KISI-KISI SOAL PAS

MGMP BAHASA INDONESIA KOTA JAYPAURA

TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Jenjang : SMP/MTs
Kelas / Semester : VII / Ganjil
Kurikulum : 2013

No Kompetensi Daasar Materi Indikator Level Bentuk No. Kunci

. Kognitif
1. 3.5 Mengidentifikasi teks prosedur tentang
cara melakukan sesuatu dan cara membuat
(cara memainkan alat musik/tarian daerah,
cara membuat kuliner khas daerah, dll.) dari
berbagai sumber yang dibaca dan didengar
45. Menyimpulkan isi teks prosedur tentang
cara melakukan sesuatu dan cara membuat (cara
memainkan alat musik/tarian daerah, cara
membuat kuliner khas daerah dll.) dari berbagai
sumber yang dibaca dan didengar yang dibaca
dan didengar.
Soal Soal Jawaban
Teks prosedur Disajikan ciri teks prosedur dari
 Ciri umum teks prosedur segi isi, peserta didik menyeleksi C4 PG 1 d
jawaban dan memilih sebagai
jawaban yang tepat.
Disajikan teks prosedur cara
 Struktur teks: Tujuan, bahan, alat langkah, membuat bubur manado. Siswa
diminta memilih untuk C1-C3 PG 2 a
melengkapi tujuan teks
prusedur pada kalimat yang
rumpang.
 Ciri kebahasaan: Disajikan teks prosedur cara
kalimat perintah, kalimat saran, kata benda, kata kerja, membuat bubur manado. Siswa
kalimat majemuk (dengan, hingga, sampai), konjungsi diminta untuk memilih yang C4 PG 3 d
urutan (kemudian, selanjutnya, dll) bukan kalimat perintah pada
cara membuat bubur manado.
Disajikan teks prosedur cara
 Ciri kebahasaan: membuat bubur manado. Siswa
kalimat perintah, kalimat saran, kata benda, kata kerja, diminta untuk memilih kalimat C4 PG 4 d
kalimat majemuk (dengan, hingga, sampai), konjungsi yang tidak ada kata kerjanya
urutan (kemudian, selanjutnya, dll)
pada bahan dan bumbu dalam
 membuat bubur manado.
Disajikan teks prosedur “Cara
 Struktur teks: Tujuan, bahan, alat langkah, Membuat Dawet Ayu
Banjarnegara.” C4 PG 5 a
Siswa diminta untuk menelaah
memilih dan menyusun cara
membuat dawet ayu
banjarnegara,
Disajikan teks prosedur “Cara
 Struktur teks: Tujuan, bahan, alat langkah, Membuat Dawet Ayu
Banjarnegara.” C4 PG 6 c
Siswa diminta untuk
menganalisis bahan-bahan yang
diperlukan dalam membuat
dawet ayu banjarnegara.
Teks prosedur Disajikan teks prosedur tentang
 Ciri umum teks prosedur cara menari poco-poco.
Peserta didik diminta untuk C4 PG 7 c
 Struktur teks: Tujuan, bahan, alat langkah,
menyeleksi kemudian memilih
sebagai jawaban yang paling
tepat.