PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 SALE
Alamat : Jalan Jatirogo Km. 5 Sale Kab. Rembang email : smkn1sale@gmail.com

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

Nama Sekolah : SMKN 1 Sale Kelas/Semester : X / Genap
Mata Pelajaran : PABP Tahun Pelajaran : 2020/2021
Alokasi Waktu : 3X3 Jam Pelajaran
Komp. Keahlian : Semua Kompetensi
1.6. Prilaku Jujur

A. Tujuan Pembelajaran
1. Menghayati dan mengamalkan materi Perilaku Jujur sebagai bentuk penghayatan dan
pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2. Menguasai materi Perilaku Jujur dengan menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung-
jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian materi Perilaku Jujur yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari materi Perilaku Jujur yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuwan.
B. Kegiatan Pembelajaran
1. Pendahuluan/Kegiatan Awal (15 menit)
a. Mengucapkan salam dan membaca asma’ul husna bersama untuk mengawali pelajaran.
b. Mengecek kehadiran pesrta didik dan memberi motivasi belajar.
c. Mengaitkan pengetahuan sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari.
d. Menjelaskan tujuan pembelajaran dan kompetensi dasar yang akan dicapai.
e. Menyampaikan cakupan materi dan penjelasan uraian kegiatan sesuai silabus.
2. Kegiatan Inti (105 menit)
a. Pemberian rangsangan (Stimulation)
1. Guru memberikan rangsangan (prolog) kajian tentang Prilaku jujur
2. Peserta didik Menganalisis ciri-ciri Prilaku jujur
b. Identifikasi Masalah (Problem Statement)
1. Siswa mengidentifikasi bacaan dalil-dalil tentang Prilaku jujur, cara membaca dengan
menggunakan tajwid yang benar.
2. Siswa merumuskan perilaku yang mencerminkan tentang dalil-dalil tentang Prilaku
jujur.
c. Pengumpulan Data (Data Collection)
1. Peserta didik membagi diri menjadi 4 kelompok dan duduk sesuai dengan
kelompoknya. Pembagian tugas diatur sebagai berikut:
 Kelompok I mendiskusikan bacaan yang baik dan benar sesuai kaedah Ilmu Tajwid
dan Makharijul Huruf, serta mendemonstrasikan hafalan.
 Kelompok II menganalisis ciri-ciri orang yang berprilaku jujur
 Kelompok III menunjukkkan tanda-tanda orang yang berprilaku jujur
 Kelompok IV mengidentifikasi hikmah dan manfaat berprilaku jujur

(Guru Mapel Agama Islam SMK N 1 Sale) 1 dari 2

 2. Selama pembelajaran berlangsung guru melakukan pengamatan sikap terhadap peserta
didik terkait dengan kerjasama, tanggung jawab, toleran, santun dan responsif peserta
didiknya, serta mencatat di lembar pengamatan semua hal yang terjadi di kelas
(penilaian proses).
d. Pembuktian ( Verification)
1. Peserta didik mempresentasikan menyampaikan materi yang telah didiskusikan dengan
kelompok, kepada seluruh peserta didik dikelas
2. Selama pembelajaran berlangsung guru melakukan pengamatan dan klarifikasi ketika
terdapat hal yang kurang sesuai dalam penyampaian peserta didik
e. Menarik kesimpulan (Generalitation)
Guru bersama Peserta didik diminta untuk membuat rangkuman/simpulan materi yang
didiskusikan.
3. Penutup (15 menit)
a. Guru Memberikan tugas secara individu untuk pertemuan yang akan datang.
b. Guru Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan yang akan datang.
c. Peserta didik membaca do’a kafaratul majlis dan menutup pelajaran dengan salam
C. Penilaian Pembelajaran
1. Sikap : Observasi, Penilaian Diri, Penilaian Antar Teman*)
2. Pengetahuan : Tes tertulis, Lisan, Penugasan, Portofolio*)
3. Ketrampilan : Kinerja , Proyek, Portofolio*)

Rembang, 31 Januari 2021

Mengetahui Disetujui
Kepala Sekolah WKS. Bidang Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Dra. Eny Nuryati, M.Pd. Dery Rosardian, S.Kom. Dina Andriyani, S.Pd.
NIP. 19621202 198803 2 004 NIP. 19811215 201001 1 020 NIP.-

(Guru Mapel Agama Islam SMK N 1 Sale) 2 dari 2