RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

DARING

Sekolah : SMPIT Al-Halimiyah Kelas/Semester : IX / 2 KD : 3.4 dan 4.4

Mata Pelajaran : MATEMATIKA Alokasi Waktu : 4 x 30 menit Pertemuanke : 2
Materi : - Peniliaian Harian Bangun Ruang sisi Lengkung

A. TUJUAN

Setelah mengukuti kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran daring, dengan metode
literasi, diskusi, dan Tanya jawab dengan menumbuhkan sikap menyadari kebesaran Tuhan, sikap gotong
royong, jujur, dan berani mengemukakan pendapat, siswa dapat :
 Menyelesaikan Peniliaian Harian Bangun Ruang sisi Lengkung

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Media : Alat/Bahan :
 Ms. Power Point  Pen Tablet
 Google Classroom  Laptop
 Whatsapp Group  Smartphone
 Yourube

PENDAHULUAN  Peserta didik member salam, berdoa sebagai sikap disiplin R2 Daring Whatsapp
 Guru mengece kkehadiran peserta didik dan member motivasi, Group
menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang
akan diajarkan, menyampaikan garis besar cakupan materi dan
langkah pembelajaran melalui Whatsapp Group

KegiatanLiterasi Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati, R3 Daring Google
membaca dan menuliskannya kembali. Mereka diberi tayangan dan bahan Classroom
bacaan terkait materi Unsur – unsure dan luas permukaan bangun ruang
sisi lengkung
Communication Guru memberikan permasalahan tentang penyelesaian Soal Peniliaian R3 Daring Google
Harian Bangun Ruang sisi Lengkung Classroom
KEGIATAN INTI

Collaboration Peserta didik berdiskusi, mengumpulkan informasi, dan saling bertukar R3 Daring Google
informasi mengenai mengenai Peniliaian Harian Bangun Ruang sisi Classroom
Lengkung
Critical Thinking Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin R3 Daring Google
hal yang belum dipahami, dimulai dari pertanyaan factual sampai Classroom
kepertanyaan yang bersifat hipotetik. Pertanyaan ini harus tetap berkaitan
dengan materi Peniliaian Harian Bangun Ruang sisi Lengkung
Creativity Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali R3 Daring Google
hal-hal yang belum dipahami Classroom

PENUTUP  Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar

 Guru memberikan penilaian lisan secara acak dan singkat R2 Daring Whatsapp
Group
 Guru memberikan Quis di Google Classroom
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan
berikutnya dan berdoa melaui Whatsapp Group

C. PENILAIAN

- Sikap : Lembar pengamatan

- Pengetahuan : quiz google classroom
- Keterampilan: Kinerja &observasi diskusi

Mengetahui, Jakarta, 27 Februari 2021

Kepala SMP IT Al-Halimiyah Guru Mata Pelajaran

Muhammad Ali, M.A. Abdul Manan, S.Pd.