NAMA

KELAS 1

LEMBAR KERJA PRAKTIK

Tema : PENGENALAN BAHAN

Tujuan : Mengenali berbagai macam zat yang sering digunakan pada
praktikum Biologi dan IPA

I. ALAT DAN BAHAN

Alat : 1. Tabung reaksi
2. Rak tabung reaksi
3. Gelas ukur 100 ml
4. Erlenmeyer 125 ml
5. Pipet tetes
Bahan : 1. Xylol 7. Ether
2. Aseton 8. Air suling
3. Chloroform 9. Kertas tissue
4. Cellophane tape 10. Kertas label
5. Kertas timah 11. Daun
6. Formalin

II. CARA KERJA

1. Kenali bau dari : Xylol, aseton, chloroform, dan ether dalam tabung reaksi.
2. Dengan kertas tissue yang telah dicelupkan pada xylol, gosok pada bagian yang
lekat pada cellophane tape. Larutkan perekatnya. Lakukan percobaan tadi dengan
menggunakan bahan : aseton, chloroform, dan ether.
3. Dengan pipet tetes, tambahkan 5 tetes air suling ke dalam tabung reaksi yang berisi,
xylol, aseton, chloroform dan ether tadi, kocok sebentar, lalu amati bahan tersebut.
4. Ambillah larutan 85 % dengan gelas ukur sebanyak 1 ml, kemudian ambil satu
lembar daun, iris tipis-tipis, masukkan ke dalam aseton 85 % di Erlenmeyer, tutup
dengan kertas timah, kemudian kocok selama beberapa menit.

III. TEORI DASAR

Pada praktikum atau penelitian biologi, sering digunakan bahan kimia, baik organik
maupun anorganik, dan contoh dari bahan kimia yang sering digunakan dalam praktikum
biologi.
TIM DOSEN MATA KULIAH PENGELOLAAN LABORTARIUM
 2

KEMURNIAN BAHAN
Bahan kimia yang dijual di pasaran menyerupai kemurnian yang bermacam-macam.
Makin tinggi kemurniannya, makin mahal harganya. Oleh karena itu pemakaian dan
pembelian bahan sebaiknya disesuaikan dengan macam percobaan serta tujuannya. Bahan
kimia yang dijual dapat dikelompokkan menjadi 3 kelas :
1. kelas teknis
bahan kelas ini kemurniannya relatif rendah, tetapi untuk tujuan tertentu, misalnya
alkohol atau formalin untuk mengawetkan hewan atau tumbuhan, kelas teknis sudah
memadai, sedangkan harganya cukup murah.
Bahan kelas teknis pada botol kemasan biasanya tidak dicantumkan keterangan apa-apa.
2. kelas general purpose
kelas ini mempunyai kemurnian yang lebih baik dari kelas teknis, dapat digunakan untuk
kebanyakan percobaan di laboratorium. Pada kemasannya sering dituliskan : GPR
(General Purpose Reagent). Bahan kimia kelas ini harganya lebih mahal dari kelas teknis.
3. kelas analitk
Bahan kimia kelas ini mempunyai kemurnian yang sangat baik. Biasanya digunakan
dalam percobaan tertentu, terutama untuk analisis, atau unutk suatu percobaan yang
memang memerlukan kemurnian tinggi. Pada kemasannya dituliskan keterangan : PA
atau Pronalys,atau Analar.
Bahan kelas ini harganya jauh lebih mahal dari kelas teknis.
Keterangan tentang kelas kemurnian bahan, dapat dilihat pada kemasan yang disimpan di
gudang bahan kimia. Reagens yang disediakan di laboratorium biasanya tidak dinyatakan
kelas kemurniannya, kecuali ada tujuan atau percobaan khusus. Namun yang penting
diperhatikan, bahwa tiap kali menyimpan bahan kimia, membuat reagens, melarutkan, ata
mengencerkan, harus selalu diberi label secepatnya. Bahan yang telah dilarutkan atau
diencerkan, harus dituliskan berapa konsentrasinya. Bahan dalam botol yang diragukan
kandungan atau konsentrasinya karena lupa memberi label, atau label kurang jelas, harus
dibuang agar tidak menimbilkan kekeliruan.

TIM DOSEN MATA KULIAH PENGELOLAAN LABORTARIUM

 3

IV. HASIL PENGAMATAN

Percobaan I
1. Mengenal Bahan Kimia Melalui Indera Penciuman

No Nama Bahan Bau

1. Ether
2. Xylol
3. Formalin
4. Aseton
5. Chloroform

2. Melarutkan Pelekat Cellophane Tape

No Nama Bahan Hasil Pengamatan
1. Ether
2. Xylol
3. Formalin
4. Aseton
5. Chloroform

3. Reaksi Bahan Kimia Dengan air

No Nama Bahan Hasil Pengamatan
1. Ether + 5 tetes aquades
2. Xylol + 5 tetes aquades
3. Formalin +5 tetes aquades
4. Aseton + 5 tetes aquades
5. Chloroform + 5 tetes
aquades

B. Percobaan II
Hasil pengamatan
Nama Bahan
Warna awal Warna akhir
Daun Bougainvil + 1 ml aquadest
Daun Bougainvil + 1 ml Aseton

DISKUSI !

TIM DOSEN MATA KULIAH PENGELOLAAN LABORTARIUM

 4

1. Berdasarkan pada praktikum “Melarutkan Pelekat Cellophane Tape” tentukan zat

mana yang dapat melarutkan !

2. Jika zat yang yang digunakan adalah alcohol 80 %, prediksilah bagaimana keadaan

cellophane tipe tersebut?

3. Berdasarkan pada praktikum “Reaksi Bahan Kimia Dengan air” tentukan zat manakah

yang menyatu dengan air ! mengapa hal tersebut dapat terjadai ?

4. Jika yang digunakan adalah bensin,,prediksilah bagiaman keadaan air dan bensin jika

dicampur bersamaan !

5. Jelaskan mengapa terdapat perbedaan antara pencampuran daun dengan aquadest dan

alcohol ! jelaskan sesuai dengan literature !

6. Jikayang dicampurkan adalah alcohol, prediksilah apa yang terjadi pada daun tersebut !

jelaskan !

7. Berdasarkan praktikum yang saudara lakukan, buatlah kesimpulan yang sesuai dangan

percobaan !

PARAF ASISTEN

TIM DOSEN MATA KULIAH PENGELOLAAN LABORTARIUM