Anda di halaman 1dari 7

PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI/MANAJEMEN

STIE INDONESIA KAYUTANGI BANJARMASIN


(STIE KAYUTANGI) BANJARMASIN
Dosen Pengampu: Dra H. Hanifah, M.M., Riswan Ludfi S.E., M.M.
email hanifah@stiei-kayutangi-bjm.ac.id

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS)


MATA KULIAH: SISTEM INFORMASI MANAJEMEN (MKB 3002)
BOBOT: (3 SKS)

Jenjang Program Studi : S1 Manajemen


Kode Mata Kuliah : MKB 3002
SKS : 3 SKS
Kantor : STIE Indonesia Kayutangi Banjarmasin
Jl. Brigjend. H. Hasan Basry 9-11 Banjarmasin 70123
Telp: 0511-3304652 Faks: 0511-3305238

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas tentang computer sebagai system informasi pada perusahaan, focus
pada penggunaan teknologi informasi, teori dan metodologi system, computer sebagai sarana
pemecahan masalah, elemen-elemen system informasi berbasis computer, dan system
informasi fungsional.

Kompetensi Mata Kuliah

Setelah mengikuti perkuliahan Sistem Informasi Manajemen, diharapkan mahasiswa mampu:

1. Memahami dan menjelaskan dasar system informasi berbasis computer.


2. Memahami dan menjelaskan manfaat teknologi informasi untuk keunggulan kompetitif.
3. Memahami dan menjelaskan penggunaan teknologi informasi dipasar komersial.
4. Memahami dan menjelaskan teknologi di pasar internasional
5. Memahami dan menjelaskan implikasi etika dalam teknologi informasi
6. Memahami dan menjelaskan pendekatan system dalam pemecahan masalah
7. Memahami dan menjelaskan metodologi siklus hidup system.
8. Memahami dan menjenjelaskan system manajemen database
9. Memahami dan menjelaskan komunikasi data.
10. Memahami dan menjelaskan system informasi akuntansi dan system informasi
manajemen.
11. Memahami dan menjelaskan system pendukung keputusan
12. Memahami dan menjelaskan system informasi eksekutif dan virtual office
13. Memahami dan menjelaskan system informasi interpraise dan system informasi
pemasaran

1
14. Memahami dan menjelaskan sumber daya system informasi

Analisis Instruksional

Introduction to Computer-Based Information


Systems
Using Information Technology ti Gain Competitive
Advantage
Using Information Technology to Engage in
Electronic Commerce
Using Information Technology to Iternational
Market Place
Ethic Implication in Information Technology
System Approach
System Life Cycle Methodology
Database & Database Management Systems
Data Communications
Accounting Information Systems & Management
Information Systems
Decision Support Systems
Virtual Office & Executive Information Systems
Enterprice Information Systems & Marketing
Information Systems
Information Resources Information Systems

Literatur

1. Literatur Utama
 Management Information Systems, McLeod, Raymond & George Schell, 2007,
10th edition, Prentice-Hall.

2. Literatur Penunjang
 Management Information Systems; Managing Information Technology in the
Internetworked Enterprise, O’Brien, James, 2008, 8th edition, McGraw Hill.
Penilaian

No. Komponen Bobot(%) Konversi Nilai Nilai Angka

1 Kehadiran /presensi 10 A = 80,00 – 100,00 4,00


AB = 75,00 – 79.99 3,50
2 Tugas dan atau Kuis 20 B = 72,00 – 74,99 3,00
BC = 68,00 – 71,99 2,50
3 UTS (Ujian Tengah Semester) 30 C = 55,00 – 67,99 2,00
4 UAS (Ujian Akhir Semester) 40 D = 50,00 – 54,99 1,00
Jumlah 100 E = 0,00 – 49,99 0,00
D & E tidak lulus/harus mengulang
Catatan: Mahasiswa yang tidak lengkap elemen penilaiannya dinyatakan tidak lulus, dan
mahasiswa yang terbukti berbuat curang (tidak jujur) dinyatakan tidak lulus.

2
Kegiatan Perkuliahan

Tatap Kompetensi Indikator Materi Pokok Metode Tugas Bentuk Acuan


Muka Dasar Belajar Instrumen
ke

1 & 2 1.Mahasiswa 1.Pemahaman 1.Pendahuluan 1.Tutorial 1.Tugas di 1.Slide RPKPS 1.RPKPS


mengetahui mahasiswa - RPKPS kelas dalam
dan terhadap materi - Aturan 2.Latihan bentuk 2.Slide materi 2.Aturan
memahami dan rencana perkuliahan soal lembar perkuliahan perkulliahan
bahan, materi perkuliahan - Materi/bahan kerja secara global
dan rencana perkuliahan 3.Diskusi (umum) 3.Kalangi
perkuliahan 2.Motivasi secara (jika 2.Tugas Bab 11
mahasiswa keseluruhan perlu) rumah 3.Akad /
2.Mahasiswa untuk (umum) mandiri / penandatangan 4.Pattiwael
mampu mendapatkan kelompok an kontrak Hal 3-5
menjelaskan materi 2.Teori baris dan kuliah
baris hitung perkuliahan deret 5.Modul
dan baris ukur - Baris hitung 4.Slide matematika
3.Kemampuan - Baris ukur perkuliahan ekonomi
3.Mahasiswa mahasiswa - Deret hitung tentang baris
mampu dalam - Deret ukur dan deret
menggunakan menjelaskan
rumus untuk dan menghitung 5.Contoh
menghitung baris hitung dan perhitungan
deret hitung baris ukur
dan deret 6.Slide latihan
ukur 4.Kemampuan soal
mahasiswa
dalam 7.Penyelesaian
menggunakan latihan soal
rumus untuk (whiteboard)
menghitung
deret hitung 8.Slide tugas
dan deret ukur

3&4 1.Mahasiswa 1.Kemampuan Penerapan Teori 1.Memba 1.Tugas di 1.Slide materi 1.Kalangi
mampu mahasiswa Baris dan Deret has kelas dalam perkuliahan Bab 12
menggunakan dalam dalam Bisnis dan tugas bentuk tentang
rumus baris menghitung Ekonomi: pertemu lembar perkembangan 2.Pattiwael
dan deret perkembangan - Perkemba- an kerja usaha Hal 9-15
untuk usaha dengan ngan usaha sebelum
menghitung menggunakan - Teori nilai nya 2.Tugas 2.Slide materi 3.Modul
Perkemba- baris dan deret uang rumah tentang teori matematika
ngan usaha - Laju 2.Tutorial mandiri / nilai uang ekonomi
2.Kemampuan pertumbuhan kelompok
2.Mahasiswa mahasiswa penduduk 3.Latihan 3.Slide laju
mampu menghitung soal pertumbuhan
menggunakan nilai uang penduduk
rumus deret dengan 4.Diskusi
ukur untuk menggunakan (jika 4.Contoh kasus
menghitung deret perlu) dan
nilai uang perhitungannya
3.Kemampuan
3.Mahasiswa mahasiswa 5.Slide latihan
mampu dalam soal-soal
menggunakan menghitung
rumus deret pertumbuhan 6.Penyelesaian
ukur untuk penduduk latihan soal
menghitung dengan (whiteboard)
laju menggunakan
pertumbuhan deret ukur 7.Slide tugas
penduduk

3
5 1.Mahasiswa 1.Kemampuan Teori fungsi, 1.Memba 1.Tugas di 1.Slide materi 1.Kalangi
mengerti mahasiswa fungsi linier dan has kelas dalam perkuliahan Bab 3,4,7
tentang dalam non-linier: tugas bentuk tentang
fungsi, dapat menjelaskan - Pengertian pertemu lembar pengertian dan 2.Pattiwael
mencontoh- dan fungsi an kerja jenis-jenis Hal 25-33
kan serta mencontohkan - Jenis-jenis sebelum fungsi
dapat kembali jenis- fungsi nya 2.Tugas 3.Modul
menjelaskan jenis fungsi - Pengertian rumah 2.Slide materi matematika
kembali jenis- fungsi linier 2.Tutorial mandiri / tentang fungsi
jenis fungsi 2.Kemampuan - Pengertian kelompok linier dan non-
dan mahasiswa fungsi non- 3.Latihan linier
contohnya. dalam linier soal
mencontohkan - Cara 3.Penjelasan cara
2.Mahasiswa dan menggambar 4.Diskusi menggambar
dapat menggambar- fungsi linier (jika fungsi, dan titik
menjelaskan, kan fungsi- dan non-linier perlu) potong dua
mencontoh- fungsi linier dan - Hubungan fungsi dengan
kan, dan non-linier dua fungsi contoh
menggambar- - Titik potong
kan fungsi 3.Kemampuan dua fungsi 4.Slide latihan
linier dan non- mahasiswa soal
linier. dalam
menjelaskan 5.Penyelesaian
3.Mahasiswa dan melukiskan latihan soal
dapat hubungan dua (whiteboard)
menjelaskan fungsi.
dan 6.Slide tugas
melukiskan 4.Kemampuan
hubungan dua mahasiswa
fungsi dalam
menjelaskan,
4.Mahasiswa menghitung dan
dapat menggambar-
menjelaskan, kan dan
menghitung mencontohkan
dan titik potong dua
menggambar- fungsi.
kan titik
potong dua
fungsi dan
mencontoh-
kannya

6 & 7 1.Mahasiswa 1.Kemampuan Penerapan 1.Memba 1.Tugas di 1.Slide materi 1.Kalangi


mampu mahasiswa Fungsi dalam has kelas dalam perkuliahan Bab 6,8
menjelaskan, dalam Bisnis dan tugas bentuk tentang fungsi
menggambar- menjelaskan, Ekonomi: pertemu lembar permintaan, 2.Pattiwael
kan dan menggambar- - Fungsi an kerja fungsi Hal 39-44
mencontoh- kan dan permintaan sebelum penawaran,
kan fungsi mencontohkan - Fungsi nya 2.Tugas keseimbangan 3.Modul
permintaan fungsi penawaran rumah pasar dan matematika
permintaan - Keseimba- 2.Tutorial mandiri/ contoh- ekonomi
2.Mahasiswa ngan pasar kelompok contohnya
dapat 2.Kemampuan 3.Latihan
menjelaskan, mahasiswa soal 2.Penjelasan cara
menggambar- dalam menggambar
kan dan menjelaskan, 4.Diskusi fungsi
mencontoh- menggambar- (jika permintaan,
kan fungsi kan dan perlu) fungsi
penawaran mencontohkan penawaran dan
fungsi keseimbangan
3.Mahasiswa penawaran pasar dengan
mampu contoh
menggambar- 3.Kemampuan

4
kan, mahasiswa 3.Slide latihan
menghitung dalam soal
dan menggambar-
mencontoh- kan, 4.Penyelesaian
kan menghitung dan latihan soal
keseimbangan mencontohkan (whiteboard)
pasar keseimbangan
pasar

8 UJIAN TENGAH SEMESTER

9,10, 1.Mahasiswa 1.Kemampuan Pajak dan 1.Memba 1.Tugas di 1.Slide materi 1.Kalangi
dan mampu mahasiswa Subsidi: has soal kelas dalam perkuliahan Bab 6,15
11 menjelaskan, dalam - Pengaruh UTS lembar tentang
menghitung menjelaskan, pajak kerja pengaruh pajak 2.Pattiwael
dan menghitung dan terhadap 2.Tutorial dan subsidi Hal 47-62
menggambar menggambar keseimbangan 2.Tugas terhadap
pengaruh pengaruh pajak pasar 3.Latihan rumah keseimbangan 3.Modul
pajak dan subsidi - Pengaruh soal mandiri / pasar matematika
terhadap terhadap subsidi kelompok
keseimbangan keseimbangan terhadap 4.Diskusi 2.Slide tentang
pasar pasar keseimbangan (jika fungsi
pasar perlu) penerimaan /
2.Mahasiswa 2.Kemampuan - Fungsi pendapatan,
mampu mahasiswa penerimaan / fungsi biaya dan
menjelaskan, untuk pendapatan contohnya
menghitung menjelaskan, - Fungsi biaya
dan menghitung dan - Analisa pulang 3.Slide
menggambar mencontohkan pokok perkuliahan
pengaruh fungsi - Fungsi tentang analisa
subsidi penerimaan/ konsumsi dan pulang pokok
terhadap pendapatan dan tabungan
keseimbangan fungsi biaya - Model 4.Slide tentang
pasar penentuan fungsi konsumsi
3.Kemampuan pendapatan dan tabungan
3.Mahasiswa mahasiswa nasional serta contoh-
mampu untuk contohnya
menjelaskan, menjelaskan
menghitung dan menghitung 5.Slide tentang
dan analisa pulang model
mencontoh- pokok penentuan
kan fungsi pendapatan
penerimaan / 4.Kemampuan nasional beserta
pendapatan mahasiswa contohnya
untuk
4.Mahasiswa menjelaskan, 6.Slide latihan
mampu menghitung dan soal
menjelaskan, mencontohkan
menghitung fungsi 7.Penyelesaian
dan konsumsi, soal latihan
mencontoh- fungsi tabungan (whiteboard)
kan fungsi
biaya 5.Kemampuan 8.Slide tugas
mahasiswa
5.Mahasiswa mampu
mampu menjelaskan
menjelaskan dan
dan mencontohkan
menghitung model
analisa pulang penentuan
pokok pendapatan

6.Mahasiswa
mampu
menjelaskan,
menghitung
dan

5
mencontoh-
kan fungsi
konsumsi dan
fungsi
tabungan

7.Mahasiswa
mampu
menjelaskan
dan
mencontoh-
kan model
penentuan
pendapatan

12 1.Mahasiswa 1.Kemampuan Teori Diferensial 1.Memba 1.Tugas di 1.Slide 1.Kalangi


mampu mahasiswa / Turunan: has kelas dalam perkuliahan Bab 13
memahami dalam - Konsep tugas lembar tentang konsep
dan memahami dan diferensial pertemu kerja diferensial 2.Pattiwael
menjelaskan menjelaskan - Kaidah-kaidah an Hal 95-101
konsep konsep diferensial sebelum 2.Tugas 2.Slide
diferensial diferensial - Jenis-jenis nya rumah perkuliahan 3.Modul
diferensial mandiri / tentang kaidah- matematika
2.Mahasiswa 2.Kemampuan 2.Tutorial kelompok kaidah ekonomi
mampu mahasiswa diferensial dan
menjelaskan untuk 3.Latihan contoh-
dan menjelaskan soal contohnya
mencontoh- dan
kan masing- mencontohkan 4.Diskusi 3.Slide tentang
masing kaidah masing-masing (jika jenis-jenis
diferensial kaidah perlu) diferensial
diferensial beserta contoh-
3.Mahasiswa contohnya
mampu 3.Kemampuan
menyebutkan mahasiswa 4.Slide latihan
dan dalam soal
mencontoh- menyebutkan
kan jenis-jenis dan 5.Penyelesaian
diferensial mencontohkan soal-soal latihan
jenis-jenis (whiteboard)
diferensial
6.Slide tugas

13, 14 1.Mahasiswa 1.Kemampuan Penerapan 1.Memba 1.Tugas di 1.Slide 1.Kalangi


dan mampu mahasiswa Diferensial has kelas perkuliahan Bab 14, 15
15 menghitung untuk dalam Bisnis tugas tentang laju
laju menghitung laju dan Ekonomi: pertemu 2.Tugas pertumbuhan 2.Pattiwael
pertumbuhan/ pertumbuhan - Laju an rumah dan contohnya Hal 107-122
fungsi dengan pertumbuhan sebelum mandiri /
marginal menggunakan /fungsi nya kelompok 2.Slide 3.Modul
dengan turunan marginal perkuliahan matematika
menggunakan - Optimasi: 2.Tutorial tentang ekonomi
turunan 2.Kemampuan - Maksimasi optimasi dan
mahasiswa total 3.Latihan contoh-
2.Mahasiswa dalam pendapatan soal contohnya
mampu menghitung dan - Maksimasi
menghitung mencontohkan total 4.Diskusi 3.Slide tentang
total kembali total pendapatan (jika elastisitas
pendapatan pendapatan marginal perlu) permintaan dan
maksimum, maksimum, - Minimasi contohnya
total total total biaya
pendapatan pendapatan dan 4.Slide tentang
marginal,total marginal, total marginal elastisitas
biaya, biaya biaya, biaya biaya penawaran dan
marginal, laba marginal, laba - Maksimasi contohnya
maksimum, maksimum, laba
penerimaan penerimaan - Maksimasi 5.Slide soal-soal

6
pajak pajak maksimal, penerimaan latihan
maksimal, total biaya pajak 6.Penyelesaian
total biaya persediaan - Minimasi soal-soal
persediaan dengan total biaya (whiteboard)
dengan menggunakan persediaan
menggunakan turunan - Elastisitas
turunan dan permintaan
mencontoh- 3.Kemampuan - Elastisitas
kan mahasiswa penawaran
dalam
3.Mahasiswa menghitung,
mampu menjelaskan
menghitung dan
dan mencontohkan
menjelaskan kembali
elastisitas elastisitas
permintaan, permintaan dan
elastisitas penawaran
penawaran
serta
mencontoh-
kannya
kembali

16 UJIAN AKHIR SEMESTER

Komitmen dan Pernyataan Perkuliahan

Bahwa kami akan melaksanakan perkuliahan ini secara konsisten sesuai dengan peraturan
akademik yang berlaku. Selanjutnya kami akan selalu menjunjung tinggi segala peraturan
dan ketentuan yang berlaku, menjalankan secara professional dan bertanggung jawab segala
hak dan kewajiban secara seimbang, transparan dan jujur.
Dan kami bersedia untuk melaksanakan rencana perkuliahan sesuai dengan yang tersebut
diatas

Banjarmasin, 12 September 2013


Dosen Pengampu: Perwakilan Mahasiswa: Petugas Bagian Pengajaran:

Anda mungkin juga menyukai