1. Tuliskan Landasan Kerja Administrasi Pendidikan!

Jawab:
Landasan-landasan yang dijadikan dasar dalam melaksanakan fungsi atau pekerjaan-
pekerjaan manajemen sekolah terdiri atas beberapa prinsip. Menurut Daryanto
(2013:70)dalam pengelolaan sekolah agar dapat mencapai tujuan sekolah dengan
baik, maka perlu mendasarkan pada prinsip-prinsip manajemen sebagai berikut:
a. Prinsip efisiensi yakni dengan penggunaan modal yang sedikit dapat
menghasilkan hasil yang optimal.
b. Prinsip efektivitas, yakni ketercapaian sasaran sesuai tujuan yang diharapkan.
c. Prinsip pengelolaan, yakni seorang manajer harus melakukan pengelolaan
sumber-sumber daya yang ada.
d. Prinsip pengutamaan tugas pengelolaan, yakni seorang manajer harus
mengutamakan tugas-tugas pokoknya. Tugas-tugas yang bersifat operatif hendaknya
dilimpahkan pada orang lain secara proporsional . manakala seorang manajer
telah melimpahkan tugas kepada orang lain, tanggung jawab tetap ada pada
pimpinan.
e. Prinsip kerja sama, yakni seorang manajer hendaknya dapat membangun kerja
sama yang baik secara horizontal.
f. Prinsip kepemimpinan yang efektif, yakni bagaimana seorang manajer dapat
memberi pengaruh, ajakan pada orang lain untuk tujuan bersama.

2. Tulislah pengertian manajemen!

Jawab:
Daryanto (2013: 41) manajemen adalah pengelolaan usaha, kepengurusan,
ketatalaksanaan, penggunaan sumber daya manusia dan sumber daya alam secara efektif
untuk mencapai sasaran organisasi yang diinginkan. Sedangkan dalam kegiatan
pendidikan, manajemen dapat diartikan sebagai perencanaan, pengorganisasian,
penggerakan, pengawasan dan evaluasi dalam kegiatan pendidikan yang dilakukan oleh
pengelola pendidikan untuk membentuk peserta didik yang berkualitas sesuai dengan
tujuan.
3. Bagaimana proses manajemen?
Jawab:
 Proses manajemen adalah daur beberapa gugusan kegiatan dasar yang berhubungan
secara integral, yang dilaksanakan di dalam manajemen secara umum, yaitu proses
perencanaan,
proses pengorganisasian, proses pelaksanaan dan proses pengendalian, dalam rangka
mencapai sesuatu tujuan secara ekonomis. Berikut penjelasan dari proses manajemen,
yaitu:
1) Planning atau Perencanaan Perencanaan adalah proses untuk menentukan tujuan yang
akan dicapai serta langkahlangkah yang harus diambil untuk mencapainya. Melalui
perencanaan, seorang manajer mengidentifikasi hasil kerja yang diinginkan serta
mengidentifikasi cara-cara untuk mencapainya.
2) Organizing atau Pengorganisasian Pengorganisasian adalah proses pemberian tugas,
pengalokasian sumber daya serta pengaturan kegiatan secara terkoordinir kepada setiap
individu dan kelompok untuk menerapkan rencana. Dengan pengorganisasian, manajer
mewujudkan rencana menjadi tindakan nyata melalui penentuan tugas, penunjukan
personel, dan melengkapi mereka dengan teknologi dan sumber daya yang lain.
3) Actuating atau Pengarahan/Kepemimpinan Kepemimpinan adalah proses untuk
menumbuhkan semangat pada karyawan supaya bekerja giat serta membimbing mereka
melaksanakan rencana dalam mencapai tujuan.
4) Ketrampilan Manajemen Keterampilan (skill) adalah suatu kemampuan untuk
menterjemahkan pengetahuan ke dalam praktek sehingga tercapai hasil kerja yang
diinginkan.

4. Bagaimana fungsi manajemen?

Jawab:
Fungsi manajemen sekolah dilihat dari bentuk masalahnya terdiri dari bidang-
bidang substansi dan manajemen sekolah. Menurut Daryanto (2013:68) masalah-
masalah yang merupakan bidang dari manajemen sekolah terdiri dari:
a. Bidang pengajaran atau lebih luas disebut kurikulum.
b. Bidang kesiswaan.
c. Bidang personalia.
d. Bidang keuangan.
e. Bidang sarana.
f. Bidang prasarana.
g. Bidang hubungan sekolah dengan masyarakat(humas)
 Menurut Daryanto (2013:69) fungsi manajemen sekolah dilihat dari akivitas atau
kegiatan manajemen, meliputi kegiatan manajerial yang dilakukan oleh para
pimpinan. Kegiatan manajerial meliputi:
a. Perencanaan
b. Pengorganisasian
c. Pengarahan
d. Pengkoordinasian,
e. Pengawasan
f. Penilaian
g. Pelaporan
h. Penentuan anggaran
Kegiatan yang bersifat operatif, yakni kegiatan yang dilakukan oleh para pelaksana.
Kegiatan ini berkaitan langsung dengan pencapaian tujuan.. Fungsi operatif ini
meliputi pekerjaan-pekerjaan:
a. Ketatausahaan
b. Perbekalan
c. Kepegawaian
d. Keuangan
e. Humas
Pelaksanaan manajemen sekolah yang efektif dan efisien menuntut dilaksanakan
beberapa fungsi manajemen tersebut secara terpadu dan terintegrasi dalam
pengelolaan bidang-bidang manajemen pendidikan. Jadi melalui penerapan fungsi
manajemen sekolah yang efektif dan efisien diharapkan dapat memberikan
kontribusi terhadap peningkatan kualitas pendidikan secara keseluruhan.

5. Unduhlah video, jurnal, dan PPT tentang Hubungan manajemen, Administrasi, dan
organisasi Pendidikan!
Jawab:
6. Susunlah rencana solusi mengatasi Hubungan manajemen, Administrasi, dan organisasi
Pendidikan sehingga dapat berjalan dengan baik tanpa ada korupsi, sehingga dapat
memiliki kemaslahatan/manfaat bagi manusia?
Jawab:
Solusinya ialah mengoptimalisasi Peranan Pendidikan Sekolah dalam Upaya Pencegahan
Korupsi.
7. Tuliskan judul rencana solusi perbaikan tentang “……………………….”.Hubungan
manajemen, Administrasi, dan organisasi Pendidikan itu!
Jawab:

8. Tuliskan rencana alamat sekolah tempat rencana perbaikan Hubungan manajemen,

Administrasi, dan organisasi Pendidikan itu!.

5
4
3
2
1
9. Rancang denah rencana perbaikan Hubungan manajemen, Administrasi, dan organisasi
Pendidikan itu!.

10. Tuliskan referensi sebagai sumber data acuan.