 Kepemimpinan adalah kemampuan untuk mempengaruhi suatu kelompok untuk

menuju pencapaian sebuah misi atau serangkaian tujuan.

 tetapi yang penting untuk dipahami adalah tidak semua pemimpin adalah manajer,
dan tidak semua manajer adalah pemimpin. Idealnya kita membutuhkan seseorang
yang bisa melakukan keduanya secara serentak, namun 2 hal ini memiliki
karakteristik yang berbeda.
 Manajer :
 Merumuskan rencana secara terperinci
 Meciptakan struktur organisasi yang efisien
 Mengawasi operasional sehari-hari
 Pemimpin :
 Menantang status quo
 Menciptakan visi masa depan
 Menginspirasi anggota organisasi agar ingin mencapai visi
 Teori sifat kepemimpinan
Fokus pada kualitas & karakter pribadi. Pemimpin bertindak sedemikian rupa
sehingga kita tertarik pada mereka & berpikir harus menjadi seorang pemimpin.
 Pemimpin yang baik :
Mampu menegaskan diri mereka sendiri
Disiplin & bisa menjaga komitmen yang telah mereka buat ( konsisten )
Kreatif & fleksibel ( terbuka )
Seperti berada di sekitar orang
 Prinsip sentral & batasan utama teori peilaku kepemimpinan
Menyiratkan kita agar dapat melatih individu menjadi seorang pemimpin
Ada berbagai contoh studi mengenai perilaku kepemimpinan
 Sebuah studi yang dilakukan di negara bagian Ohio yang melihat apa yang
dilakukan seorang pemimpin, mereka melakukan sesuatu yang berhubungan
dengan tugas atau sesuatu yang berhubungan dengan orang, dan studi di
negara bagian ohio menyebutnya sebagai struktur awal dan pertimbangan
 Universitas Michigan
Mendefinisikan 2 jenis perilaku :
 Pemimpin yang berorientasi pada karyawan ( Orang )
 Pemimpin yang berorientasi pada produksi ( Tugas )
Semua pemimpin intinya cenderung melakukan satu hal atau yang lain atau kombinasi
 Menilai teori kepemimpinan kontingensi dengan tingkat dukungan mereka
 Model kontingensi fiedler
Gaya kepemimpinan merupakan faktor kunci dalam kesuksesan kepemimpinan
Dimensi kontingensi :
1. Hubungan antara pemimpin dengan anggota.
Tentunya pemimpin harus bisa menjalin komunikasi yang baik dan berkualitas.
2. Struktur tugas
Pemimpin harus paham mengenai apa yang harus ia kerjakan karena jika tidak
maka hal tersebut dapat bermakna ambigu ( bermakna ganda )
3. Kekuatan posisi
 Seorang pemimpin yang dapat memahami peran atau posisinya dalam suatu
organsasi maka dapat mengerti porsi dari setiap bagian atau elemen di
organisasi tersebut.
 Evaluasi model fiedler
Bukti untuk mendukung setidaknya sebagian dari model
Masalah dengan penggunaan praktis model
Logika yang mendasari LPC tidak dipahami dengan baik

 Teori kepemimpinan Situasional

Menunjukkan bahwa kepemimpinan yang sukses dapat dicapai dengan
memilih gaya kepemimpinan yang tepat tergantung pada tingkat kesiapan
pengikut.

 Teori jalur-tujuan
Teori ini dikembangkan oleh Robert House.
Salah satu pendekatan kepemimpinan yang paling dihormati.
Berdasarkan sebuah keyakinan bahwa pemimpin yang efektif memperjelas
jalan untuk membantu pengikut mencapai tujuan.

 Model pemimpin dan partisipasi ( Vroom & Yetton )

Berhubungan dengan perilaku kepemimpinan & pertisipasi dalam
pengambilan keputusan.
Perilaku pemimpin harus menyesuaikan untuk mencerminkan struktur tugas

 Kontras Kepemimpinan Karismatik & Transformasional

Apakah pemimpin yang karismatik itu lahir atau dibentuk ?
Beberapa individu terlahir dengan sifat karismatik lainnya dilatih untuk
menunjukkan perilaku karismatik.
 Bagaimana pemimpin yang karismatik memperngaruhi pengikutnya ?
Mengartikulasi visi yang menarik.
Membangun seperangkat nilai baru.
Menyampaikan kebenaran & keyakinan tentang visi.

 Sisi Gelap Kepemimpinan karakteristik

 Individu yang narsistik juga lebih tinggi dalam beberapa perilaku yang
berkaitan dengan perilaku karismatik.
 Beberapa pemimpin karismatik terlalu berhasil meyakinkan pengikut untuk
mengejar visi yang dapat menjadi sebuah bencana.

 Karakteristik kepemimpinan Transaksional

 Imbalan Kontingen : pertukaran kontrak imbalan untuk usaha, menjanjikan
imbalan untuk kinerja yang baik.
 Manajemen dengan pengecualian ( aktif ) : mengawasi & mencari
penyimpangan dari aturan & standar, mengambil tindakan yang benar.
 Manajemen dengan pengecualian ( pasif ) : campur tangan hanya jika standar
tidak terpenuhi.
  Laissez-Faire : melepas tanggung jawab, menghindari membuat keptutusan
 Karakter kepemimpinan Transformasional
 Pengaruh ideal : memberikan visi & misi, menanamkan kebanggaan,
memperoleh rasa hormat dan kepercayaan.
 Motivasi inspirational : komunikasi harapan tinggi, menggunakan simbol
untuk memfokuskan upaya, mengungkapkan tujuan penting secara sederhana.
 Simulasi intelektual : meningkatkan kecerdasan, rasionalitas, dan pemecahan
masalah yang cermat.
 Pertimbangan individual : memberikan perhatian pribadi, memperlakukan
setiap karyawan secara individual, melatih, dan memberikan nasehat.

 Bagaimana kepemimpinan Transformasional Bekerja ?

 Kreativitas mereka & lainnya.
 Desentralisasi tanggung jawab.
 Kecenderungan untuk mengambil resiko.
 Tingkatkan kemanjuran diri pengikut, dengan memberikan semangat “bisa”
kepada kelompok.

 Pemimpin Otentik
 Mengetahui siapa mereka
 Mengetahui apa yang mereka yakini & hargai
 Bartindak berdasarkan nilai & keyakinan tersebut secara terbuka dan terus
terang.

 Kepemimpinan yang Melayani

 Pemimpin yang melayani adalah hamba yang pertama, dimuali dengan
perasaan lami seseorang ingin melayani terlebih dahulu. Kemudian pilihan
sadar membawa seseorang untuk bercita-cita memimpin. Orang itu sangat
berbeda dari orang yang menjadi pemimpin pertama ~ Robert K. Greenleaf
 Pemimpin yang melayani melampaui kepentingan pribadi mereka dan
sebaliknya focus melayani orang lain.

 Kepercayaan
Keadaan psikologis yang ada ketika anda setuju untuk membuat diri anda rentan
terhadap orang lain.
 Atribut utama terkait dengan kepemimpinan
 Ketika kepercayaan rusak, maka dapat menimbulkan efek buruk yang serius
pada kinerja kelompok.
 Kepercayaan adalah proses. Pemimpin yang memutuskan kontrak psikologis
dengan pekerja, menunjukkan bahwa mereka tidak dapat dipercaya, akan
menemukan karyawan yang kurang puas dan kurang komitmen, memiliki
minat tinggi untuk keluar, terlibat dalam perilaku kewarganegaraan yang
memiliki lebih sedikit dan memiliki kinerja tugas yang lebih rendah.

 Konsekuensi dari kepercayaan.

  Mendorong pengambilan resiko
 Memfasilitasi berbagai informasi
 Kelompok kepercayaan lebih efektif
 Kepercayaan meningkatkan produktivitas

 Implikasi Bagi Manajer

Kepemimpinan bukanlah manajemen, ini tentang perubahan, inspirasi, dan
kepercayaan.
 Mengembangkan hubungan kepercayaan dengan pengikut/anggota.
 Berinvestasi dalam pelaihan kepemimpinan untuk membangun kepercayaan
 Pekerjakan kandidat yang diyakini etis & dapat dipercaya