Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
BIN Menemukan Membaca teks eksplanasi ilmiah tentang peran Indonesia Diagram siswa berisi
3.2 informasi dari teks dalam rencana penerapan energi alternatif sel surya. informasi penting dari teks
4.2 eksplanasi. Menuliskan informasi penting dalam setiap paragraf dari tulis eksplanasi ilmiah
teks tersebut pada diagram yang tersedia. tentang ”Akademi Surya
pertama di Asia Tenggara”
diperiksa menggunakan
rubrik pada halaman 38.
4
IPA Melakukan Menuliskan prinsip kerja sel surya. Dengan berbekal Tulisan siswa berdasarkan
Globalisasi
3.6 percobaan sumber informasi dari teks eksplanasi yang telah dibaca. hasil pengamatan tentang
3
Tematik 1 4.6 alternative energi Melakukan percobaan mandiri membuat rangkaian lampu cara kerja sel surya,
Globalisasi
listrik. sederhana dengan sumber energi tumbuhan (jeruk lemon, diperiksa menggunakan
dan Cinta
Senin, 22 kentang, atau singkong). Mandiri rubrik.
Tanah Air
Oktober IPS Menemukan Memanfaatkan kemajuan teknologi informasi di era Diagram hasil diskusi siswa
2018 3.3 contoh-contoh globalisasi untuk hal-hal yang positif. berdasarkan informasi
4.3 kerja sama Mengajukan beberapa pertanyaan tentang pentingnya bacaan, diperiksa
Indonesia dengan memiliki sikap cinta tanah air, memegang nilai-nilai menggunakan rubrik pada
negara-negara bangsa, dan tidak mudah terpengaruh oleh kebudayaan halaman 9.
ASEAN, di bidang asing yang tidak sesuai dengan bangsa Indonesia.
iptek.
Non
Tematik
................
JURNAL HARIAN MI AL ISLAM SOBOKERTO
Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
......................
JURNAL HARIAN MI AL ISLAM SOBOKERTO
Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
PPKn Mendiskusikan Menguatkan simpulan siswa bahwa ketika PPKn dinilai dengan
1.3 contoh-contoh kita memakai produk Indonesia kita akan rubrik diskusi.
2.3 memperkuat perekonomian bangsa.
tindakan cinta tanah
4 3.3 Menuliskan refleksinya dalam menggunakan
4.3 air.
Globalisasi produk Indonesia.
Tematik 3 4 BIN Mengidentifikasi Membaca teks tentang “Aku Cinta Produk Memceritakan kembali
Kamis, 25 Globalisasi dan 3.2 kalimat efektif dan Indonesia” yang ada di buku siswa. teks eksplanasi
Cinta Tanah Air 4.2 menggunakan rubrik
Oktober kosakata baku dari Mengidentifikasi kosakata nonbaku dan
2018 kalimat tidak efektif pada teks. pada halam 10.
teks yang dibaca.
Menulis dengan menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif.
Non Tematik
.................
IPS Membuat peta pikiran Menuliskan kerja sama Indonesia dengan Peta pikiran
3.3 tentang kerja sama ASEAN dalam bentuk peta pikiran yang ada
4.3 di buku siswa.
4 Indonesia dengan
Mempresentasikan hasil pekerjaannya di
Globalisasi negara-negara
depan kelas.
Tematik 3 5 ASEAN.
Globalisasi dan SBdP Membuat poster Membuat poster bertema cinta produk Poster tentang cinta
Cinta Tanah Air 3.1 Indonesia. produk Indonesia.
tentang cinta produk
Jum’at, 26 4.1 Menyampaikan poster tersebut kepada orang- Penilaian menggunakan
Indonesia.
Oktober orang di lingkungannya. rubrik pada halaman 32
2018 Non Tematik 3.6 Menemukan diagonal bidang dan diagonal Penjelasan diagonal
Bangun Ruang Bereksplorasi untuk
4.6 ruang kubus. bidang, diagonal ruang.
menemukan diagonal
Matematika Menggambar kubus dan menunjukkan
bidang dan ruang dari
kubus. diagonal sisi dan diagonal ruang dari kubus
tersebut.
Menuliskan perbedaan diagonal ruang dan
diagonal sisi. Siswa menyampaikan kepada
temannya.
PPKn Membuat poster dan Mencermati potongan artikel berita yang Peta pikiran siswa tentang
1.3 mengampanyekan. berisi tentang himbauan untuk mencintai mencintai produk Indonesia
2.3 produk-produk Indonesia. dinilai dengan menggunakan
3.3 Mendiskusikan isi artikel bersama teman. rubrik (penilaian 2).
4 4.3 Mengampanyekan poster berisi ajakan
Globalisasi untuk mencintai produkproduk Indonesia
Tematik 3 6 yang telah dibuat
Sabtu, 27 Globalisasi dan BIN Menemukan Mencermati kembali teks eksplanasi pada Gambar berseri siswa berisi
Oktober Cinta Tanah Air 3.2 informasi pada pembelajaran 1. informasi penting dari tekas
2018 4.2 Menemukan informasi-informasi penting tulis eksplanasi ilmiah tentang
bacaan.
dari setiap paragraph dalam teks. ”Cinta Produk Indonesia”
Menuliskan informasi-informasi penting diperiksa menggunakan
tersebut dalam bentuk gambar berseri. rubrik.
Non Tematik
......................
PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke
Pilihan ganda
Rata-rata=...................
Isian
Remidi = ............ anak
Uraian
Pengayaan = ............. anak
Senin, 29
4
Oktober 1 dan 2 1-6
Globalisasi
2018
PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke
Pilihan ganda
Rata-rata=...................
Isian
Remidi = ............ anak
Uraian
Pengayaan = ............. anak
Selasa, 30
4
Oktober 3 1-6
Globalisasi
2018