MTK KELAS 3 SD SEMESTER I c.

196 bungkus
d. 206 bungkus
1. Bilangan A berada di antara 355 dan 357. Bilangan A
jika ditambah 100 maka hasilnya adalah .... 11. 175 : 25 = ....
a. 455 a. 15
b. 456 b. 7
c. 457 c. 9
d. 458 d. 18

2. 5 – 17 – 29 – 41 – 53 – 65 12. 154 : 11 x 2 = ....

Barisan bilangan di atas adalah barisan bilangan loncat .... a. 12
a. 5 b. 13
b. 17 c. 28
c. 12 d. 15
d. 15
13. Bu Lina baru saja selesai membuat 105 potong kue bolu.
3. Barisan bilangan meloncat 6 dimulai dari 6 adalah .... Ibu ingin menaruhnya di dalam 7 piring secara sama rata.
a. 6 – 12 – 18 – 21 – 27 Jumlah kue bolu tiap piring nantinya adalah sebanyak ...
b. 6 – 12 – 18 – 24 – 30 a. 15 potong kue
c. 6 – 12 – 15 – 22 – 30 b. 9 potong kue
d. 6 – 12 – 18 – 22 - 30 c. 12 potong kue
d. 8 potong kue
4. Hasil dari 3.147 + 1.897 adalah ....
a. 5.134 14. Tujuh belas ribu lima ratus rupiah jika ditulis dengan
b. 5.244 lambang bilangan menjadi ....
c. 5.044 a. Rp. 15.700,00
d. 5.174 b. Rp. 17.050,00
c. Rp. 17.500,00 
5. Bilangan tujuh ribu delapan ratus enam puluh lima d. Rp. 175,00
ditulis ....
a. 7.865 Perhatikan tabel di bawah ini untuk mengisi soal nomor
b. 7.568 15 – 17!
c. 70.568 15. Jumlah uang yang dimiliki Ahmad adalah ....
d. 78.605 a. Rp. 30.000,00

6. Pak Dadang telah memanen semangka sebanyak 1.325

buah. Sebanyak 720 semangka dijual ke pasar. Semangka
yang masih terjual adalah sebanyak ....
a. 705
b. 605
c. 695 b. Rp. 7.000,00
d. 755 c. Rp. 4.000,00
d. Rp. 40.000,00
7. Selisih antara nilai angka 6 dan 4 pada bilangan 6.245
adalah .... 16. Jumlah uang yang dimiliki Deni adalah ....
a. 5.900 a. Dua ratus lima puluh rupiah
b. 2.000 b. Dua ratus lima puluh ribu rupiah
c. 2 c. Dua ribu lima ratus rupiah
d. 5.960 d. Dua ratus lima ribu rupiah

8. 25 x 12 = .... 17. Jumlah uang Deni dan Riko jika dijumlahkan menjadi ....
a. 200 a. Rp. 250.800,00
b. 300 b. Rp. 258.800,00
c. 250 c. Rp. 258.000,00
d. 350 d. Rp. Rp. 258,00
9. 59 x 31 = ....
1.829 18. Bu Dina ingin menukarkan uang  dua puluh ribuan ke
b. 1.209 pecahan uang seribuan. Maka nanti Bu Dina akan
c. 1.329 mendapatkan uang seribuan sebanyak .... lembar..
d. 1.928 a. 10 
b. 12 
10. Pak Jaya membeli 9 kardus mie instan. Setiap kardus c. 20
berisi 24 bungkus mie. Berapa bungkus jumlah seluruh mie d. 8
yang dibeli Pak jaya ? 19. Banu punya uang berupa 10 lembar uang lima ribuan.
a. 226 bungkus Uang tersebut sama nilainya dengan ....
b. 216  bungkus
a. 1 lembar lima puluh ribuan puluh ribuan. Jumlah uang yang diberikan ibu kepada
b. 1 lembar dua puluh ribuan Sinta adalah Rp. ....
c. 1 lembar seratus ribuan 8. Uang saku yang dibawa Anita adalah Rp. 10.000,00.
d. 1 lembar sepuluh ribuan Anita memberli 1 bungkus roti dengan harga Rp.
2.500,00 . Maka sisa uang saku Anita adalah ....
20. Dinda memiliki sebuah buku tulis. Ia ingin mengukur 9. 5 minggu + 15 hari = .... hari.
panjangnya. Maka sebaiknya ia menggunakan alat ukur 10. Anita baru saja mengukur panjang bukunya. Ternyata
berupa .... panjangnya adalah 25 cm lebih 6 mm. Jika dibulatkan ke
a. Timbangan sentimeter terdekat maka panjang buku Anitai menjadi ....
b. Penggaris
c. Meteran JAWABLAH
d. Jam 1. Pak Rendi akan membeli batu bata untuk membangun
rumah. Pembelian pertama 2.245 buah. Pembelian kedua
21. Bu Ayuk membeli buah apel seberat 8 kg 8 ons. Berat 1.780 buah. Batu bata itu kemudian dipakai untuk
buah apel itu jika dibulatkan menjadi .... membangun rumah sebanyak 3.750 buah. Berapakah batu
a. 8 Kg bata yang tersisa?
b. 7 Kg
c. 9 Kg 2. Bu Rini membeli 13 kardus roti. Setiap kardus berisi 28
d. 10 Kg bungkus roti. Setelah dibuka semuanya ternyata ada 15
bungkus roti yang sudah tidak layak makan. Maka
Perhatikan gambar di bawah ini dengan baik untuk berapakah jumlah roti yang tidak masih layak untuk
mengisi soal nomor 21 – 22 ! dimakan?

3. Pada hari pertama, Pak Bayu mampu memanen 60 buah

apel. Pada hari kedua, ia mampu memanen 75 buah apel.
Lalu di hari ketiga ia mampu hanya bisa memanen 50 buah
apel. Jika Pak Bagas ingin memasukkan semua apel hasil
penen ke dalam 5 keranjang buah secara sama rata. Maka
22. Gambar Jam B menunjukkan pukul .... berapakah jumlah buah apel dalam setiap ranjang buah?
a. 02.30
b. 03.30
c. 06.30 4. Bagus mempunyai 4 lembar uang sepuluh ribuan, 5
d. 06.15 lembar uang lima ribuan dan 6 uang logam lima ratusan.
Hitunglah total uang yang dimiliki Afandi!
23. Gambar jam yang menunjukkan pukul 04.35 adalah
gambar Jam .... 5. Gambarlah jam dari waktu berikut!
a. A a. Pukul 08.30
b. B b. Pukul 09.15
c. C
d. D
24. 3 Kilogram = ....
a. 30 ons
b. 300  ons
c. 3.000 ons
d. 30.000 ons

25. Sintia membeli 4 Kg 8 Ons buah anggur. Hal itu berarti

Arin telah membeli buah anggur seberat ..... Ons.
a. 12 
b. 84
c. 32
d. 48

JAWABLAH
1. Tulislah bilangan loncat 7 dimulai dari 10 dan kurang
dari 40!
2. Hasil dari 2.345 + 2.965 adalah ....
3. Hasil dari 4.871 – 2.194 adalah ....
4. 30 + 30 + 30 + 30 + 30 + 30 = .... x .... = ....
5. 144 : 12 x 3 = ....
6. Pak Ismail memanen 190 buah mangga. Ia memasukkan
buah mangga tersebut ke dalam 10 ranjang secara sama
rata. Maka jumlah mangga setiap ranjang berisi ....
mangga.
7. Sinta diberi uang oleh ibunya untuk membeli buah-
buahan berupa 5 lembar uang dua ribuan dan 2 lembar dua
IPA KELAS 3 SD SEMESTER I c. Menangkap ikan dengan racun
d. Membakar sampah yang menunmpuk
1. Berikut ini adalah salah satu ciri-ciri makhuk hidup
adalah .... 11. Keramik dan kaca adalah benda yang
a. Diam di tempat permukaannya ....
b. Membutuhkan makanan  a. Kasar
c. Menghadap keatas b. Halus
d. Berwarna kuning c. Bergerigi
d. Bergelombang
2. Manusia bernafas menghirup ....
a. Oksigen 12. Benda padat jika dipindahkan maka mempunyai bentuk
b. Hidrogen yang ....
c. Nitrogen a. Berubah-ubah
d. Karbondioksida b. Mengecil
c. Membesar
3. Pohon-pohon yang berkembang biak dengan tunas d. Tetap
adalah ....
a. Mangga, bambu, pisang 13. Berikut ini yang termasuk benda cair adalah ....
b. Tebu, nangka, mahoni a. Asap
c. Bambu, tebu, pisang b. Batu
d. Jati, jambu, bambu c. Minyak
d. Daun
4. Protein yang bersumber dari tumbuhan dinamakan
protein .... 14. Benda berikut yang paling mudah mengalir adalah ....
a. Hewani a. Pasir
b. Nabati b. Air
c. Bunga c. Kayu
d. Kerikil
d. Fotosintesis
15. Alat-alat untuk memasak biasanya terbuat dari
5. Berikut ini adalah hal-hal yang dibutuhkan hewan, benda ....
kecuali .... a. Cair
a. Tempat hidup b. Gas
b. Pakaian c. Padat
c. Makanan d. Karet
d. Udara
16. Plastik jika dibakar akan ....
6. Berikut ini adalah hewan yang termasuk golongan a. Membeku
omnivora, kecuali .... b. Meleleh
a. Ayam c. Mengeras
b. Bebek d. Melapuk
c. Tikus
d. Merpati 17. Berikut ini yang bukan merupakan perubahan benda
yaitu ....
7. Kekurangan vitamin C dapat menyebabkan penyakit .... a. Es mencair
a. Rabun ayam b. Ban dipompa
b. Beri-beri c. Buah membusuk
c. Sariawan d. Kayu dibakar
d. Rakitis
18. Berikut ini merupakan sifat benda padat jika dipindah-
8. Berikut adalah ciri-ciri lingkungan yang sehat adalah, pindah, kecuali  ....
kecuali .... a. Bentuknya tetap
a. Tanahnya tidak tercemar b. Ukurannya berubah
b. Airnya jernih c. Warnanya tetap
c. Udaranya bersih d. Mudah dipegang
d. Banyak hewan liar
9. Lingkungan sehat ditandai dengan kondisi udaranya 19. Buah yang busuk bisa dilihat dari ....
yang .... a. Baunya
a. Polusi b. Daunnya
b. Bersih c. Batangnya
c. Dingin d. Bunganya
d. Panas
20. Kayu jika terkena air secara terus-menerus akan ....
10. Kegiatan yang dapat mencemari lingkungan adalah .... a. Menjadi kuat
a. Menanam pohon b. Menjadi lapuk
b. Memancing di sungai
c. Tahan lama 5. Sebutkan manfaat-manfaat dari kayu!
d. Mudah terbakar

21. Kayu yang banyak digunakan untuk membuat meja

dan lemari adalah kayu ....
a. Randu
b. Jati
c. Kelapa
d. Sawit
22. Berikut benda yang tidak terbuat dari plastik adalah ....
a. Gayung

b. Wadah makanan
c. Wajan
d. Botol

23. Air digunakan manusia untuk ....

a. Membuat minyak
b. Mencuci
c. Perhiasan
d. Racun

24. Kaca banyak digunakan untuk membuat gerabah

karena bentuknya yang ....
a. Keras dan kuat
b. Bening dan menyerap air
c. Mudah dibersihkan dan bening
d. Tidak mudah pecah dan jernih

25. Besi banyak dimanfaatkan sebagai bahan pembuat alat

pemotong karena sifatnya yang ....
a. Keras dan kuat
b. Keras dan mahal
c. Lunak dan elastis
d. Warna-warni dan kuat

JAWABLAH

1. Ayam dan bebek berkembang biak dengan cara ....

2. Hewan yang memakan daging dinamakan ....
3. Makanan yang mengandung karbohidrat berguna bagi
tubuh manusia sebagai ....
4. Wujud benda terbagi menjadi 3 yaitu   ....   ,   ....   dan
....
5. Benda cair jika dipindahkan ke tempat yang berbeda
maka bentuknya akan mudah ....
6. Besi jika terkena air hujan akan  ....
7. Es jika dipanaskan berubah wujud menjadi ....
8. Perubahan wujud cair menjadi gas dinamakan ....
9. Plastik tidak cocok sebagai bahan pembuat wajan karena
....
10. Baju dan celana dipakai manusia untuk ....

JAWABLAH

1. Sebutkan ciri-ciri makhluk hidup!

2. Sebutkan ciri-ciri lingkungan yang sehat!

3. Berikan contoh-contoh benda berikut ini!

a. Padat
b. Cair
c. Gas

4. Sebutkan 3 contoh perubahan benda!

PKN KELAS 3 SD SEMESTER I
11. Sebelum sumpah pemuda, bangsa Indonesia dahulu
1. Sumpah pemuda diperingati setiap tanggal .... sulit mengusir penjajah. Sebabnya karena kurangnya
a. 17 Agustus rasa ....
b. 21 Oktober a. Persatuan
c. 10 Nopember b. Pendidikan
d. 28 Oktober c. Pemimpin
d. Senjata
2. Para pemuda Indonesia pada zaman dahulu melakukan
sumpah pemuda agar dapat .... 12. Aturan yang paling awal kita temui adalah peraturan
a. Bersatu membantu sekutu yang ada di lingkungan ....
b. Bersekutu dengan belanda a. Kelas
c. Bersatu mengusir penjajah b. Sekolah
d. Bersama menolong jpang c. Keluarga
d. Teman bermain
3. Nama organisasi pemuda yang berasal dari sulawesi,
yaitu .... 13. Aturan di masyarakat dibuat untuk mengatur agar
a. Jong Sulawesi Bond kehidupan warga masyarakat dapat berjalan dengan ....
b. Jong Java a. Tertib
c. Jong Sumatranen Bond b. Untung
d. Jong Celebes c. Cepat
d. Terpaksa
4. Bhineka tunggal ika mempunyai arti ....
a. Berbeda-beda tetap sama budaya 14. Jika tidak ada aturan maka kehidupan di masyarakat
b. Berbeda-beda namun tetap beragama bisa menjadi ....
c. Berbeda-beda namun tetap satu jua a. Sejahtera
d. Berbeda-beda namun tetap semangat b. Bahagia
c. Kacau
5. Para pemuda berikrar bahwa mengaku berbahasa yang d. Tenteram
satu, yaitu bahasa ....
a. Nusantara 15. Peraturan yang ada di papan pengumuman termasuk
b. Indonesia jenis aturan yang ....
c. Melayu a. Rapi
d. Sanskerta b. Ada hukumannya
6. Wilayah Indonesia disebut pula dengan istilah .... c. Tertulis
a. Nusantara d. Tidak tertulis
b. Sunda kelapa
c. Nusaraya 16. Siswa yang selalu mematuhi peraturan di sekolah maka
d. Atlantis ia termasuk siswa yang mencerminkan sikap ....
a. Pandai belajar
7. Berikut ini yang tidak termasuk suku-suku yang ada di b. Tanggung Jawab
Indonesia adalah .... c. Kerja keras  
a. Suku Batak dan Suku Sunda d. Suka menolong
b. Suku Indian dan Suku Aborigin
c. Suku Toraja dan Suku Madura 17. Tata tertib dan peraturan yang ada di sekolah dibuat
d. Suku Asmat dan Suku Minangkabau oleh ....
a. Murid dan wali murid
8. Berikut ini nilai-nilai luhur dari sumpah pemuda, kecuali b. Guru dan Kepala sekolah
.... c. Para Pedangang sekolah
a. Rela berkorban d. Seluruh wali murid
b. Cinta tanah air
c. Menang sendiri 18. Aturan di setiap tempat ..... dengan yang lain.
d. Toleransi a. Sama peris
b. Berbeda
9. Persatuan dan kesatuan dalam berbangsa dan bernegara c. Hasil jiplakan
dapat dipupuk melalui kegiatan berikut ini, kecuali .... d. Tidak berbeda
a. Kerja bakti
b. Pentas seni antar daerah 19. Berikut ini yang tidak termasuk peraturan di
c. Kerja sama saat ulangan lingkungan keluarga adalah .....
d. Belajar bersama teman a. Saat belajar televisi harus mati
b. Tidak boleh bermain api di rumah
10. Inti dari sumpah pemuda adalah... c. Jika meninggalkan rumah harus izin
a. Saatnya merdeka atau mati d. Memakai seragam sesuai jadwal
b. Satu nusa, satu bangsa, satu bahasa
c. Satu suku, satu ras, satu jiwa 20. Peraturan yang ada di jalan raya dikenal dengan
d. Indonesia Raya berkirbarlah peraturan ....
a. Jalanan
b. Polisi 4. Sebutkan contoh aturan yang ada di sekolah!
c. Jalan pintas
d. Lalu lintas 5. Tuliskanlah isi sumpah pemuda!

21. Perbuatan yang  tidak dilarang di sekolah adalah

a. Membawa senjata tajam
b. Bersaing meraih prestasi
c. Merokok di sekolah
d. Berkelahi dengan teman

22. Tidak mematuhi peraturan di jalan bisa membahayakan

....
a. Diri sendiri
b. Orang lain
c. Pejalan kaki       
d. Diri sendiri dan orang lain

23. Tamu yang bermalam wajib lapor ke ketua RT,

peraturan seperti itu adalah contoh peraturan yang ada di
lingkungan ....
a. Sekolah
b. Kelas
c. Masyarakat
d. Keluarga

24. Mematuhi peraturan yang ada sebaiknya dilakukan

di ....
a. Sekolah
b. Semua tempat
c. Keluarga
d. Masyarakat

25. Saat tidak mematuhi peraturan maka seseorang bisa

diberikan ....
a. Hadiah
b. Hukuman
c. Pujian
d. Penghargaan

JAWABLAH

1. Sumpah pemuda terjadi pada tahun ....

2. Sila di Pancasila yang menekankan persatuan bangsa
adalah sila ke ...
3. Suku Nias, Batak, Minangkabau dan Melayu terdapat di
pulau ....
4. Jumlah bulu di sayap Garuda Pancasila ada .... 
5. Bahasa persatuan Indonesia adalah bahasa ....
6. Aturan dalam keluarga biasanya dibuat oleh .... 
7. Kita harus menjalankan peraturan yang ada dengan
penuh ....
8. Menjaga kebersihan lingkungan sekolah adalah
kewajiban .... 
9. Jika kehidupan di masyarakat berjalan dengan tertib,
maka warga masyarakat akan merasakan hidup yang ....
10. Setiap siswa wajib menggunakan seragam sesuai ....

JAWABLAH

1. Sebutkan contoh sikap dalam membina persatuan di

lingkungan masyarakat!

2. Sebutkan suku-suku yang ada di Indonesia! Minimal 5!

3. Sebutkan contoh aturan dalam lingkungan keluarga!

PKN KELAS 3 SD SEMESTER I c. Gereja
d. Lapangan
1. Lingkungan yang sudah ada dengan sendirinya tanpa
dibuat oleh manusia dinamakan lingkungan .... 11. Arah mata angin yang pokok ada ....
a. Fisik a. 2 
b. Alam b. 3
c. Buatan c. 4
d. Hutan d. 10

2. Kenampakan lingkungan alam merupakan ciptaan .... 12. Tiang bendera Merah Putih sekolah biasanya
a. Tuhan diletakkan di ....
b. Tukang Kayu a. Pagar sekolah
c. Petani b. Halaman utama sekolah
d. Insinyur c. Belakang ruang kelas
d. Depan gudang sekolah
3. Genangan air yang luas yang dikelilingi daratan
dinamakan .... 13. Denah ruangan kelas menunjukkan ....
a. Sungai a. Tempat bermain di dalam kelas
b. Laut b. Tempat duduk siswa
c. Danau c. Tempat buku-buku
d. Samudra d. Tempat bunga-bunga

4. Sawah dimanfaatkan oleh petani untuk .... 14. Seorang anak dapat ikut berkerja sama di rumah sesuai
a. Merawat ikan dengan ....
b. Menjemur pakaian a. Hobinya
b. Makanananya
c. Menanam palawija c. Kemampuannya
d. Membuang sampah d. Kepintarannya

5. Berikut ini yang termasuk lingkungan buatan adalah .... 15. Contoh kerjasama di rumah adalah ....
a. Danau a. Membersihkan jalan desa
b. Gunung b. Membersihkan halaman rumah
c. Kebun c. Menyapu teras kelas
d. Pantai d. Menyapu lantai masjid

6. Penebangan liar di hutan dapat mengakibatkan .... 16. Kerja sama dapat membuat diri kita mempunyai ....
a. Tanah menjadi lebih mahal a.Banyak teman
b. Banjir dan tanah longsor b. Sedikit Teman
c. Air terjun semakin banyak c. Kurang teman
d. Banyak hewan berkembang-biak d. Sulit berteman

7. Salah satu alat yang dapat membantu menunjukan arah 17. Berikut yang bukan manfaat kerjasama adalah ....
adalah .... a. Pekerjaan menjadi terasa ringan
a. Jam tangan b. Pekerjaan menjadi cepat selesai
b. Topi c. Pekerjaan menjadi semakin lama
c. Kompas d. Mempererat tali persaudaraan
d. Sepeda
18. Kerjasama dapat membuat pekerjaan yang berat
8. Untuk mencegah erosi, tanah-tanah di lahan perbukitan menjadi terasa lebih ....
dibuat .... a. Tambah sulit
a. Sungai b. Ringan
b. Rumah c. Lama
c. Bendungan d. Seru
d. Terasering
19. Orang yang tidak suka kerjasama di lingkungan
9. Utara pada gambar arah mata angin ditunjukkan ke masyarakat maka akan ....
bagian .... a. Disukai masyarakat
a. Bawah b. Dibenci masyarakat
b. Kanan c. Memiliki sedikit teman
c. Kiri d. Diidolakan masyarakat
d. Atas
20. Contoh kerjasama di lingkungan sekolah yang perlu
10. Berikut ini adalah tempat-tempat umum yang ada di dipertahankan adalah ....
desa, kecuali .... a. Mengerjakan PR
a. Rumah kepala desa b. Mengerjakan ulangan
b. Puskesmas c. Menyapu halaman
d. Berkelahi dengan kelas lain 3. Berikan contoh cara-cara untuk memelihara lingkungan
alam!
21. Kerjasama harus dibiasakan mulai dari lingkungan ....
a. Sekolah 4. Berikan 3 contoh kerjasama di lingkungan masyarakat!
b. Masyarakat
c. Keluarga 5. Sebutkan manfaat-manfaat dari kerjasama!
d. Desa

22. Tujuan dari kerjasama membersihkan sungai salah

satunya adalah untuk ....
a. Mencegah tenah longsor
b. Menjaga kemananan dari pencuri
c. Mencegah terjadinya pergaulan bebas
d. Mencegah terjadinya banjir

23. Kerjasama dapat berjalan dengan baik jika semua

warga ....
a.  Saling bantu-membantu
b. Saling menunggu kerjaan
c. Saling memerintah
d. Saling mementingkan diri-sendiri

24. Kerjasama di lingkungan sekolah dilakukan oleh

orang-orang berikut, kecuali ....
a. Para guru
b. Kepala sekolah
c. Kepala desa
d. Para murid

25. Menjaga kebersihan di lingkungan sekolah merupakan

tanggung jawab dari ....
a. Tukang kebun
b. Guru
c. Siwa
d. Seluruh warga sekolah

JAWABLAH

1. Lingkungan yang diciptakan oleh Tuhan dinamakan

lingkungan ....
2. Kumpulan beberapa barisan gunung dinamakan ....
3. Lingkungan alam bermanfaat untuk manusia dalam
memenuhi  ....
4. Tempat para murid untuk membeli pensil dan penggaris
di sekolah adalah ....
5. Mata angin dapat mempermudah menentukan ....
6. Kerjasama yang dilakukan oleh warga dalam menjaga
keamanan pada malam hari dengan berjaga-jaga di
poskamling dinamakan ....
7. Kerjasama dapat membuat pekerjaan bisa selesai
lebih ....
8. Di dalam permainan basket dan sepakbola terdapat
kerjasama antar pemain. Kerjasama dalam basket dan
sepakbola adalah contoh kerjasama di bidang ....
9. Tugas piket kelas adalah contoh kerja sama di
lingkungan ....
10. Kerjasama dapat meningkatkan rasa     . . . .    dalam
masyarakat.

JAWABLAH

1. Sebutkan 3 contoh lingkungan alam dan 3 lingkungan

buatan!

2. Sebutkan 5 ruangan yang ada di dalam rumah!

B. INDONESIA KELAS 3 SD EMESTER I a. 1 – 2 – 4 -3
b. 2 – 1 – 3 – 4
Bacalah cerita ini dengan baik untuk mengisi soal c. 2 – 1 – 4 -3
nomor 1- 5 ! d.   2 – 4 - 1 – 3

Bermain Sepeda Di Sawah
  Pada hari minggu pagi Andi bergegas menaiki sepedanya
menuju rumah Riko. Pagi ini mereka berdua akan jalan-
jalan ke sawah di dekat desa mereka. Riko terlihat sudah
siap pula, kemudian mereka berdua mengayuh sepedanya
dengan sangat riang sekali sambil bernyanyi menuju
persawahan. Sebelum sampai persawahan, mereka bertemu
Budi dan Ahmad yang sedang bermain sepeda di lapangan.
Budi dan Ahmad pun akhirnya tertarik ikut dengan Andi
dan Riko ke sawah.  Semoga kami bisa (10) ..... selalu
Lengkapilah puisi di bawah ini sesuai dengan gambar !
Pohon
Engkau memberikan kesejukan
Di bawahmu rasanya rindang
Engkau sangat (7) ..... bagi manusia
Banyak yang kau berikan pada kami
(8) ..... bisa dibuat meja dan kursi
(9) ..... bisa kami jadikan makanan

Sesampainya di sawah, mereka berempat melihat para 7. Titik-titik yang tepat untuk mengisi nomor (7) adalah ....
petani yang sedang bekerja keras mengurus sawahnya. Ada a. Bermanfaat
yang mencangkul, ada yang membajak sawah dan ada pula b. Merugikan
yang sedang memanen padi. Andi sangat bersemangat, ia c. Menyusahkan
mengayuh sepedanya dengan sangat kencang. Tak ia d. Pintar
sangka, di depan jalannya ada kubangan air. Andi pun
terjatuh dan basah kuyup. Untung saja di tidak terluka. 8. Titik-titik yang tepat untuk mengisi nomor (8) adalah ....
Teman-teman mereka pun menasehatinya, agar tidak a. Daunmu
ceroboh lagi dan harus lebih hati-hati. Sekarang baju Andi b. Kayumu
sudah kotor, Andi pun menyesal telah bersepeda dengan c. Buahmu
sangat kencang. c. Sampahmu

1. Apakah judul bacaan di atas? 9. Titik-titik yang tepat untuk mengisi nomor (9) adalah ....
a. Andi dan kawan-kawan a. Buahmu
b. Bermain Sepeda di Sawah b. Kayumu
c. Bermain Sepeda ke Sawah c. Rantingmu
d. Jatuh Dari Sepeda d. Akarmu

2. Kapankah Andi dan teman-temannya bersmain sepeda 10. Titik-titik yang tepat untuk mengisi nomor (10)
di jalanan persawahan ? adalah ....
a. Hari senin pagi a. Menebangmu
b. Hari minggu sore b. Memusnahkanmu
c. Hari sabtu pagi      c. Menaikimu
 d. Hari minggu pagi c. Merawat

3. Siapakah nama teman-teman Andi yang ikut bermain
sepeda ?
a. Riko, Budi dan Rahmad
b. Rino, Budi dan Rahmad
c. Riko, Budi dan Ahmad
d. Riko, Rudi dan Ahmad
4. Apa yang dilihat Andi dan teman-temannya di sawah ?
a. Petani menanam padi
b. Petani membajak sawah
c. Petani memanen jagung
d. Petani menanam kedelai
5. Mengapa Andi bisa terjatuh ke kubangan air ?
a. Karena ia melihat petani membajak sawah
b. Karena ia sangat senang main air
c. Karena ia naik sepeda sangat lambat
d. Karena ia mengayuh sepedanya terlalu kencang
6. Perhatikan keterangan di bawah ini :
1 ) Masukkan tangkai mawar yang akan di tanam
2 ) Siapkan pot bunga
3 ) Ambil tanah secukupnya dan masukkan ke dalam pot
4 ) Beri pupuk dan air di atasnya secukupnya
Urutan menanam bunga mawar yang tepat adalah ....
11.  Bagas adalah anak yang rajin. Ia selalu belajar dengan
tekun.
Tanggapan untuk sikap yang dimiliki Bagas adalah ....
a. Sebaiknya Bagas tidak usah rajin belajar, karena ia
sudah pintar.
b. Sikap Bagas tidak bagus untuk ditiru, karena sangat
membosankan.
c. Sikap Bagas sangat baiik untuk dicontoh, agar kita bisa
pintar seperti dirinya.
d. Sikap Bagas itu biasa saja, semua anak juga rajin
belajar.
12. Riki adalah anak yang malas. Ia tidak pernah
mengerjakan PR miliknya sendiri. Ia selalu mencontek
milik teman-temannya.
Tanggapan untuk sikap Riki tersebut adalah ....
a. Riki itu cerdik, ia tidak perlu capek-capek berpikir.
b. Riki itu sebenarnya pintar, namun ia hanya malas saja.
c. Sikap Riki itu tidak pantas ditiru, karena Riki anak Bu
guru.
d. Sikap Riki itu tidak baik, nanti ia tidak menjadi anak
yang mandiri.
13. Aku dibelikan sepeda baru oleh ibu. Aku sangat
merasa senang. Sepeda itu adalah hadiah dari ibu karena
aku mendapat peringkat 1 di kelas. Ibu berpesan agar aku d. Perjanjian
menjaga sepeda itu dengan baik. Ibu juga berpesan agar
prestasiku tidak menurun karena mempunyai sepeda baru. 21. Membaca sungguh-sungguh untuk mengetahui isi
bacaan dinamakan membaca ....
Pikiran pokok paragraf di atas adalah: a. Nyaring
a. Aku dibelikan sepeda baru oleh Ibu. b. Intensif
b. Ibuku memberikanku hadiah. c. Cepat
c. Aku harus peringkat 1 di kelas. d Cermat
d. Aku harus menjaga sepedaku.
22. Watak tokoh dalam sebuah ceirta dapat diketahui dari
14. Karena kakek baru datang dari Samarinda aku tidak cara ....
jadi pergi bermain bersama teman-teman. a. Tersenyum
Tanda koma ( , ) yang tepat harus diletakkan setelah b. Menangis
kata .... c. Bicaranya
a. Kakek d. Diamnya
b. Bermain
c. Aku 23. Kita harus membuang sampah pada tempat sampah.
d. Samarinda Jangan membuang sampah sembarangan. Hal itu bisa
menyebabkan banjir dan juga bisa menjadikan sumber
15. Penggunaan tanda koma ( , ) yang tepat terdapat pada penyakit. Kita harus mengelola sampah dengan baik.
kalimat ....
a. Ketika Rina pergi bermain, ia lupa mengunci pintu Kalimat di atas merupakan petunjuk dalam bentuk ....
rumahnya. a. Nasihat
b. Ketika Rina pergi, bermain ia lupa mengunci pintu b. Cara penyajian
rumahnya. c. Cara melakukan
c. Ketika Rina pergi bermain ia lupa, mengunci pintu d. Teguran
rumahnya. 24. Pengalaman adalah ....
d. ketika tina pergi bermain ia lupa mengunci, pintu a. Kejadian yang pernah kita ketahui
rumahnya. b. Kejadian yang pernah kita tanyakan
c. Kejadian yang pernah kita alami
Perhatikan resep di bawah ini untuk mengisi soal d. Kejadian yang pernah kita lupakan
nomor 16 dan 18!
25. Susunlah kalimat berikut ini sehingga menjadi kalimat
yang benar!
(1) Kami (2) Pada (3) liburan (4) berlibur (5) masa (6) ke
Pantai
16. Siapakah yang menerima resep di atas ? a. 1 – 4 - 2 – 5 - 3 – 6
a. 21 b. 2 – 5 – 3 - 1 - 4 - 6
b. Ahmad Subandi c. 1 - 3 – 2 – 4 – 5 - 6 
b. Tablet d. 2 – 5 – 3 - 1 – 4 - 6
d. Kapsul
JAWABLAH
17. Obat yang diberikan boleh digunakan ....
a. Sebelum makan saja 1. Inti dalam sebuah paragraf dinamakan .... 
b. Sesudah makan saja 2. Cerita yang tidak benar-benar terjadi, biasanya cerita
c. Boleh sebelum atau sesudah makan tentang kejadian zaman dahulu dinamakan cerita .... 
d. Tidak boleh makan sebelum dan sesudahnya 3. Ekspresi tokoh cerita yang bahagia biasanya adalah .... 
4. Membaca petunjuk penggunaan suatu hal harus
18. Obat yang telah diberikan harus di minum .... secara .... 
a. 1 kali sehari selama 3 hari berturut-turut 5. Membaca cerita harus disertai lafal dan intonasi
b. 3 kali sehari, setiap minum 1 tablet yang .... 
c. 1 tablet sekali minum selama 3 hari 
d. Sekali 1 hari langsung 3 tablet 6. 

19. Penggunaan kata “Pada” yang tepat pada kalimat di

bawah ini adalah ....
a. Andi makan pada restaurant pagi tadi Pada resep di atas, obat yang diberikan berupa .... 
b. Rudi mengambil air pada ember
c. Budi berkunjung ke perpustakaan pada sore hari 7. teman-teman – Doni – bermain – dan – lapangan – di -
d. Sani berkunjung pada musemu di sore hari bola
Susunlah kalimat di atas menjadi kalimat yang benar. 
20. Arahan untuk melakukan suatu pekerjaan 8. Hadiah ini akan diberikan .... anak yang berprestasi.
dinamakan .... Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas
a. Resep adalah .... 
b. Petunjuk
c. Larangan 9. Semarang 9 November 1991
Tanda koma yang tepat untuk penulisan tanggal lahir di
atas adalah .... 

10. Memberikan tanggapan harus disertai alasan yang .... 

JAWABLAH

1. Pada hari minggu Tono, Sandi, Dinda dan Sinta pergi

berkunjung ke perpustakaan desa. Tono membaca buku
cerita binatang, Dinda membaca komik dan Sinta masih
mencari buku yang akan ia baca. Sementara Sandi tiba-tiba
merebut buku Tono sambil tertawa, mereka pun berkejar-
kejaran di dalam perpustakaan. Tono bukannya berhenti
mengejar, ia malah berteriak-teriak juga sambil berlari.
Hingga akhirnya Sandi dan Tono tidak melihat jika ada
Sinta yang ada di depannya. Mereka berdua menabrak
Sinta hingga terjatuh ke lantai. Sementara Tono dan Sandi
tejatuh ke arah rak buku hingga rak bukunya ikut ambruk
pula. Petugas perpustakaan pun marah kepada mereka.
Sinta dan Dinda pun ikut kena marah dari petugas itu.
Padahal mereka tidak berbuat gaduh di perpustakaan. Tono
dan Sandi pun minta maaf kepada Sinta dan Dinda. Sinta
tetap marah kepada mereka berdua. Namun Dinda
memaafkan mereka, asalkan mereka berdua tidak
mengulangi perbuatannya lagi.

Dari cerita di atas, jawablah pertanyaan berikut ini :

a. Dimanakah Tono, Sandi, Dinda dan Sinta pergi? 
b. Apakah buku yang dibaca Tono dan Dinda ? 
b. Bagaimana sifat dari Tono dan Sandi? 
c. Bagaimana sifat yang dimiliki Dinda? 

2. Bacalah puisi di bawah ini dengan baik!

Hijaunya Alam
Sawah hijau membentang
Padi-padi tumbuh dengan subur
Petani dengan senang menatapnya
Suara burung berkicau
Di atas pepohonan hijau
Alangkah indah alamku
Hijau tentramkan pandanganku

Dari puisi di atas jawablah pertanyaan di bawah ini :

a. Apakah judul puisi di atas? 
b. Siapakah yang merasa senang melihat sawah? 
c. Dimanakah burung-burung berkicau? 

3. Banu adalah kakak dari Roni. Banu rajin sekali

membantu orang tuanya. Dari menyapu halaman hingga
mencuci piring. Namun Roni berbeda dengan kakaknya. Ia
suka menonton televisi seharian. Ia pun jika disuruh
membantu kakaknya tidak pernah mau.

4. Berilah tanda koma yang tepat pada kalimat di bawah

ini.
a. Ketika Rani datang aku sedang tidur.
b. Sari suka bermain boneka adik suka bermain bola.
c. Beni datang terlambat ibu guru pun marah kepadanya.

5. Buatlah kalimat dengan kata berikut ini :

a. Pada
b. Bagaimana
c. Mengapa
 b. Qidam
c. Baqa’
d. Mukhalafatu Lil hawadisi

9. Allah SWT adalah Dzat yang berdiri sendiri, Allah SWT

itu ....
AGAMA KELAS 3 SD SEMESTER I a. Membutuhkan makhluk
b. Tergantung dengan manusia
1. Al-Qur’an merupakan kitab suci yang diwahyukan Allah c. Tidak membutuhkan bantuan makhluknya
SWT kepada .... d. Membutuhkan bantuan malaikat
a. Nabi Muhammad
b. Nabi Isa 10. Allah SWT mempunyai sifat Baqa’, Baqa’ artinya
c. Nabi Musa adalah ....
d. Nabi Sulaiman a. Dahulu
b. Kekal
2. Al-Qur’an diturunkan oleh Allah SWT kepada manusia c. Beda dengan makhluk
agar menjadi pegangan untuk ... d. Indahs
a. Meraih kebahagiaan dunia
b. Menemukan jalan keluar 11. Alam semesta merupakan bukti adanya ....
c. Mencari rejeki yang halal a. Allah Sang Pencipta
d. Meraih kabahagiaan dunia dan akhirat b. Malaikat pemberi rejeki
c. Nabi yang baik
3. d. Setan yang terkutuk

12. Sifat yakin dengan kemampuan diri sendiri

dinamakan ....
Ayat di atas berbunyi .... a. Pintar
a. Bismillahir rohmanir rohim b. Disipilin
b. Maliki yaumid din c. Tekun
c. Alhamdulillahi robbil alamin d. Percaya diri
d. kul audzu birobbinnas
13. Orang yang tekun tidak akan putus asa jika ....
4. a. Mengalami kesulitan
b. Mendapat pujian
c. Mengalami keberhasilan
d. Mendapat hadiah
Ayat ke empat Al-fatihah di atas terdiri dari ....
a. 10 huruf 14. Santi adalah anak yang hemat. Ia akan cermat dalam
b. 11 huruf membeli barang-barang. Ia selalu membeli barang
c. 12 huruf sesuai ....
d. 13 huruf a. Keinginan
b. Kebutuhan
5. Tanda baca kalimat Al-Qur’an disebut .... c. Kepuasaan
a. Kasrah d. Gaya dan gengsi
b. Fiqih
c. Tajwid 15. Orang yang boros adalah teman dari ....
d. Harakat a. Setan
b. Malaikat
6. Sifat-sifat kesempurnaan yang harus ada pada Allah c. Nabi
SWT disebut sifat .... d. Orang soleh
a. Wajib
b. Mustahil 16. Seseorang yang punya sikap percaya diri tetap harus ....
c. Asmaul Husna a. Sombong dengan kemampuan
d. Jaiz b. Bertawakal kepada Allah SWT
c. Bekerja keras tanpa henti
7. Allah SWT mempunyai sifat Wujud,  Wujud berarti .... d. Mencari pujian dari orang lain
a. Kekal
b. Pencipta 17. Siswa yang tekun belajar akan ....
c. Ada a. Menjadi bodoh
d. Bijaksana b. Menjadi bosan
c. Menjadi malas 
8. Tidak ada yang sama dengan Allah SWT, karena Allah d. Menjadi pandai
SWT itu mempunyai sifat ....
a. Wujud 18. Sebagai siswa kita harus menjadi percaya diri. Jika ada
pelajaran yang belum kita pahami maka jangan malu untuk
.... 6. Lawan dari sikap percaya diri adalah ....
a. Diam 7. Orang yang hemat hidupnya akan selalu ....
b. Menangis 8.
c. Bertanya
d. Membantah

19. Seorang yang tekun akan memaknai kegagalannya

sebagai .... Bacaan di atas dibaca ketika solat saat ...
a. Kisah sedih 9. Ketika perpindahan dari berdiri menuju rukuk maka
b. Pelajaran membaca ....
c. Kesalahan bodoh 10. Untuk mengakhiri salat yaitu membaca salam sambil
d. Kebencian menolehkan kepala ke   ...... dan .....

20.  JAWABLAH

1.

Bacaan di atas adalah niat salat ...

a. Subuh
b. Zuhur
c. Ashar
d. Magrib Tulislah semua huruf yang terdapat pada bacaan basmalah
di atas!
21. Salat Zuhur berjumlah ...
a. 2 rokaat 2. Sebutkan sifat wajib yang dimiliki oleh Allah SWT!
b. 3 rokaat
c. 4 rokaat 3. Sebutkan ciri-ciri orang yang percaya diri!
d. 5 rokaat
4. Tulislah bacaan ketika sujud dalam solat!
22. Aku salat fardu Ashar empat rakaat menghadap kiblat
pada waktunya karena .... 5. Sebutkan gerakan-gerakan dalam salat!
Lanjutan dari niat salat Ashar di atas adalah ....
a. Mendapat pahala
b. Menjauhi dosa
c. Allah ta’ala d. Pujian

23. Membaca surat Al Fatihah saat salat hukumnya

adalah ....
a. Sunah
b. Wajib
c. Makhruh
d. Mubah

24. Saat sujud maka dahi harus menyentuh ....

a. Lutut
b. Tangan
c. Lantai
d. Kaki

25. Duduk tasyahud akhir dinamakan duduk ....

a. Tahiyat
b. Tawarruk
c. Tahlil
d. I’tidal

JAWABLAH

1. Beriman kepada Al-Qur’an termasuk rukun iman

urutan ....
2. Al-Qur’an ditulis dengan huruf ....
3. Sifat-sifat wajib bagi Allah berjumlah ....
4. Alam semesta tidak mungkin ada jika tidak diciptakan
oleh ....
5. Allah SWT mempunyai sifat Sama’ yang artinya ....
 : “Is that a table?”
Rina : “No, that is not.”
Rudi  : “What is that?”
Rina : “....”
a. That is chair
b. That is whiteboard
c. That is bag
d. That is Clock

BAHASA INGGRIS KELAS 3 SD SEMESTER I 8. Whiteboard in Indonesian is ....

a. Kayu putih
1. is – this  – fingers - my b. Papan tulis hitam
The correct order is .... c. Papan tulis putih
a. Is this my fingers d. Penghapus
b. This is fingers my
c. This is my fingers 9. is – pencil – your – this - ?
d. Fingers my is this The correct order is ....
a. Is this pencil your?
2. b. This is your pencil?
c. Is this your pencil?
d. Pencil your is this?

10. This is a bag

The indonesian sentece is ....
a. Ini adalah sebuah keranjang
What part of the body is it ?
b. Itu adalah sebuah bola
a. Leg
c. Ini adalah sebuah bendera
b. Head
d. Ini adalah sebuah tas
c. Hand
d. Stomach
11. Bayu sedang belajar
The English sentence is ....
3. Nose, eye and ear are part of our ....
a. Bayu is reading
a. Body
b. Bayu is swimming
b. Leg
c. Bayu is singing    
c. Stomach
d. Bayu is studying
d. Head
12. Apakah ini seekor kuda?
4. We have two ears
The English sentence is ....
The Indonesian sentence is ....
a. Is this a dog?
a. Kita punya dua jari
b. Is this a Giraffe
b. Kita punya dua tangan
c. Is this a horse?
c. Kita punya dua mata
d. Is this a cat?
d. Kita punya dua telinga
13. a - that – tiger – is
5. Mouth in Indonesian is ....
The correct order is ....
a. Gigi
a. That is a tiger
b. Bibir
b. That is tiger a
c. Lidah
c. A tiger that is
d. Mulut
d. Is that a tiger
6. Itu adalah sebuah penggaris
14. Animal in Indonesian is ....
The English sentence is ....
a. Buas
a. That is a ruler
b. Peliharaan
b. That is a table
c. Binatang
c. That is a flag
d. Tumbuhan
d. That is a book
15. Panji : “What animal is that?”
7.
Rino : “ That is a .... “
a. Elephant
b. Wolf
c. Bear
d. Deer

16. t – e – n – o – w – t – y – e – n
Rudi  The correct word is ....
a. Twenty two
b. Thirty one JAWABLAH
c. Twenty one
d. Thirty nine 1.

17. Forty nine in Indonesian is

a. Empat sembiilan
b. Empat puluh delapan
c. Sembilan belas What part of the body is it ? ....
d. Empat puluh sembilan 2. We jump whit our ....

18. What number is it after forty six ? 3. book – this – my – is

a. Forty nine The correct order is ....
b. Forty eight
c. Forty seven
d. Forty five

19. Ini adalah angka dua puluh tujuh

The english sentence is .... 4. Tina : “What is this?”
a. This is number seventeen Sonia : “This is a ....”
d. This is number seventy
c. This is number twenty six 5. That is a eagle
d. This is number twenty seven The Indonesian sentence is ....

20. 6. p – h – e – l – e – t – n – a
It is wild animal. The corret word is ....

7. The number before twenty is ....

What number is it?
a. Twenty eight 8. Tiga puluh lima in English is ....
b. Eighty two
c. Two Eight 9. Mr. Ahmad is Dinda’s father.
d. Twenty nine Dinta is Mr Ahmad’s ....

21. Grandmother in Indonesian is .... 10. Mr. Handoko is Yusuf’s grandfather

a. Ibu Yusuf is Mr. Handoko’s .......
b. Tante
c. Nenek JAWABLAH
d. Kakak perempuan
1. Translate this sentence below into Indonesian!
22. Kakak laki-laki in English is .... a. I have ten fingers
a. Elder sister b. We see something with eye
b. Little sister c. This is my stomach
c. Little brother
d. Elder brother 2. Complete the dialogue!

23. Mr. Budi has a son. His name is Muhammad Laksana

A : “Who Mr. Budi for Muhammad Laksana?”
B : “Mr. Budi is Muhammad Laksana’s ....”
a. Mother
b. Brother Bagus : “Is this a eraser?”
c. Father Jaya : ”No, ......................”
d. Sister Bagus : “What is this?”
Jaya : “............................”
24. Sinta is my little sister
The Indonesian sentence is .... 3. Translate the wild animals below into Indonesian!
a. Sinta adalah ibuku a. Elephant
b. Sinta adalah bibiku b. Bear
c. Sinta adalah kakak perempuanku c. Crocodile
d. Sinta adalah adik perempuanku d. Snake
e. Rhinoceros
25. Bu Ayu adalah bibiku
The english sentence is .... 4. Complete the dialogue!
a. Mrs. Ayu is my uncle
b. Mrs. Ayu is my aunt
c. Mrs. Ayu is my grandmother Ahmad : “What number is it?”
d. Mrs. Ayu is my nephew
Riko : “Is it ........................”
Ahmad : “What number is it before .........................?”
Riko : “It is ........................”

5. Arange the words below to correct sentences!

a.  my - mr. Anita – is – mother
b. grandparents - are – they  - dina’s
c. daugther - are - bayu and desi – mrs. Ana’s