Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas/Program : XII / MIPA Tahun Pelajaran : 2020 / 2021 Semester : Ganjil
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI 3 : Memahami ,menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan Kompetensi Materi Indikator Pencapaian Alokasi Pembelajaran Kegiatan pembelajaran Penilaian Sumber Belajar dasar Kompetensi Waktu o Menjelaskan arti 3.1 Menjelaskan Limit Fungsi o Menjelaskan limit fungsi 16 Jampel Sumber dan menentukan Trigonometri trigonometri di satu titik limit fungsi Penilaian trigonometri di satu limit fungsi dengan menggunakan titik Harian Sukino. trigonometri pendekatan segitiga o Menentukan limit Penilaian 2017. Tengah Matematika Jilid 4.1 o Menentukan nilai limiit fungsi trigonometri 2 Untuk Menyelesaikan secara intuitif Semester dengan pendekatan limit di SMA/MA Kelas masalah berkaitan pihak kiri dan kanan o Menentukan limit Penilaian XI peminatan dengan limit fungsi trigonometri Akhir MIA. Penerbit fungsi o Menggunakan tabel untuk dengan substitusi Semester memprediksi nilai limit Erlangga trigonometri o Menentukan limit Portofolio o Menggunakan cara subtitusi fungsi trigonometri Buku untuk menentukan nilai limit dengan referensi lain fungsi trigonometri menyederhanakan atau menguraikan Internet o Menggunakan identitas o Menurunkan rumus trigonometri untuk dasar limit fungsi Alat: menyederhanakan bentuk tak trigonometri Laptop/ LCD tentu limit fungsi trigonometri o Menggunakan o Membahas cara menghitung rumus dasar limit luas segitiga jika diketahui fungsi trigonometri dua sisi dan sudut apit, atau dua sisi siku-siku, o Menyelesaikan limit fungsi trigonometri o Membahas cara menghitung yang memuat luas juring identitas trigonometri o Menurunkan rumus dasar o Menyelesaikan limit limit fungsi trigonometri fungsi trigonometri dengan pendekatan luas yang memuat segitiga dan luas juring bentuk aljabar o Menyelesaikan limit fungsi o Menyelesaikan limit trigonometri dengan fungsi trigonometri menggunakan rumus dasar yang mengarah ke turunan fungsi o Menyelesaikan limit fungsi trigonometri dengan o Menyelesaikan mengubah identitas masalah nyata trigonometri baik sudut berkaitan dengan komplemen, sudut ganda limit fungsi maupun selisih sinus atau trigonometri cosinus o Menafsirkan o Menyelesaikan limit fungsi penyelesaian trigonometri yang memuat masalah nyata yang bentuk aljabar dengan berkaitan dengan memadukan kosep limit limit fungsi fungsi aljabar trigonometri o Menyelesaikan limit fungsi aljabar dengan menggunakan definisi turunan Serang, 13 Juli 2020 Mengetahui Kepala SMA Negeri 4 Kota Serang, Guru Mata Pelajaran,
Drs. H. Ade Suparman, M.Pd Dinar Nirmalasari, S. Pd