RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh 15.10.2019
Masa 7.45-9.15 pagi
Kelas 3 KAMBAR
Nilai Utama KERJASAMA
Tajuk KERJASAMA AMALAN MULIA
Standard Kandungan 12.1
Standard Pembelajaran 12.1.1 , 12.1.2 , 12.1.3 , 12.1.4
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

Aktiviti
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Minta murid melakonkan ceria menggunakan kreativiti
masing-masing
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

 PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama KERJASAMA
Tajuk KERJASAMA AMALAN MULIA
Standard Kandungan 12.1
Standard Pembelajaran 12.1.1 ,12.1.2 , 12.1.3 , 12.1.4
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

Aktiviti Aktiviti Pengukuhan (Buku teks : 92 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid menjalankan aktiviti dengan bimbingan guru
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama KERJASAMA
Tajuk KERJASAMA AMALAN MULIA
Standard Kandungan 12.1
Standard Pembelajaran 12.1.1 , 12.1.2 , 12.1.4
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

Aktiviti Aktiviti Pemgukuhan (Buku teks : 93)

1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Mita murid membentangkan hasil dapatan mereka
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama KERJASAMA
Tajuk KERJASAMA AMALAN MULIA
Standard Kandungan 12.1
Standard Pembelajaran 12.1.1 , 12.1.2 , 12.1.3 , 12.1.4
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

Aktiviti Aktiviti Pengayaan (Buku teks : 94 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid menjalankan aktiviti dengan kawalan guru
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama KERJASAMA
Tajuk KERJASAMA AMALAN MULIA
Standard Kandungan 12.1
Standard Pembelajaran 12.1.1 , 12.1.2 , 12.1.3 , 12.1.4
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

Aktiviti Aktiviti Pengayaan (Buku teks : 95 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Bimbing murid memahami kepentingan bekerjasama dalam
keadaan terdesak ( contoh ; kawan terjatuh atau pengsan )
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama KERJASAMA
Tajuk KERJASAMA AMALAN MULIA
Standard Kandungan 12.1
Standard Pembelajaran 12.1.1 , 12.1.2 , 12.1.3 , 12.1.4
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

Aktiviti Aktiviti Pemulihan (Buku teks : 96 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Bantu murid menyediakan satu acara untuk pertandingan uji
bakat
4. Murid menjalankan aktiviti dengan kawalan guru
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama KERJASAMA
Tajuk KERJASAMA AMALAN MULIA
Standard Kandungan 12.1
Standard Pembelajaran 12.1.1 , 12.1.2 , 12.1.4
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

Aktiviti Aktiviti Pemulihan (Buku teks : 97 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Bimbing murid melengkapkan borang perancangan serta
mengaitkannya dengan nilai kerjasama
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama KERJASAMA
Tajuk KERJASAMA AMALAN MULIA
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

Aktiviti Aktiviti Penilaian (Buku teks : 98 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Sesi soal jawab
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..