BAB I

PENDAHULUAN

1.1 .Latar Belakang Masalah

Manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan YME dan sebagai wakil Tuhan di bumi yang
menerima amanat-Nya untuk mengelola kekayaan alam. Sebagai hamba Tuhan yang mempunyai
kewajiban untuk beribadah dan menyembah Tuhan Sang Pencipta dengan tulus Dalam
kehidupan masnusai tidak terlepas dari hitung – menghitung .Disegala macam sosialisasinya
pastilah manusia menggunakan hal tersebut.Dalam dunia pendidikan ,hal tersebut dinamakan
ilmu hitung atau yang lebih popular dengan sebutan matematika yang identik dengan hitung-
mengitung ilmu hitung adalah ilmu pasti yang tidak dapat diterka jawapanya hanya
menggunakan anagan –angan atau pendapaat .semua harus berdasarkan padadalil dan rumus.
Oleh karna itulah matimatika dinamakan ilmu ekstat atauilmu pasti. Karna matimatika
berhubungan dengan hal pasti saja.hampir semua manusia yang pernah belajar mengenal ilmu
ini karna diseluruh dunia ilmu ini dipelajari.dalam perkulihan kali ini , kami mahasiswa
mendapat tugas dari si sulaiman untuk membuat makalah tentang Alajabar Matimatika

1.2 Tujuan
Tujuan dalam penulisan makalah ini adalah untuk menambah pengetahuan matematika dan
Diharapkan bermanfaat bagi kita semua.

1.3 Metode Penulisan

Penulis mempergunakan metode teknologi informasi.Cara-cara yang digunakan pada penulisan
makalah ini menggunakan internet.Studi Pustaka Dalam metode ini penulis artikel yang
berkaitan denga penulisan makalah in
 BAB II
TINJAUAN PUSTAKA

Vektor adalah suatu besaran yang memiliki besar dan arah. Sebuah vektor digambarkan
dengan sebuah tanda panah, dimana besar vektor dinyatakan oleh panjang panah, sedangkan arah
ujung panah menunjukkan arah vektor. Dalam sistem koordinat ruang 2 dimensi, bila vektor v
berpangkal di titik (0,0), dan berujung di titik (v1,v2), maka vektor v=(v1,v2) . Dua vektor disebut
sama jika dan hanya jika besar dan arahnya sama. Jika vektor v=(v1,v2) sama dengan vektor
w=(w1,w2), maka v1=w1, dan v2=w2.

(v1,v2)
V

(0,0)

Dalam sistem koordinat ruang 3 dimensi, bila vektor v berpangkal di titik (0,0,0), dan
berujung di titik (v1,v2,v3), maka vektor v=(v1,v,v3). Jika vektor v=(v1,v2,v3) sama dengan vektor
w=(w1,w2,w3), maka v1=w1, v2=w2, dan v3=w3.

V3
(v1,v2,v3)
V
(0,0,0) V2

V1

→
Bila vektor v menghubungkan dua titik P(p1,p2,p3) dan Q(q1,q2,q3), maka v= PQ , P adalah
pangkal vektor v dan Q adalah ujungnya, sehingga v1=q1-p1, v2=q2-p2, dan v3=q3-p3.
 V

P(p1,p2,p3) Q(q1,q2,q3)

Dalam geometri analitik, sebuah garis dalam dispesifikasikan dengan memberikan

kemiringannya (slope) dan satu dari titik-titiknya. Sebuah bidang dalam ruang 3D dapat
ditentukan dengan mengetahui kemiringan dan satu titik pada bidang. Satu metode untuk
menggambarkan kemiringan adalah menspesifikasikan sebuah vektor yang disebut vektor
normal yang tegak lurus terhadap bidang tsb.

Misalkan kita menginginkan persamaan dari bidang yang melalui titik P o(xo,yo,zo) dan memiliki
vektor bukan nol n=(a,b,c) sebagai normal. Maka jika ada titik lain P(x,y,z) pada bidang maka

vektor
Po P akan tegak lurus terhadap n.
⃗

Maka

n.
Po P =0
⃗

Karena
PP
⃗
o =(x-xo,y-yo,z-zo), maka persamaan bidang tersebut adalah:
a(x-xo)+b(y-yo)+c(z-zo)=0
Struktur utama dari aljabar linear vektor ruang dan peta linier antara mereka. Sebuah ruang
vektor adalah seperangkat elemen yang dapat ditambahkan bersama-sama dan dikalikan dengan
skalar, atau angka. Dalam aplikasi fisik banyak, skalar adalah bilangan real, R.
Dalam ruang vektor, operasi-operasi penjumlahan dan perkalian skalar harus berperilaku
sama penambahan dan perkalian biasa nomor: Selain itu adalah komutatif dan asosiatif,
perkalian Distributif Selain itu, dan sebagainya. Lebih tepatnya, dua operasi harus memenuhi
daftar aksioma dipilih untuk meniru sifat-sifat penjumlahan dan perkalian skalar dari vektor
Euclidean dalam koordinat ruang-n R. Salah satu aksioma menetapkan keberadaan vektor nol,
yang berperilaku analog ke angka nol sehubungan dengan penambahan.Elemen dari ruang vektor
V dapat umum objek alam apapun, misalnya, fungsi atau polinomial, tetapi ketika dilihat sebagai
elemen dari V, mereka sering disebut vektor.Mengingat dua ruang vektor V dan W atas F
lapangan, suatu transformasi linear (atau "pemetaan linear") adalah peta
yang kompatibel dengan penjumlahan dan perkalian skalar:
untuk setiap vektor u, v ∈ V dan skalar r ∈ FGagasan mendasar lainnya dalam aljabar linear
meliputi: kombinasi linear, span, kebebasan linear dari vektor-vektor, basis dari ruang vektor,
dan dimensi dari ruang vektor.Mengingat ruang vektor V atas lapangan F, ekspresi bentuk
mana v1, v2, ..., vk adalah vektor-vektor dan r1, r2, ..., rk adalah skalar, disebut kombinasi linear
dari vektor-vektor v1, v2, ..., vk dengan koefisien r1, r2, ..., rk. Himpunan semua kombinasi
linear dari vektor v1, v2, ..., vk disebut rentang mereka. Kombinasi linear dari setiap sistem
vektor dengan semua koefisien nol adalah nol vektor V. Jika ini adalah satu-satunya cara untuk
mengekspresikan vektor nol sebagai kombinasi linear dari v1, v2, ..., vk maka vektor-vektor
bebas linear. Sebuah himpunan bebas linear vektor-vektor yang merentang ruang vektor V
adalah basis dari V. Jika ruang vektor mengakui secara terbatas maka setiap dua basis memiliki
jumlah elemen yang sama (disebut dimensi V) dan V adalah terbatas-dimensi ruang vektor. Teori
ini dapat diperluas untuk dimensi tak terbatas ruang.Ada perbedaan penting antara koordinat
ruang-n Rn dan terbatas-dimensi ruang vektor umum V. Sementara Rn memiliki basis standar
{e1, e2, ..., en}, ruang vektor V biasanya tidak dilengkapi dengan dasar dan ada banyak basis
yang berbeda (meskipun mereka semua terdiri dari jumlah elemen yang sama sama dengan
dimensi dari V). Memiliki dasar tertentu {v1, v2, ..., vn} dari V memungkinkan seseorang untuk
membangun suatu sistem koordinat pada V: vektor dengan koordinat (r1, r2, ..., rn) adalah
kombinasi linear
Kondisi yang v1, v2, ..., vn merentang V menjamin bahwa setiap vektor v dapat diberikan
koordinat, sedangkan kebebasan linear dari v1, v2, ..., vn lebih menjamin bahwa koordinat ini
ditentukan dengan cara yang unik (misalnya hanya ada salah satu kombinasi linier vektor-vektor
basis yang sama dengan v). Dengan cara ini, setelah basis dari ruang vektor V atas F telah
dipilih, V dapat diidentifikasi dengan koordinat ruang-n Fn.Berdasarkan identifikasi perkalian,
penambahan dan skalar dari vektor-vektor pada V sesuai dengan penjumlahan dan perkalian
skalar dari vektor-vektor koordinat mereka di Fn. Selanjutnya, jika V dan W adalah ruang vektor
berdimensi n dan m-dimensi atas F, dan basis dari V dan basis dari W telah diperbaiki, maka
setiap transformasi linear T: V → W dapat dikodekan oleh suatu m × n matriks A dengan entri di
lapangan F, yang disebut matriks T berkenaan dengan basis-basis ini. Oleh karena itu, oleh dan
besar, studi tentang transformasi linear, yang didefinisikan aksiomatik, mungkin akan digantikan
oleh studi dari matriks-matriks, yang adalah objek konkret. Ini adalah teknik utama dalam aljabar
linear.
 BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Kesimpulan yang kita dapat dimana
Vektor adalah suatu besaran yang memiliki besar dan arah. Sebuah vektor digambarkan
dengan sebuah tanda panah, dimana besar vektor dinyatakan oleh panjang panah, sedangkan arah
ujung panah menunjukkan arah vektor. Dalam sistem koordinat ruang 2 dimensi, bila vektor v
berpangkal di titik (0,0), dan berujung di titik (v1,v2), maka vektor v=(v1,v2) . Dua vektor disebut
sama jika dan hanya jika besar dan arahnya sama. Jika vektor v=(v1,v2) sama dengan vektor
w=(w1,w2), maka v1=w1, dan v2=w2.

3.2 Saran
Menurut pendapat saya diman kita harus menyelesaikan soal jangan hanya menjelaskan begitu
saja