Anda di halaman 1dari 2

KUDUS PEMERINTAH KABUPATEN KUDUS

DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA


SMP 1 BAE
NA
GR
I CARTA BHA
KT
I
Sekolah Adiwiyata Nasional
Jl. Colo Km 5 Kec. Bae Telp/Fax (0291) 435733 Kudus  59352
e-mail: smpbae1@yahoo.co.id

PEMETAAN MATERI
PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Mata Pelajaran : Matematika


Kelas : VIII (delapan)
Kurikulum : K-2013
Waktu : 120 menit

1. KOMPETENSI YANG DIUJIKAN

NO INDIKATOR
1. Menentukan rumus teorema Pythagoras jika diketahui gambar segitiga siku-siku.
2. Menentukan tiga bilangan yang termasuk tripel Pythagoras.
3. Menentukan panjang sisi ketiga pada segitiga siku-siku.
4. Menentukan ukuran panjang sisi yang merupakan segitiga siku-siku.
5. Menentukan panjang diagonal ruang dengan teorema Pythagoras.
6. Menentukan hasil selesaian permasalahan nyata dengan teorema Pythagoras.
7. Menentukan unsur-unsur lingkaran.
8. Menentukan jarak tempuh roda yang berputar .
9. Menentukan luas lingkaran.
10. Menentukan panjang diameter lingkaran.
11. Menentukan luas juring lingkaran.
12. Menentukan keliling suatu bangun lingkaran.
13. Menentukan besar sudut keliling yang menghadap diameter.
14. Menentukan panjang garis singgung persekutuan.
15. Menentukan banyak garis singgung persekutuan pada dua lingkaran.
16. Menentukan banyak diagonal bidang pada salah satu bangun ruang sisi datar.
17. Menentukan banyak rusuk pada salah satu bangun ruang sisi datar.
18. Menentukan bentuk sisi tegak pada salah satu bangun ruang sisi datar.
19. Menentukan jaring-jaring kubus.
20. Menentukan luas permukaan balok.
21. Menentukan volume limas.
22. Menentukan luas permukaan kubus, jika diketahui volumenya.
23. Menentukan median dan modus.
24. Menyelesaikan masalah berkaitan dengan mean.
25. Menentukan jangkauan.
26. Menentukan salah satu data, jika diketahui mean data tersebut.
27. Menentukan banyak anggota ruang sampel.
28. Menentukan peluang empirik dari pelemparan dua dadu.
29. Menentukan peluang empirik dari pelemparan tiga uang logam.
30. Menentukan frekuensi harapan suatu kejadian.
31. Menentukan selesaian permasalahan nyata dengan teorema Pythagoras.
32. Menentukan luas tembereng.
33. Menyelesaikan masalah yang berkaitan luas permukaan prisma.
34. Membuat tabel distribusi frekuensi, menentukan mean dan modus dari suatu data.
35. Menentukan ruang sampel dan peluang suatu kejadian.
2. PENILAIAN
A. Pilihan Ganda (Nomor 1  30)
1. Jumlah benar  2,5
2. Nilai maksimum = 30  2,5 = 75

B. Uraian (Nomor 31  35)


1. Jumlah skor = Nilai
2. Nilai maksimum = 5  5 = 25 +

Nilai Total Maksimum = 100

Kudus, 25 April 2019


KEPALA SEKOLAH
SELAKU KOORDINATOR
MGMP MATEMATIKA SMP

JARNO, S.Pd., M.Pd


Pembina
NIP. 19611023 198903 1 002

Anda mungkin juga menyukai