Kisi Kisi Soal Ujian Sekolah
Kisi Kisi Soal Ujian Sekolah
N Kompetensi dasar Bahan kls/smt Konten/materi stimulus Indikator soal Bntk Nomor Level
o soal soal kog
1 menganalisis kehidupan X /1 kehidupan manusia dalam Menjelaskan manusia PG 1 C2
manusia dalam ruang dan ruang dan waktu hidup dalam ruang dan
waktu waktu
2 menganalisis kehidupan X/ 1 kehidupan manusia dalam Menjelaskan kehidupan PG 2 C2
manusia dalamperubahan perubahan dan keberlanjutan manusia dalam
dan keberlanjutan keberlanjutan
3 menganalisis keterkaitan X/1 keterkaitan peristiwa sejarah Menganalisa hubungan PG 3 C4
peristiwa sejarah tentang tentang manusia di masa lalu peristiwa sejarah tentang
manusia di masa lalu untuk untuk kehidupan masa kini manusia masa lalu untuk
kehidupan masa kini masa depan
4 Menganalisis sejarah X/1 sejarah sebagai ilmu, peristiwa, Membandingkan sejarah U 1 C4
sebagai ilmu, peristiwa, kisah, dan seni sebgai
kisah, dan seni ilmu,peristiwa,kisah dan
seni
5 menganalisis cara berpikir X/1 cara berpikir Mendiskripsikan cara pg 4 C3
diakronik dan sinkronik diakronik dan sinkronik dalam berpikir diakronik dan
dalam karya sejarah karya sejarah sinkronikdalam karya
sejarah
6 mengevaluasi kelebihan X 1/ kelebihan dan kekurangan Mendiskripsikan berbagai PG 5 C3
dan kekurangan berbagai berbagai bentuk/jenis Sumber bentuk sumber sejarah
bentuk/jenis Sumber sejarah (artefak, fosil, tekstual,
sejarah (artefak, fosil, nontekstual, kebendaan, visual,
tekstual, nontekstual, audiovisual, tradisi lisan
kebendaan, visual,
audiovisual, tradisi lisan
7 memahami langkah- X /2 langkah-langkah penelitian Mendiskripsikan langkah PG 6 C3
langkah penelitian sejarah sejarah(heuristik,kritik/verifikasi, penelitian sejarah
(heuristik, kritik/verifikasi, interpretasi/eksplanasi, dan heuristik
interpretasi/eksplanasi, dan penulisan sejarah
penulisan sejarah)
8 menganalisis ciri-ciri dari X /2 ciri-ciri dari Membandingkangkan PG 7 C4
historiografi tradisional, historiografi tradisional, historiografi tradisional
kolonial, dan modern kolonial, dan modern dan kolonial
9 menganalisis persamaan X /2 persamaan dan perbedaan Mendiskripsika ciri PG 8 C3
dan perbedaan antara antara manusia purba Indonesia manusia purba Indonesia
manusia purba Indonesia dan dunia denga manusia megantropus
dan dunia denga manusia modern dalam aspek fisik paleojavanicus
modern dalam aspek fisik dan nonfisik
dan nonfisik
X / 2 Mendiskripsikan jenis- PG 9 C3
jenis manusia purba di
Indonesia
10 menganalisis kehidupan X /2 Mendiskripsikan corak PG 10 C3
awal manusia Indonesia kehidupan awal manusia kehidupan manusia purba
dalam aspek kepercayaan, Indonesia dalam aspek pada masa berburu dan
sosial, budaya, ekonomi, kepercayaan, sosial, budaya, mengumpulkan makanan
dan teknologi sertA ekonomi, dan teknologi sertA
pengaruhnya dalam pengaruhnya dalam kehidupan
kehidupan masa kin masa kin
Mendiskripsikan corak PG 11 C3
kehidupan manusia purba
pada masa perundagian
11 menganalisis peradaban X/ 2 peradaban awal dunia serta Mendiskripsikan corak PG 12 C3
awal dunia serta keterkaitannya dengan kehidupan manusia purba
keterkaitannya dengan peradaban masa kini pada aspek pada masa bercocok
peradaban masa kini pada lingkungan, hukum, tanam dalam bidang
aspek lingkungan, hukum, kepercayaan,pemerintahan, dan pemerintahan
kepercayaan,pemerintahan sosia
, dan sosia
Mendiskripsikan corak PG 13 C3
kehidupan manusia purba
pada masa bercocok
tanam dalam bidang
kebudayyaan
12 menganalisis kerajaan- XI/ 1 kerajaan-kerajaan maritim Mendiskripsikan kerajaan U 2 C3
kerajaan maritim Indonesia Indonesia pada masa Hindu dan Sriwijaya pada masa
pada masa Hindu dan Buddha dalam sistem Hindu Budha dalam
Buddha dalam sistem pemerintahan, sosial, ekonomi, bidang
pemerintahan, sosial, dan kebudayaan serta politik,ekonomi,sosial
ekonomi, dan kebudayaan pengaruhnya dalam kehidupan budaya
serta pengaruhnya dalam masyarakat
kehidupan masyarakat Indonesia pada masa kinI
Indonesia pada masa kinI