MID

KEWARGANERGARAAN

OLEH :
NAMA : Lulu Lutpika
NPM : 201952137
SEMESTER : 3
JURUSAN : SISTEM KOMPUTER B

STIMIK BINA BANGSA KENDARI

2020/2021
SOAL-SOAL PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SK GABUNG

1. Memahami Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi menurut Winataputra dan

Budimansyah (2007:4) dengan merumuskan secara luas untuk mencakup proses
penyiapan generasi muda untuk mengambil peran dan tanggung jawabnya sebagai warga
Negara. Jelaskan maksud pernyataantersebut!
2. Tuliskan landasan hukum dan landasan historis pendidikankewarganegaraan!
3. Masalah Identitas Nasional muncul akhir-akhir ini lebih dikarenakan kekhawatiran
sebagian pihak atas semakin mengikisnya kebanggaan terhadap budaya Nasional, atribut
nasional yang mencirikan Identitas nasional. Menurut saudara mengapa kekhawatiran itu
timbul? dan bagaimanamengatasinya?
4. Demokrasi memerlukan partisipasi aktif warga Negara dalam pelaksanaannya. Tidak ada
satupun Negara di dunia yang mencapai puncak kejayaannya jika tidak ada partisipasi
warganegaranya. Jelaskan dan berikan contoh partisipasi warga Negara terhadap
negaranya!
5. Indonesia sendiri merupakan suatu bangsa majemuk. Artinya, Indonesia terdiri dari
berbagai suku bangsa. Dengan kemajemukan itulah merupakan suatu gabungan akan
unsur-unsur penting dalam pembentukan identitas nasional. Sebutkan beberapa unsur
penting dibentuknya suatu identitas nasional, meliputi apa saja, serta berikanlah
contohnya?

jawab

1. Maksud dari pernyataan diatas bahwa “ctizenship or civics education” ataupendidikan

kewarganegaraan dirmuskan secara luas untuk mencangkup proses penyiapan generasi
mudah untuk mengambil peran dan tanggug jawabnya sebagai warga negara, dan secara
khusus peran pendidikan termaksud didalamnya persekolahan pengejaran, dan
belajardalam proses penyiapan warga negara tersebut (winataputra dan budimansyah
2007 :4)

2. Landasan yuridis(hukum)
perkuliahan Pendidikan Pancasila di pendidikan tinggi tertuang dalam UU No. 20
Tahun 2003 mengenai system Pendidikan Nasional, dimana pasal 1 ayat 2 menyebutkan
bahwa system pendidikan nasional berdasarkan Pancasila yang artinya bahwa pancasila
merupakan sumber hukum pendidikan nasional. Pada UU No. 2 tahun 1989 mengenai
Sistem Pendidikan Nasional, pasal 39 menyatakan bahwa isi kurikulum setiap jenis, jalur
dan jenjang pendidikan wajib memuat Pendidikan Pancasila, Pendidikan Agama,
Pendidikan Kewarganegaraan.

Landasan historis:
Landasan sejarah atau historis Pendidikan Nasional Indonesia merupakan
pandangan ke masa lalu.Pandangan ini melahirkan studi-studi historis tentang proses
perjalanan pendidikan nasional Indonesia yang terjadi pada periode tertentu di masa yang
lampau.
3. menurut saya kekhawatiran ini muncul karena bila masyarakat indonesianya sendiri udh
tdk bangga/menghargai budayanya, Indonesia akan mudah dijajah negara lain bukan
penjajahan yg pertumpahan darah tapi penjajahan budaya.budaya asing trs masuk dan
nanti akan mempengaruhi kepribadian masyarakat kita dan ini menjadi lowongan bagi
bangsa lain yg mau mencuri kebudayaan kita trs nanti dipatenkan, lah kitakan nanti yg
rugi kasian nenek moyang kita yg nyiptain budaya itu dan para pahlawan yg rela mati
agar indonesia merdeka dan tdk dijajah lagi, eh tapi tetep aja dijajah jg. cara
mengatasinya yaitu masyarakat hrs mempelajari,mencintai,menjaga kebudayaan tsb,
contoh jgn gengsi untuk belajar tari tradisional walaupun kata temen2nya ga keren,
kerenan tari modern. justru sebenernya mrk yg ga keren karna tidak menghargai budaya
sendiri.

4. Bela negara adalah tekad, sikap atau perilaku warga negara yang dijiwai dengan
kecintaan terhadap negara kesatuan republik indonesia yang berdasarkan pancasila dan
Undang Undang Dasar 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa serta negara.
Contohnya :
 Mengembangkan sikap tenggang rasa dan tolong menolong antar warganegara
masyarakat
 Bersama-sama menciptakan lingkungan yang bersih dansehat
 Meningkatan kegiatan gotong royong dan semangant persatuan dankesatuan
 Menjaga keamanan lingkungan melalui kegiatansiskamling/ronda
 Menciptakan suasana rukun, damai, dan tentram dalammasyarakat
 Menghargai adanya perbedaan dan memperkuat persamaan yangada
 Menjaga keamanan kampung secarabersama-sama
 Selalu aktif dalam kegiatan sosial seperti kerjabakti

5. Unsur-unsur identitasnasional

 Suku bangsa, yaitu golongan sosial yang khusus dan bersifataskriptif.contohnya

suku dayak,suku batak,dan sukumelayu.
 Agama, yaitu golongan sosial yang klasifikasinya berdasarkan agama atau aliran
kepercayaan.contohnya agama hindu budha dan golongan agamaislam.
 Bahasa, yaitu golongan sosial yang didasarkan pada aspek simbolik yang secara
arbiter dibentuk sebagai sarana interaksi.contohnya,bahasa pemersatu yaitu
bahasaindonesia.
 Budaya, yaitu golongan sosial yang didasarkan pada pengetahuan manusia yang
secara kolektif digunakan untuk menafsir lingkungannya sehingga menjadi
pedoman untuk bertindak dan menghasilkan karya. Contohnya, budaya asing
yang masuk kedalam bangsaindonesia.