Nama : Muhammad Ali Mukhsin Lubis

NIM : 12208183125
Kelas : TBIO/4-C
Tugas : Penyusunan Indikator Pembelajaran

Kompotensi Inti 3 (Pengetahuan)

3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah.
Kompotensi Inti 4 (Keterampilan)
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri dan
mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
Kompetensi Dasar (Pengetahuan)
3.8 Mengelompokkan tumbuhan ke dalam divisio berdasarkan ciri-ciri umum, serta
mengaitkan peranannya dalam kehidupan.
Kompetensi Dasar (Keterampilan)
4.8 Menyajikan laporan hasil pengamatan dan analisis fenetik dan filogenetik
tumbuhan serta peranannya dalam kehidupan.
Indikator Pembelajaran (Pengetahuan/Kognitif)
3.8.1. Mengidentifikasi ciri-ciri tumbuhan.(C1)
3.8.2. Menjelaskan struktur tubuh tumbuhan.(C2)
3.8.3. Membedakan antara tumbuhan paku dan berbiji.(C2)
3.8.4. Mengklasifikasi tumbuhan kedalam divisio berdasarkan ciri-ciri umum.(C3)
3.8.5. Mengaitkan peranan tumbuhan dalam kehidupan.(C4)
Indikator Pembelajaran (Keterampilan (Kognitif + Psikomotorik))
 4.8.1. Mengumpulkan bahan pengamatan dan analisis fenetik dan filogenik
tumbuhan.(P1)
4.8.2. Mengidentifikasi fenetik dan filogenik tumbuhan.(P2)
4.8.3. Membuat laporan hasil pengamatan dan analisis fenetik dan filogenik
tumbuhan.(P2)
4.8.4. Menjelaskan laporan hasil identifikasi fenetik dan filogenik tumbuhan.(P4)
4.8.5. Menjelaskan peran tumbuhan dalam menjaga keseimbangan alam. Seperti
mencegah erosi, siklus air, penghasil oksigen (𝑂2 ) bagi bumi, serta berperan
penting pada rantai makanan.(P4)
Indikator Pembelajaran (Sikap/Afektif)
1. Jujur.
2. Disiplin.
3. Tanggung jawab.
4. Kerja sama.
5. Santun.
6. Responsif.
7. Toleran.
8. Teliti.