dan
pembentukan dan pengerjaan pelaksanaan fabrikasi logam
fabrikasi logam pembentukan dan pembentukan • Mengolah data tentang
fabrikasi logam • Penanganan hasil teknik pengerjaan
pembentukan dan
pekerjaan fabrikasi logam
4.9.1 Merencana-kan • Perawatan dan Mengomunikasikan
program perbaikan peralatan tentang teknik
pengerjaan
pengerjaan pembentukan dan pembentukan dan
pembentukan dan fabrikasi logam. fabrikasi logam
fabrikasi logam
4.9.2 Melaksanakan
program
pengerjaan
pembentukan dan
fabrikasi logam
3.10 Menerapkan teknik 3.10.1 Menggunakan 12 JP • Mengamati untuk Pengetahuan:
• Prosedur teknik
pengecoran logam prosedur teknik mengidentifikasi dan
pengecoran • Tes Tertulis
4.10 Melakukan pengecoran logam merumuskan masalah
• Peralatan pengecoran tentang teknik
Keterampilan:
pengecoran logam 3.10.2 Peralatan teknik pengecoran logam
(dapur peleburan,
pengecoran logam • Penilaian
area cetakan cairan • Mengumpulkan data
Unjuk Kerja
tentang teknik
logam, kowi pembawa pengecoran logam • Observasi
4.10.1 Merencana-kan
logam cair, dll.)
program
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
pengerjaan • Pelaksanaan • Mengolah data tentang
pengecoran logam pengecoran teknik pengecoran
4.10.2 Mensimulas-ikan logam
• Alat pengamanan
program • Mengomunikasikan
tentang teknik
pengecoran logam pengecoran logam