RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH

(RPP- JJ)

Nama Sekolah : SMP Negeri 3 Tanete Rilau

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : IX/1
Materi Pokok : PERPANGKATAN DAN BENTUK AKAR
Alokasi Waktu : 5 jam @ 40 menit

KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur,disiplin, tanggung jawab, peduli (toleran, gotong royong), santun,
dan percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam
jangkauan pergaulan dan keberadaannya

KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata

KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai,
memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar,
dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori

KD 3
3.1 Menjelaskan dan melakukan operasi
bilangan berpangkat bulat dan bentuk
akar, serta sifat-sifatnya
IPK 3
3.13 Menyatakan hubungan antara
bentuk
akar dan perpangkatan.
Tujuan
Pembelajaran
3.14 Menentukan akar pangkat n dari
suatu bilangan.
3.15 Menyederhanakan bentuk akar.
3.16 Melakukan operasi bilangan real
yang melibatkan bentuk akar.
3.17 Menulis notasi ilmiah menjadi
bentuk biasa.
3.18 Menulis notasi ilmiah dari suatu
bilangan.
KD 4
4.1 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan sifat-sifat operasi
bilangan berpangkat bulat dan
bentuk akar
IPK 4
4.1.1 Menyelesaikan masalah kontekstual
yang berkaitan dengan bilangan
berpangkat bulat dan bentuk akar
utamanya pada penanaman
karakter kejujuran di dalam
perkalian dan pembagian bilangan
dalam rangka antisipasi pencegahan
korupsi

Materi 1.2 Bilangan Berpangkat Pecahan Dan Bentuk Akar

Pembelajaran

Model: Langkah Pembelajaran :

Pembelajaran - Pra Pembelajaran :
Jarak Jauh dengan 1. Siapkan Buku atau Piranti pembelajaran yang dimilikidi rumah
Modul secara 2. Peserta didik mengetahui metode pembelajaran yang akan dijalani secara mandiri
Daring di rumah.
3. Ajak orang tua /wali/kakak peserta didik untuk mendukung Proses belajar di rumah.
Produk: 4. Peserta didik mengetahui jadwal pembelajaran dan lembar pemantauan dari guru
Mengidentifikasi - Saat Pembelajaran
sifat-sifat 1. Berdoa sebelum kegiatan
perpangkatan 2. Pahami Materi pembelajaran sesuai dengan instruksi guru mata pelajaran
3. Ajak Orang tua/ kakak/orang dewasa untuk berdiskusi materi yang sedang
Deskripsi: berlangsung untuk membantu dalam proses belajar.
Peserta didik 4. Selesaikan semua penugasan dari guru mata pelajaran
secara mandiri - Usai Pembelajaran :
dapat 1. Tutup dengan doa
mengidentifikasi 2. Mengisi lembar pemantauan harian
sifat – sifat 3. Kumpulkan dokumen tugas dan foto pembelajaran hari ini
perpangkatan 4. Dokumen tugas, lembar pemantauan harian disampaikan ke guru setiap akhir minggu
atau sesuai kondisi penugasan
Alat, Bahan,
Media:
▪ Modul
perpangkatan
▪ Buku Pelajaran
▪ Alat tulis dan
kertas
*Jaringan internet
Asesmen:
▪ Tes tertulis :mengidentifikasi perpangkatan dengan menggunakan google form

Catatan Kepala Sekolah : Salomoni, 13 Juli 2020

Mengetahui:
Kepala SMP Negeri 3 Tanete Rilau ………………………………… Guru Mapel Matematika
…………………………………
…………………………………
…………………………………
Muh. Basri, S.Pd., M.M. ………………………………… Hj. Husna, S.Pd., M.Pd.
NIP. 19631111 198512 1 001 ………………………………… NIP. 19710907 199512 2 002
Materi Pertemuan ke- 1

LEMBAR KERJA 1
Jawaban :

LEMBAR KERJA 2
Nama : ......................................................................................

Kelas : ......................................................................................

No. Absen : ......................................................................................

1. a. ............................................................................................................................................

b. ...........................................................................................................................................

c. ...........................................................................................................................................

d. ...........................................................................................................................................

e. . ...........................................................................................................................................

f. . ...........................................................................................................................................

2. a.. ............................................................................................................................................

b. ...........................................................................................................................................

c. ...........................................................................................................................................

d. ...........................................................................................................................................

e. . ...........................................................................................................................................

f. . ...........................................................................................................................................

3. a.. ............................................................................................................................................

b. ...........................................................................................................................................

c. ...........................................................................................................................................

d. ...........................................................................................................................................

e. . ...........................................................................................................................................

f. . ...........................................................................................................................................
Materi Pertemuan ke-2
Lembar Kerja 2
 4.

a. c. e.

b. d.

Lembar kerja 2
Nama : ......................................................................................

Kelas : ......................................................................................

No. Absen : ......................................................................................

Jawaban :

1. a. ............................................................................................................................................

b. ...........................................................................................................................................

c. ...........................................................................................................................................

d. ...........................................................................................................................................
 e. . ...........................................................................................................................................

f. . ...........................................................................................................................................
2. a. ............................................................................................................................................

b. ...........................................................................................................................................

c. ...........................................................................................................................................

d. ...........................................................................................................................................

e. . ...........................................................................................................................................

f. . ...........................................................................................................................................

3. a. ............................................................................................................................................

b. ...........................................................................................................................................

c. ...........................................................................................................................................

d. ...........................................................................................................................................

e. . ...........................................................................................................................................