KELAS
/ LEVEL BENTUK NO.
NO KOMPETENSI DASAR SEMES MATERI KOGNITIF INDIKATOR
SOAL SOAL
TER
1 3.1. hukum mad XII/1 Menjelas Penerapan Disajikan beberapa pengertian hukum mad, Uraian 1
pengertian peserta didik dapat memilih hokum mad
Hukum- dengan baik dan benar.
hukum mad
dalam ilmu
tajwid
2 3.2. Memahami syarat-syarat hukum mad X Syarat- Disajikan ilustrasi tentang syarat-syarat uraian 2
II/1 syarat Penerapan dalam ilmu tajwid, peserta didik dapat
hukum menyimpulkan hokum mad sesuai dengan
mad syara-syarat dengan benar.
KELAS
/ LEVEL BENTUK NO.
NO KOMPETENSI DASAR SEMES MATERI KOGNITIF INDIKATOR
SOAL SOAL
TER
3 3.3 memahami dan menujukan pembagian hokum XII/1 Pembagian Disajikan beberapa contoh hokum mad. Uraian 3
mad hokum- Penalaran
hukum mad
5 1.7 Bekerjasama dalam menegakkan prinsip- XII/2 Meyakini Mencermati · Mencermati perilaku sopan santun ·
prinsip dan praktik ekonomi sesuai syariat Islam bahwa perilaku
berkomunika sopan · Memberi stimulus siswa untuk bertanya
siharus sopan santun tentang berkomonikasi dengan sopan santun.
santun
2.7 Bekerjasama dalam menegakkan prinsip-
prinsip dan praktik ekonomi sesuai syariat Islam · Mengidentifikasi cara dan model
berkomunikasi dengan sopan
3.7 Menganalisis prinsip-prinsip dan praktik
ekonomi dalam Islam Sisiwa diminta untuk mengidentifikasi hukum
tajwid QS Al Baqarah/2 : 263, An-Nisa’ : 63,
Al-Isra’ : 23
KELAS
/ LEVEL BENTUK NO.
NO KOMPETENSI DASAR SEMES MATERI KOGNITIF INDIKATOR
SOAL SOAL
TER
6 4 JP ·