RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

Mata pelajaran BAHASA MELAYU Minggu 4

Kelas 1 Merican Masa 0700-0830
Tarikh 21 Januari 2019 Hari Isnin
Tema KELUARGA PENYAYANG Unit 1
Tajuk Keluargaku Sayang
Kemahiran Membaca
Standard Kandungan: 2.1

Standard Pembelajaran: 2.1.1 (i),(ii)

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

Objektif Pembelajaran:
Kriteria Kejayaan
Aktiviti Permulaan
Aktiviti Utama
1. Membaca dengan sebutan yang betul vokal dan konsonan
Aras Sederhana Aras Rendah
26 daripada 26 huruf dengan betul 20 daripada 26 dengan betul
1. Murid membaca huruf dengan sebutan yang betul.
Pandainya Arif (Buku Teks: 2-3)
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid membaca huruf mengikut urutan secara latih tubi.

4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

Aktiviti Penutup
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 1-2)
Pembelajaran Alaf 21  Round Table  Role play/Main Peranan  Deklamasi sajak  Gallery walk
 P. Koperatif  PLB  Think Pair Share  Pembentangan Hasil Sendiri  Peta i-think  Nyanyian
 P. Masteri  P.  Hot seat  Three stay One stay  Lain-lain
Masalah
 Inkuiri Penemuan
 Peta Bulatan  Peta Buih Berganda  Peta Alir  Peta Titi
Peta i-THINK
 Peta Buih  Peta Pelbagai Alir  Peta Pokok  Peta Dakap
 Buku Teks  Kad Manila  Projektor  Buku Cerita
Bahan Bantu Belajar (BBB)  Power Point  Gambar/Carta  Buku Aktiviti  Lembaran kerja
 Internet  Radio/tv  Modul  Lain-lain
Aras Pemikiran  Memahami  Mengaplikasi  Menganalisis  Mengingati  Mencipta  Menilai
 Interpersonal  Intrapersonal  Muzikal  V.Linguistik
Kecerdasan Pelbagai
 Kinestetik  V. Ruang  Naturalis  L. Matematik
Elemen Merentasi Kurikulum  Kreativiti dan Inovasi  Pend. Alam Sekitar  Sains dan Teknologi  Bahasa
(EMK)  Patriotisme  Tek. Maklumat Komunikasi  Nilai Murni  Patriotisme
 Banding beza Menghubungkait  Inferens  Mencipta Analogi
Kemahiran Berfikir  Mengkategori Mengintepretasi  Ramalan  Membuat Keputusan
 Menjana idea  Menilai  Mentafsir  Membuat Rumusan
 Baik hati  Bertolak ansur  Kasih sayang  Bersyukur  Kesabaran
Nilai Murni  Kerjasama  Hemah Tinggi  Tolong-menolong  Ketekunan  Rasional
 Keadilan  Berani Semangat bermasyarakat  Hormat  Kejujuran
 Komunikasi  Karektor  Pemikiran Kritikal
Elemen 6K
 Kolaboratif  Kebangsaan  Kreativiti dan inovatif
 Lembaran kerja  Pembentangan  Kuiz  Ujian
Pentaksiran dan Penilaian  Pemerhatian  Tugasan Individu  Projek  Lisan
 Perbincangan  Tugasan Kumpulan  Folio  lain-lain
Aktiviti Pengajaran dan pembelajaran hari ini ditangguhkan kerana :
Catatan  Mesyuarat  Program Sekolah  Cuti Rehat/Sakit  Mengiringi Murid Keluar
 Kursus  Aktiviti Luar  Cuti Khas
Pengayaan:
REFLEKSI :
Seramai ……….. orang murid
dapat menguasai objektif Pemulihan :
pembelajaran dan diberi
latihan pengayaan manakala
……… orang murid yang
belum menguasai objektif
pembelajaran diberi Catatan :
bimbingan/ latihan pemulihan.

KEHADIRAN
 RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

Mata pelajaran BAHASA MELAYU Minggu 4

 RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

Kelas 1 Merikan Masa 0830-1000

Tarikh 22 Januari 2019 Hari Isnin
Tema KELUARGA PENYAYANG Unit 1
Tajuk Keluargaku Sayang
Kemahiran Menulis
Standard Kandungan: 3.1

Standard Pembelajaran: 3.1.1 (i)

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

Objektif Pembelajaran:
1. Menulis secara mekanis - i) huruf
Aras Sederhana Aras Rendah
Kriteria Kejayaan
Menulis semua huruf kecil dengan betul. Menulis 20 huruf kecil dengan betul.
Aktiviti Permulaan 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
Belajar Menulis (Buku Teks: 4)
1. Murid menulis huruf dengan betulnya dan kemasnya.
Aktiviti Utama
2. Murid menulis huruf kecil dengan tulisan yang kemas secara latih tubi.

1. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

Aktiviti Penutup
2. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 3-6)
Pembelajaran Alaf 21  Round Table  Role play/Main Peranan  Deklamasi sajak  Gallery walk
 P. Koperatif  PLB  Think Pair Share  Pembentangan Hasil Sendiri  Peta i-think  Nyanyian
 P. Masteri  P.  Hot seat  Three stay One stay  Lain-lain
Masalah
 Inkuiri Penemuan
 Peta Bulatan  Peta Buih Berganda  Peta Alir  Peta Titi
Peta i-THINK
 Peta Buih  Peta Pelbagai Alir  Peta Pokok  Peta Dakap
 Buku Teks  Kad Manila  Projektor  Buku Cerita
Bahan Bantu Belajar (BBB)  Power Point  Gambar/Carta  Buku Aktiviti  Lembaran kerja
 Internet  Radio/tv  Modul  Lain-lain
Aras Pemikiran  Memahami  Mengaplikasi  Menganalisis  Mengingati  Mencipta  Menilai
 Interpersonal  Intrapersonal  Muzikal  V.Linguistik
Kecerdasan Pelbagai
 Kinestetik  V. Ruang  Naturalis  L. Matematik
Elemen Merentasi Kurikulum  Kreativiti dan Inovasi  Pend. Alam Sekitar  Sains dan Teknologi  Bahasa
(EMK)  Patriotisme  Tek. Maklumat Komunikasi  Nilai Murni  Patriotisme
 Banding beza Menghubungkait  Inferens  Mencipta Analogi
Kemahiran Berfikir  Mengkategori Mengintepretasi  Ramalan  Membuat Keputusan
 Menjana idea  Menilai  Mentafsir  Membuat Rumusan
 Baik hati  Bertolak ansur  Kasih sayang  Bersyukur  Kesabaran
Nilai Murni  Kerjasama  Hemah Tinggi  Tolong-menolong  Ketekunan  Rasional
 Keadilan  Berani Semangat bermasyarakat  Hormat  Kejujuran
 Komunikasi  Karektor  Pemikiran Kritikal
Elemen 6K
 Kolaboratif  Kebangsaan  Kreativiti dan inovatif
 Lembaran kerja  Pembentangan  Kuiz  Ujian
Pentaksiran dan Penilaian  Pemerhatian  Tugasan Individu  Projek  Lisan
 Perbincangan  Tugasan Kumpulan  Folio  lain-lain
Aktiviti Pengajaran dan pembelajaran hari ini ditangguhkan kerana :
Catatan  Mesyuarat  Program Sekolah  Cuti Rehat/Sakit  Mengiringi Murid Keluar
 Kursus  Aktiviti Luar  Cuti Khas
Pengayaan:
REFLEKSI :
Seramai ……….. orang murid
dapat menguasai objektif Pemulihan :
pembelajaran dan diberi
latihan pengayaan manakala
……… orang murid yang
belum menguasai objektif
pembelajaran diberi Catatan :
bimbingan/ latihan pemulihan.

KEHADIRAN

Mata pelajaran BAHASA MELAYU Minggu 4

 RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

Kelas 1 Merikan Masa 0900-1000

Tarikh 23 Januari 2019 Hari Rabu
Tema KELUARGA PENYAYANG Unit 1
Tajuk Keluargaku Sayang
Kemahiran Menulis
Standard Kandungan: 3.1

Standard Pembelajaran: 3.1.1 (i)

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

Objektif Pembelajaran:
1. Menulis secara mekanis - i) huruf
Aras Sederhana Aras Rendah
Kriteria Kejayaan
Aktiviti Permulaan 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
Cantiknya Tulisan (Buku Teks: 5)
Aktiviti Utama 1. Murid menulis huruf dengan betulnya dan kemasnya.
2. Murid menulis huruf besar dengan tulisan yang kemas secara latih tubi.
1. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
Aktiviti Penutup
2. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 3-6)
Pembelajaran Alaf 21  Round Table  Role play/Main Peranan  Deklamasi sajak  Gallery walk
 P. Koperatif  PLB  Think Pair Share  Pembentangan Hasil Sendiri  Peta i-think  Nyanyian
 P. Masteri  P.  Hot seat  Three stay One stay  Lain-lain
Masalah
 Inkuiri Penemuan
 Peta Bulatan  Peta Buih Berganda  Peta Alir  Peta Titi
Peta i-THINK
 Peta Buih  Peta Pelbagai Alir  Peta Pokok  Peta Dakap
 Buku Teks  Kad Manila  Projektor  Buku Cerita
Bahan Bantu Belajar (BBB)  Power Point  Gambar/Carta  Buku Aktiviti  Lembaran kerja
 Internet  Radio/tv  Modul  Lain-lain
Aras Pemikiran  Memahami  Mengaplikasi  Menganalisis  Mengingati  Mencipta  Menilai
 Interpersonal  Intrapersonal  Muzikal  V.Linguistik
Kecerdasan Pelbagai
 Kinestetik  V. Ruang  Naturalis  L. Matematik
Elemen Merentasi Kurikulum  Kreativiti dan Inovasi  Pend. Alam Sekitar  Sains dan Teknologi  Bahasa
(EMK)  Patriotisme  Tek. Maklumat Komunikasi  Nilai Murni  Patriotisme
 Banding beza Menghubungkait  Inferens  Mencipta Analogi
Kemahiran Berfikir  Mengkategori Mengintepretasi  Ramalan  Membuat Keputusan
 Menjana idea  Menilai  Mentafsir  Membuat Rumusan
Nilai Murni  Baik hati  Bertolak ansur  Kasih sayang  Bersyukur  Kesabaran
 Kerjasama  Hemah Tinggi  Tolong-menolong  Ketekunan  Rasional
 Keadilan  Berani Semangat bermasyarakat  Hormat  Kejujuran
 Komunikasi  Karektor  Pemikiran Kritikal
Elemen 6K
 Kolaboratif  Kebangsaan  Kreativiti dan inovatif
 Lembaran kerja  Pembentangan  Kuiz  Ujian
Pentaksiran dan Penilaian  Pemerhatian  Tugasan Individu  Projek  Lisan
 Perbincangan  Tugasan Kumpulan  Folio  lain-lain
Aktiviti Pengajaran dan pembelajaran hari ini ditangguhkan kerana :
Catatan  Mesyuarat  Program Sekolah  Cuti Rehat/Sakit  Mengiringi Murid Keluar
 Kursus  Aktiviti Luar  Cuti Khas
Pengayaan:
REFLEKSI :
Seramai ……….. orang murid
dapat menguasai objektif Pemulihan :
pembelajaran dan diberi
latihan pengayaan manakala
……… orang murid yang
belum menguasai objektif
pembelajaran diberi Catatan :
bimbingan/ latihan pemulihan.

KEHADIRAN
 RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

Mata pelajaran BAHASA MELAYU Minggu 4

Kelas 1 Merikan Masa 1020-1120
Tarikh 24 Januari 2019 Hari Khamis
Tema KELUARGA PENYAYANG Unit 1
Tajuk Keluargaku Sayang
Kemahiran Mendengar dan bertutur
Standard Kandungan: 1.1

Standard Pembelajaran: 1.1.1

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

Objektif Pembelajaran:
1. Mengajuk, dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi pelbagai bunyi - i) vokal
Aras Sederhana Aras Rendah
Kriteria Kejayaan
1. Murid mengajuk dan menyebut perkataan yang mengandungi huruf vokal.
Aktiviti Permulaan
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
Sebutlah Arif (Buku Teks: 6)
3. Murid mendengar perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi huruf vokal dan menyebutnya secara latih tubi.
Aktiviti Utama
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

Aktiviti Penutup 5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 7)
Pembelajaran Alaf 21  Round Table  Role play/Main Peranan  Deklamasi sajak  Gallery walk
 P. Koperatif  PLB  Think Pair Share  Pembentangan Hasil Sendiri  Peta i-think  Nyanyian
 P. Masteri  P.  Hot seat  Three stay One stay  Lain-lain
Masalah
 Inkuiri Penemuan
 Peta Bulatan  Peta Buih Berganda  Peta Alir  Peta Titi
Peta i-THINK
 Peta Buih  Peta Pelbagai Alir  Peta Pokok  Peta Dakap
 Buku Teks  Kad Manila  Projektor  Buku Cerita
Bahan Bantu Belajar (BBB)  Power Point  Gambar/Carta  Buku Aktiviti  Lembaran kerja
 Internet  Radio/tv  Modul  Lain-lain
Aras Pemikiran  Memahami  Mengaplikasi  Menganalisis  Mengingati  Mencipta  Menilai
 Interpersonal  Intrapersonal  Muzikal  V.Linguistik
Kecerdasan Pelbagai
 Kinestetik  V. Ruang  Naturalis  L. Matematik
Elemen Merentasi Kurikulum  Kreativiti dan Inovasi  Pend. Alam Sekitar  Sains dan Teknologi  Bahasa
(EMK)  Patriotisme  Tek. Maklumat Komunikasi  Nilai Murni  Patriotisme
 Banding beza Menghubungkait  Inferens  Mencipta Analogi
Kemahiran Berfikir  Mengkategori Mengintepretasi  Ramalan  Membuat Keputusan
 Menjana idea  Menilai  Mentafsir  Membuat Rumusan
 Baik hati  Bertolak ansur  Kasih sayang  Bersyukur  Kesabaran
Nilai Murni  Kerjasama  Hemah Tinggi  Tolong-menolong  Ketekunan  Rasional
 Keadilan  Berani Semangat bermasyarakat  Hormat  Kejujuran
 Komunikasi  Karektor  Pemikiran Kritikal
Elemen 6K
 Kolaboratif  Kebangsaan  Kreativiti dan inovatif
 Lembaran kerja  Pembentangan  Kuiz  Ujian
Pentaksiran dan Penilaian  Pemerhatian  Tugasan Individu  Projek  Lisan
 Perbincangan  Tugasan Kumpulan  Folio  lain-lain
Aktiviti Pengajaran dan pembelajaran hari ini ditangguhkan kerana :
Catatan  Mesyuarat  Program Sekolah  Cuti Rehat/Sakit  Mengiringi Murid Keluar
 Kursus  Aktiviti Luar  Cuti Khas
Pengayaan:
REFLEKSI :
Seramai ……….. orang murid
dapat menguasai objektif Pemulihan :
pembelajaran dan diberi
latihan pengayaan manakala
……… orang murid yang
belum menguasai objektif
pembelajaran diberi Catatan :
bimbingan/ latihan pemulihan.

KEHADIRAN
 RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

Mata pelajaran BAHASA MELAYU Minggu 4

 RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

Kelas 1 Merikan Masa 0900-1000

Tarikh 25 Januari Hari Jumaat
Tema KELUARGA PENYAYANG Unit
Tajuk Keluargaku Sayang
Kemahiran Mendengar dan bertutur
Standard Kandungan: 1.1

Standard Pembelajaran: 1.1.1 (ii)

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

Objektif Pembelajaran:
1. Mengajuk, dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi pelbagai bunyi - ii) konsonan
Aras Sederhana Aras Rendah
Kriteria Kejayaan
Menyebut 6 perkataan, frasa dan ayat dengan betul. Menyebut 6 perkataan dan frasa dengan betul
Taman Mini (Buku Teks: 8)
Aktiviti Permulaan 1. Murid mengajuk dan menyebut perkataan yang mengandungi huruf konsonan.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
1. Murid menyebut perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi huruf konsonan secara latih tubi.
Aktiviti Utama
1. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
Aktiviti Penutup
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 8)
Pembelajaran Alaf 21  Round Table  Role play/Main Peranan  Deklamasi sajak  Gallery walk
 P. Koperatif  PLB  Think Pair Share  Pembentangan Hasil Sendiri  Peta i-think  Nyanyian
 P. Masteri  P.  Hot seat  Three stay One stay  Lain-lain
Masalah
 Inkuiri Penemuan
 Peta Bulatan  Peta Buih Berganda  Peta Alir  Peta Titi
Peta i-THINK
 Peta Buih  Peta Pelbagai Alir  Peta Pokok  Peta Dakap
 Buku Teks  Kad Manila  Projektor  Buku Cerita
Bahan Bantu Belajar (BBB)  Power Point  Gambar/Carta  Buku Aktiviti  Lembaran kerja
 Internet  Radio/tv  Modul  Lain-lain
Aras Pemikiran  Memahami  Mengaplikasi  Menganalisis  Mengingati  Mencipta  Menilai
 Interpersonal  Intrapersonal  Muzikal  V.Linguistik
Kecerdasan Pelbagai
 Kinestetik  V. Ruang  Naturalis  L. Matematik
Elemen Merentasi Kurikulum  Kreativiti dan Inovasi  Pend. Alam Sekitar  Sains dan Teknologi  Bahasa
(EMK)  Patriotisme  Tek. Maklumat Komunikasi  Nilai Murni  Patriotisme
 Banding beza Menghubungkait  Inferens  Mencipta Analogi
Kemahiran Berfikir  Mengkategori Mengintepretasi  Ramalan  Membuat Keputusan
 Menjana idea  Menilai  Mentafsir  Membuat Rumusan
 Baik hati  Bertolak ansur  Kasih sayang  Bersyukur  Kesabaran
Nilai Murni  Kerjasama  Hemah Tinggi  Tolong-menolong  Ketekunan  Rasional
 Keadilan  Berani Semangat bermasyarakat  Hormat  Kejujuran
 Komunikasi  Karektor  Pemikiran Kritikal
Elemen 6K
 Kolaboratif  Kebangsaan  Kreativiti dan inovatif
 Lembaran kerja  Pembentangan  Kuiz  Ujian
Pentaksiran dan Penilaian  Pemerhatian  Tugasan Individu  Projek  Lisan
 Perbincangan  Tugasan Kumpulan  Folio  lain-lain
Aktiviti Pengajaran dan pembelajaran hari ini ditangguhkan kerana :
Catatan  Mesyuarat  Program Sekolah  Cuti Rehat/Sakit  Mengiringi Murid Keluar
 Kursus  Aktiviti Luar  Cuti Khas
Pengayaan:
REFLEKSI :
Seramai ……….. orang murid
dapat menguasai objektif Pemulihan :
pembelajaran dan diberi
latihan pengayaan manakala
……… orang murid yang
belum menguasai objektif
pembelajaran diberi Catatan :
bimbingan/ latihan pemulihan.

KEHADIRAN