SATUAN ACARA PERKULIAHAN FISIKA MODERN

Standar kompetensi :
Mahasiswa memahami topik topik dasar dalam fisika modern Dosen : Drs. P.Sinaga M Si
Dan aplikasinya pada molekul ,zat padat,inti,dan fisika partikel.
Mi Kompetensi Indikator Materi Pengalaman belajar Media Evaluasi sumber
ng
Dasar pokok/sub materi
Gu
ke pokok
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Menjelaskan Mahasiswa dapat : RELATIVITAS -berdiskusi tetang prinsip -OHT - tes unit I -Modern
prinsip dan -menjelaskan prinsip KHUSUS : relativitas -interactive ,II ,III Physics
postulat relativitas - prinsip -menerima informasi tentang physics on -Tugas karangan
relativitas -menjelaskan persamaan relativitas transformasi Galilean dan modern serway ,Moses
khusus serta transformasi - Transformasi mendiskusikan physics ,Moyer
penerapanny Galilean,persamaan Galilean keterbatasannya ketika -papan tulis - konsep Fisika
a pada penjumlahan kecepatan serta - Hipotesis ether kecepatan benda atau dan kapur Modern
permasalaha keterbatasannya ketika v dan eksperimen keranggka mendekati ,karangan
n gerak mendekati c Michelson kecepatan cahaya Arthur Beiser
benda dan - menunjukkan kesalahan Morley -berdiskusi tentang hipotetsis terjemahan
energi hipotesis ether melalui -postulat ether dan pembuktiannya The Houw
percobaan Michelson morley relativitas khusus melalui pembahasan Liong
-menyatakan kembali postulat -Konsekuensi eksperimen Michelson Morley
relativitas khusus dari postulat -Menerima informasi tentang
2 -mengidentifikasi proper relativitas khusus postulat relativitas khusus dan
length ,panjang bergerak pada :dilatasi waktu mendiskusikan
konstraksi panjang , proper ,konstraksi konsekuensinya
time ,waktu bergerak pada panjang - menyimak program fisika
dilatasi waktu -Transformasi interaktif tentang dilatasi
-menjelaskan transformasi Lorent dan waktu ,paradoks anak kembar
Lorent berlaku untuk seluruh hukum , konstraksi panjang dan
rantang kecepatan benda penjumlahan mendiskusikannya
-menerapkan hukum kecepatan -mendiskusikan keberlakukan
penjumlahan kecepatan Einstein hukum kekekalan momentum
Einstein pada permasalahan -Keberlakuan baik dikerangka S maupun
gerak relatif benda Hukum S’yang bergerak relatif
-menjelaskan keberlakuan kekekalan terhadap kerangka S dengan
hukum kekekalan momentum momentum,Mom kecepatan konstan
baik pada kerangka S maupun entum -menerima informasi tentang
di kerangka S’ yang bergerak relativistik dan energi relativistik dari partikel
dengan kecepatan konstan bentuk dan mendiskusikan bahwa bila
 terhadap S
- mendeskripsikan hubungan
antara energi total ,energi
kinetik dan energi diam dari
suatu partikel yang bergerak
dengan kecepatan mendekati
kecepatan cahaya
-menentukan hubungan antara
energi total dan momentum
linier dari suatu partikel
-menerapkan berbagai konsep
atau hukum dalam pokok
bahasan realtivitas khusus
pada berbagai permasalahan
yang sesuai
3 Memahami Mahasiswa dapat :
konsep
kuantisasi -menjelaskan aproksimasi
energi dan benda hitam sempurna
dualisme -mendeskripsikan emisi
gelombang radiasi dari benda padat
partikel dari berpijar dan kurva hubungan
cahaya serta intensitas persatuan panjang
aplikasinya gelombang terhadap panjang
pada gelombang untuk tiap harga
fenomena temperatur benda
radiasi -menjelaskan bahwa jumlah
benda hitam energi radiasi pada kurva
,effek foto hubungan intensitas terhadap
listrik ,effek panjang gelombang ialah sama
Comton dengan luas daerah dibawah
,sinar X kurva
serta effek -mengidentifikasi hubungan
gravitasi antara daya emisi dan daya
pada cahaya absopsi dari benda padat
berpijar pada kondisi
keseimbangan termal (teori
Gustav kiirchhoff)
-menjelaskan hukum
relativistik kecepatan partikel jauh
hukum newton dibawah C maka persamaan
-energi energi kembali ke persamaan
relativistik klasik
-hubungan antara -menerima informasi tentang
energi total dan hubungan antara energi total
momentum dan momentum relativistik
relativistik dari -latihan penerapan hukum dan
suatu partkel prinsip tentang relativitas pada
-massa sebagai permasalahan yang sesuai
ukuran energi
-
TEORI -menerima informasi tentang
KUANTUM fenomena emisi radiasi dari
DARI benda padat berpijar dan fakta
CAHAYA: eksperimen hasil pengukuran
-emisi radiasi intensitas untuk tiap panjang
dari benda padat gelombang untuk berbagai
berpijar temperatur benda
-Grafik -menerima informasi tentang
hubungan teori Gustav Kirchhoff pada
intensitas emisi radiasi benda padat
persatuan berpijar dalam keadaan
panjang keseimbangan termal
gelombang -mendiskusikan pengertian
terhadap panjang benda hitam dan
gelombang aproksimasinya dan penerapan
- teori Gustav nya pada teori Gustav
kirchhoff kirchhoff
tentang emisi -mendiskusikan hukum
radiasi dari Steffan Boltmann .
benda padat -menerima informasi tentang
berpijar upaya upaya para ilmuwan
-aproksimasi dalam menjelaskan secara
benda hitam teoritis tentang radiasi benda
sempurna hitam dan mendiskusikan
eksponensia Wien serta batas
batas keberlakuannya
-menjelaskan hukum steffan
Boltzman dan aplikasinya
-menjelaskan hukum
pergeseran Wien dan
aplikasinya
-menjelaskan persamaan
Rayleigh Jeans tentang radiasi
benda hitam ,asumsi serta teori
dasar yang dipakai serta batas
batas keberlakuannya
-menjelaskan persamaan Max
Planck tentang radiasi benda
hitam ,asumsi/postulat yang
digunakannya serta batas batas
keberlakuannya
-menjelaskan fenomena serta
data data eksperimen tentang
effek foto listrik dan
keterbatasan fisika klasik
dalam menjelaskan secara
teori dari fenomena tersebut
-mengidentifikasi perbedaan
antara asumsi Plack dan
asumsi raylegh Jeans dalam
upaya menjelaskan secara
teori radiasi benda hitam
-menjelaskan teori kuantum
Einstein tentang efek foto
listrik dan dualisme
gelombang partikel dari
cahaya
- menjelaskan fenomena dan
produksi sinar x berdasarkan
konsep efek foto listrik
-menjelaskan secara kualitatif
dan kuantitatif eksperimen
difraksi sinar x
-menjelaskan effek Compton
-fakta fakta perbedaan asumsi dan dasar
eksperimen teori yang digunakannya serta
tentang emisi batas batas keberlakuannya
radiasi benda -menerima informasi tentang
hitam (Hk.Stefan fenomena effek foto listrik dan
boltmann) fakta fakta eksperimennya
-Upaya serta mendiskusikan cara
penjelasan secara mengukur stoping potensial ,
teoritis tentang frekuensi potong dan energi
fakta eksperimen kinetik elektron foto
kurva radiasi - mendiskusikan penjelasan
benda hitam : teoritis fisika klasik terhadap
hukum fakta eksperimen efek foto
eksponensial listrik serta keterbatasannya
Wien , -menerima informasi tentang
Persamaan teori kuantum Einstein pada
Rayleigh Jeans, efek foto listrik
Persamaan dan dualisme gelombang
Planck partikel dari cahaya
- Fenomena -menyimak program fisika
effek foto listrik interaktif pada radiasi benda
dan fakta fakta hitam dan efek foto listrik
eksperimen serta mendiskusikan materi
-teori kuantum yang ada didalamnya.
Einstein tentang -menerima informasi tentang
efek foto listrik fenomena sinar x dan
dan dualisme mendiskusikan penjelasan
gelombang teoritis tentang sinar x dengan
partikel memakai konsep efek foto
-fenomena sinar listrik
X dan penjelasan -menerima informasi tentang
produksi sinar x fenomena efek Compton dan
-Difraksi sinar x mendiskusikan bahwa
-effek Compton fenomena tersebut merupakan
,fakta bukti bahwa cahaya partikel
eksperimen dan partikel
penjelasannya - mendiskusikan pembuktian
secara teoritis bahwa cahaya berupa partikel
-efek grafitasi dengan melihat efek grafitasi
pada cahaya pada cahaya.
 sebagai pembuktian secara -berlatih mengaplikasikan
eksperimen bahwa cahaya konsep dan hukum yang
adalah berupa foton berkaitan dengan pokok
- menjelaskan pembuktian bahasan teori kuantum dari
cahaya sebagai partikel cahaya pada permasalahan
dengan mengamati efek yang sesuai.
grafitasi pada cahaya
4,5 Memahami Mahasiswa dapat : STRUKTUR
beberapa -menjelaskan komposisi atom ATOM : -menerima informasi tentang
eksperimen menurut JJ Thomson dan fakta -komposisi beberapa penemuan utama Program fisika
yang fakta pendukungnya. atom:penemuan yang menunjukkan bahwa interaktif
menuntun -menjelaskan proses elektron oleh JJ atom disusun oleh partikel tentang
pada eksperimen hamburan partikel Thomson ringan yang diantaranya eksperimen
penemuan alva dan fakta eksperimen ,pengukuran e/m elektron Franck Hertz
partikel yang dihasilkannya oleh -mendiskusikan proses dan tingkat
partikel -menjelaskan bagaimana thomson,penguk pengukuran e/m oleh energi atom
penyusun Rutherford menganalisis fakta uran muatan Thomson dan pengukuran Hidrogen dari
atom dan eksperimen hamburan partikel elektron oleh muatan elektron oleh Millikan Walter Fendtl
menjadi alva hingga dapat disimpulkan Millikan dan -menerima informasi tentang secara on line
dasar bahwa model atom Thomson model atom model atom Thomson dan atau off line
munculnya itu salah dan munculnya Thomson fakta pendukungnya
model model atom baru yang -Eksperimen -menrima informasi tentang
model atom dikemukakan Rutherford. hamburan eksperimen hamburan partikel
serta -mendeskripsikan kelemahan partikel alva oleh alva dan mendiskusikan fakta
eksperimen model atom rutherford rutherford dkk eksperimen yang
maupun berdasarkan analisis teori -Model atom dihasilkannya secara kualitatif.
kajian gelombang EM Rutherford -mendiskusikan analisis
teoritis - menjelaskan secara kualitatif -Kelemahan rutherford terhadap fakta
untuk proses eksperimen yang model atom ekperimen hingga dapat
menguji dilakukan Balmer dan kawan Rutherford disimpulkan bahwa model
kebenaran kawan yaitu mengukur -percobaan atom Thomson itu salah dan
model atom spektrum atom hidrogen dan Balmer dkk yaitu munculnya model atom baru
fakta eksperimen yang mengukur yang dikemukakan Rutherford
dihasilkannya yaitu bahwa spektrum atom H -mendiskusikan beberapa
spektrum atom itu diskrit. dengan kelemahan model atom
- menyatakan kembali model menggunakan Rutherford baik hasil analisis
atom Niels Bohr serta spektrometer teoritis teori gelombang EM
mengidentifikasi konsep baru dan maupun ketidaksesuaian
dari Niels Bohr menunjukkan dengan fakta eksperimen
-mengaplikasikan model atom bahwa spektrum Balmer dkk
 Niels Bohr untuk menentukan
kuantisasi energi elektronik
pada atom Hidrogen
- Menjelaskan secara teoritis
fakta eksperimen Balmer dkk
dengan menggunakan model
atom Bohr
-menjelaskan prinsip
korespondensi
7 Memahami Mahasiswa dapat :
sifat -menyatakan kembali postulat
gelombang de Broglie dan menjelaskan
dari partikel dasar pemikirannya.
terutama ide -mengidentifikasi kondisi
tentang munhculnya sifat gelombang
bagaimana dari partikel bermassa m
merepresent yang bergerak dengan
asikan kecepatan v .
elektron dan -menjelaskan quantisasi
partikel panjang lintas edar elektron
sebagai dalam atom berdasarkan
atom itu diskrit -menerima informasi cara
-Model kuantum pengukuran spektrum atom
Bohr untuk atom dengan alat spektrometer
/postulat Bohr -menerima informasi tentang
-penerapan postulat Niels Bohr dan
model atom Bohr mendiskusikan ide ide Bohr
pada kasus atom yang tidak ada dalam fisika
H dan penjelasan klasik atau bertentangan
teoritis fakta dengan fisika klasik
eksperimen -mendiskusikan aplikasi
Balmer dkk model atom Bohr pada atom H
-Eksperimen sekaligus sebagai upaya untuk
Franck Hertz menjelaskan secara teoritis
-prinsip fakta eksperimen Balmer dkk
korespondensi -menerima informasi tentang
eksperimen Franck Hertz dan
mendiskusikan fakta
eksperimennya untuk
membuktikan kebenaran
model atom Bohr.
-menyimak program fisika
interaktif tentang percobaan
franck Hertz
-berlatih mengaplikasikan
konsep konsep yang sudah
dipelajari pada pokok bahasan
struktur atom pada
permasalahan yang sesuai
GELOMBANG
MATERI :
-Postulat de -menerima informasi tentang Program fisika
Broglie postulat de Broglie dan interaktif pair
-penjelasan de pemikiran (ide) yang production
broglie tentang mendasarinya
quantisasi orbit -mendiskusikan tentang
elekron dalam konsekuensi dari postulat de
model atom Bohr Broglie pada elektron dalam
-identifikasi atom ,yaitu quantisasi panjang
kondisi sifat lintas edar elektron
gelombang dari -mendiskusikan kondisi
 gelombang postulat de Broglie partikel dengan kondisi yang membuat partikel
terlokalisasi -menjelaskan eksperimen membandingkan menampakan sifat gelombang
atau group difraksi elektron dengan panjang ketika bergerak
gelombang menggunakan skema diagram gelombang dan -menerima informasi tentang
yang secara percobaan dimensi eksperimen Davison Germer
alami -menjelaskan secara kualitatif partikelnya dan mendiskusikan fakta fakta
mengarah dan secara kuantitatif fakta -Eksperimen eksperimen yang
pada eksperimen difraksi elektron davisson Germer dihasilkannya
ketidakpasti hingga dapat menyimpulkan : difraksi -menerima informasi bahwa
an kebenaran dari postulat de elektron gelombang materi
pengukuran broglie -group direpresentasiakn dalam
momentum -menjelaskan fungsi gelombang bentuk grup gelombang
dan posisi gelombang materi atau paket -paket paket -mendiskusikan tentang
secara gelombang gelombang kecvepatan phase dan
simultan -menjelaskan arti kecepatan materi kecepatan grup pada
phase dan kecepatan grup dari -prinsip gelombang paket
gelombang materi ketidakpastian -menerima informasi tentang
-menjelaskan prinsip ketidak Heisenbergh prinsip ketidakpastian
pastian Heisenberg -produksi Heisenberg dan
-menjelaskan produksi pasangan mendiskusikan berbagai
pasangan konsekuensinya.
-menerima informasi tentang
produksi pasangan : kreasi dan
anihilasi dan
mendiskusikannya
berdasarkan hukum kekekalan
energi dan momentum
-menyimak program fisika
interaktif tentang produksi
pasangan dan mendiskusikan
fenomenanya
8 Memahami Mahasiswa dapat : PENGENALAN
deskripsi -menjelaskan representasi MEKANIKA
dari suatu persamaan keadaan suatu KUANTUM:
partikel partikel pada posisi r dan pada -interpretasi Max -menerima informasi tentang
menurut waktu t menurut mekanika Born terhadap representasi persamaan
mekanika kuantum fungsi keadaan suatu partikel dalam
kuantum -menjelaskan interpretasi max gelombang mekanika kuantum sebagai
atau Born terhadap fungsi partikel. fungsi posisi dan waktu
mekanika gelombang materi -Persamaan - menerima informasi tentang
 gelombang -menjelaskan makna Schroedinger cara menafsirkan fungsi
seperti yang persamaan Schroedinger -Aplikasi keadaan menurut Max Born
dikembangk -membedakan keberlakuan persamaan -Menerima informasi tentang
an oleh antara persamaan Schroedinger persamaan Schoedinger yang
Schroedinge Schroedinger bergantung pada merupakan persamaan pokok
r dan waktu dan persamaan permasalahan dalam mekanika kuantum
aplikasinya Schroedinger tidak bergantung sederhana (1 -Menerima informasi tentang
pada sistem waktu dimensi) secara perumusan persamaan
sederhana -menerapkan persmaan kualitatif Schroedinger bergantung
Schroedinger secara kualitatif waktu dan persamaan
pada permasalahan sederhana schroedinger tidak bergantung
waktu dan keberlakuannya
-berdiskusi dan berlatih
mengaplikasikan persamaan
Schroedinger tidak bergantung
waktu pada permasalahan
sederhana secara kualitatif
9 Memahami Mahasiswa dapat : TEORI
perluasan -menuliskan kembali KUANTUM
persamaan persamaan Schroedinger tidak ATOM
Schroedinge bergantung waktu untuk sistim HIDROGEN :
r dari satu koordinat Cartesian dan sistim -Persamaan -menerima informasi tentang
dimensi ke koordinat Bola Schroedinger bentuk persamaan
tiga dimensi -menjelaskan potensial yang tidak bergantung Schroedinger pada sistim
dan mempengaruhi gerak elektron waktu untuk tiga koordinat Cartesian dan sistim
aplikasinya pada atom hidrogen dimensi pada koordinat bola
pada -menuliskan bentuk sistim koordinat -menerima informasi tentang
permasalaha persamaan Schroedinger untuk Cartesian dan bentuk persamaan
n gaya elektron pada atom hidrogen sistim koordinat Schroedinger tidak bergantung
sentral -menjelaskan seperangkat bola waktu untuk elektron yang
(atom bilangan kuantum n,l,m dan s -Persamaan berada pada atom hidrogen
hidrogen) dan interpretasinya masing Schroedinger -Menerima informasi tentang
masing untuk elektron seperangkat bilangan kuantum
-menjelaskan transisi radiatif pada atom yang merepresentasikan
dan kaidah seleksi hidrogen keadaan dan energi elektron
-Persamaan dalam atom
gelombang pada -menerima informasi tentang
arah radial dan transisi radiatif antar tingkat
persamaan energi dalam atom dan kaidah
gelombang seleksi
 orbital
-interpretasi
bilangan
kuantum
n,l.m.dan s
10 Memahami Mahasiswa dapat : ATOM
& beberapa -mengidentifikasi kelemahan BEREKTRON
11 prinsip kelemahan model atom Bohr BANYAK:
mendasar -menjelaskan fenomena efek -Beberapa -menerima informasi tentang
yang Zeman Normal kelemahan fakta fakta eksperimen tentang
digunakan -menjelaskan secara model atom Bohr spektrum atom yang tidak
sebagai kuantitatif terjadinya efek -Effek Zemann sesuai dengan prediksi Bohr
pendekatan Zeman karena adanya transisi normal -menerima informasi tentang
pada sistim antar tingkat energi magnetik. -tingkat tingkat percobaan Zemann dan
atom -menjelaskan fenomena efek energi orbital mendiskusikan fakta fakta
berelektron Zeman anomali magnetik eksperimen yang
banyak -menyatakan kembali postulat -transisi antar dihasilkannya
seperti goudsmith sebagai hipotesa tingkat energi -menerima informasi
konsep spin untuk menjelaskan adanya fine mgnetik penjelasan kuantitatif tentang
elektron dan structure -Effek Zemann terjadinya efek zemann normal
prinsip -menjelaskan mekanisme anomali -menerima informasi tentang
eklusi Pauli eksperimen Stern Gerlach dan -momentum fakta pengamatan dengan
fakta eksperimen yang angular spin dan spektrometer yaitu
membuktikan bahwa elektron bilangan ditemukannya fine structure
selain memiliki momentum kuantum spin yang tidak sesuai dengan
sudut orbital juga memiliki -Eksperimen prediksi teoritis Zemann
momentum sudut spin Stern gerlach -menerima informasi tentang
-menyatakan kembali prinsip -Pertukaran upaya penjelasan teoritis
eklusi Pauli simetri dan adanya fine structure spektrum
-menerapkan prinsip eklusi prinsip eklusi atom yang dikemukakan oleh
pauli dan syarat kedaan stabil -Tabel periodik Goudsmith dan Uhlenbeck
atom untuk menentukan dan konfigurasi - Menerima informasi tentang
konfigurasi elektron dalam elektron proses eksperimen stern
atom -spektrum sinar x Gerlach dan mendiskusikan
-mengidentifikasi bilangan dan hukum fakta eksperimen yang
kuantum yang dimiliki tiap Moseley dihasilkannya yang
elektron dalam atom membuktikan kebenaran
berdasarkan prinsip eklusi bahwa elektron dalam atom
Pauli memiliki momentum sudut
-menjelaskan bagaimana cara spin selain momentum sudut
 tabel periodik unsur dibuat
dan sifat unsur dalam
golongan yang sama serta sifat
unsur pada periode yang sama
-menyatakan kembali hukum
Mosseley
-menjelaskan terjadinya sinar
x sebagai akibat transisi
elektron dalam atom
12 Memahami Mahasiswa dapat :
mekanisme
fisis ikatan -menjelaskan mekanisme fisis
antar atom ikatan ionik dalam molekul
dalam -menjelaskan mekanisme fisis
molekul dan ikatan kovalen dalam molekul
tingkat -menjelaskan mekanisme fisis
tingkat ikatan hidrogen dalam
energi molekul
molekuler -menjelaskan mekanisme fisis
ikatan Van Der Waals dalam
molekul
-menjelaskan secara kualitatif
mengapa molekul selain
memiliki tingkat tingkat energi
elektronik juga memiliki
tingkat tingkat energi
rotasional dan vibrasional.
-menentukan tingkat tingkat
orbital
-menerima informasi tentang
prinsip eklusi Pauli
-mendiskusikan cara
menerapkan prinsip eklusi
Pauli untuk menentukan
bilangan kuantum yang
dimiliki tiap elektron dalam
atom dan menentukan
konfigurasi elektron dalam
atom dengan memperhatikan
syarat kesetabilan atom
-mendiskusikan cara
penyusunan tabel periodik
unsur dan sifat unsur pada
satu golongan yang sama serta
pada periode yang sama
-mendiskusikan terjadinya
spektrum sinar x
-menerima informasi tentang
hukum Mosseley
STRUKTUR
MOLEKUL:
- mekanisme -mendiskusikan mekanisme
fisis ikatan atom fisis ikatan atom dalam
dalam molekul : molekul : ionik ,kovalen
ionik ,hidrogen, Van der Waals
kovalen,ikatan -menerima informasi tentang
hidrogen ,ikatan adanya tingkat tingkat energi
van der waals rotasional dan vibrasional
dan ikatan logam pada molekul
-tingkat tingkat -mendiskusikan tentang
energi rotasional terjadinya spektrum molekular
molekul dwiatomik
-tingkat tingkat -menerima informasi tentang
energi molekul hidrogen dan ion
vibrasional molekul hidrogen
molekul
-spektrum
molekular
 enegi rotasional dan diatomik
vibrasional baik untuk -molekul
molekul dwiatomik yang atom hidrogen
penyusunnya sama maupun
berbeda
menentukan spektrum
rotasinal dan vibrasional dari
suatu molekul dwiatomik
13 Memahami Mahasiswa dapat : ZAT PADAT
mekanisme
pembentuka -menjelaskan mekanisme -Ikatan dalam zat -mendiskusikan mekanisme
n padatan pembentukan padatan kristal padat : kovalen pembentukan padatan kristal
kristal dan dan amorf dari molekul ,ionik,padatan dan amorf dari gabungan
amorf dari -menyatakan kembali apa logam ,molekul molekul yang berikatan secara
molekul yang dimaksud model elektron kristal padatan ;ionik ,kovalen ,logam.
bebas klasik dari logam amorf -menerima informasi padatan
Memahami -menjelaskan hukum Ohm yang terbentuk bisa berupa
model gas dengan menggunakan model -model elektron padatan kristal atau padatan
elektron elektron bebas bebas klasik dari amorf
bebas serta -menjelaskan konduksi panas logam :hukum -menerima informasi tentang
aplikasinya dengan menggunakan model ohm ,konduksi model elektron bebas klasik
pada proses elektron bebas panas dari logam.
konduksi -menjelaskan teori pita pada -menerima informasi tentang
termal dan zat padat -teori pita zat model elektron bebas klasik
konduksi -menjelaskan sifat kelistrikan padat dari logam
listrik dalam bahan yaitu isolator -mendiskusikan penerapan
zat padat ,konduktor dan semikonduktor -piranti model elektron bebas klasik
dengan menggunakan teori semikonduktor untuk menjelaskan konduksi
Memahami pita energi panas ,dan hukum Ohm
teori pita -menjelaskan rekayasa -menerima informasi tentang
energi dalam material semikonduktor untuk teori pita energi pada zat padat
zat padat meningkatkan -mendiskusikan penerapan
untuk konduktifitasnya teori pita energi pada zat padat
menjelaskan :semikonduktor tipe P dan tipe untuk menjelaskan sifat
perbedaan N kelistrikan bahan : isolator
antara -menjelaskan piranti ,konduktor dan semikonduktor
isolator semikonduktor ; dioda dan -menerima informasi tetang
,konduktor transistor rekayasa material
dan semikonduktor untuk
semikondukt pembuatan piranti
 or serta semikonduktor.
piranti
semikondukt
or
14 Memahami Mahasiswa dapat : STRUKTUR
& komposisi INTI
15 partikel -menjelaskan komposisi dari
partikel inti atom -komposisi inti -menerima informasi tentang
penyusun -menjelaskan bahwa dan stabilitas inti penemuan partikel neutron dan
inti perbandingan antara jumlah lainnya dan mendiskusikan
merupakan proton dan neutron dalam inti -energi ikat dan komposisi penyusun inti atom
penentu akan menentukan stabilitas inti gaya inti -mendiskusikan komposisi
stabil atom partikel penyusun initi yang
tidaknya -menjelaskan energi ikat inti -model inti : mempengaruhi stabilitas inti
suatu inti karena adanya deffek massa liquid drops atom
atom dan yang dikonversi jadi energi model ,model -menerima informasi tentang
inti atom -menjelaskan gaya gaya antar partikel bebas energi ikat inti sebagai akibat
yang tidak partikel penyusun inti yang ,model kolektiv adanya defek massa.
stabil akan berkontribusi pada stabilitas -menerima informasi tentang
berupaya inti -Radioaktivitas: gaya gaya yang terjadi antar
untuk -menjelaskan model model inti emisi spontan partikel penyusun inti dan efek
mencapai -mengidentifikasi jenis jenis ,laju efek lainnya yang memberikan
kesetabilan sinar radioaktif yang peluruhan,aktivit kontribusi pada stabilitas inti
dengan cara dipancarkan inti melalui as, half life -menerima informasi tentang
meluruh percobaan rutherford ,satuan aktivitas percobaan rutherford dan
-menyatakan kembali mendiskusikan fakta
pengertian laju peluruhan inti -proses eksperimen yang dihasilkan
-menjelaskan pengertian peluruhan alva untuk mengidentifikasi jenis
aktivitas sample radioaktif ,gamma dan beta jenis sinar radioaktif
secara kualitatif dan kuantitatif -menerima informasi tentang
dan satuan yang digunakannya -carbon dating model model inti dan
-menjelaskan pengertian half mendiskusikan perbedaan dan
life suatu inti radioaktif -radioaktivitas kesamaannya
-menjelaskan proses peluruhan alam -menerima informasi tentang
alva ,beta dan gama laju peluruhan suatu sample
-mengaplikasikan proses radioaktif
peluruhan sinar beta dari suatu aktivitas ,satuan aktivitas
unsur radioaktif untuk ,half life dan
menentukan umur fosil mengaplikasikannya pada
organisme permasalahan yang sesuai.
 -menjelaskan deret radioktif
dari inti tidak stabil menjadi
inti stabil
16 Memahami Mahasiswa dapat :
mekanisme
reaksi inti -menjelaskan pengertian dan
dan mekanisme reaksi inti serta
penerapanny hukum hukum kekekalan yang
a untuk harus dipenuhinya
kesejahteraa -menjelaskan bahwa pada
n umat setiap reaksi inti atau untuk
manusia berlangsungnya reaksi inti ada
serta energi yang menyertainya baik
kemungkina endoterm atau eksoterm
n bahaya - menjelaskan bahwa energi
yang dapat reaksi berasal dari konversi
ditimbulkan perbedaan massa antara massa
nya reaktan terhadap massa produk
menjadi bentuk energi termal
-menjelaskan pengertian fisi
nuklir
-menentukan besar energi
yang dihasilkan dari fisi
lengkap suatu sample uranium
-membedakan fisi nuklir
terkendali dengan fisi nuklir
tak terkendali (reaksi berantai)
-mendeskripsikan reaktor fisi
nulir
-menjelaskan pengertian fusi
nulir
-mendeskripsikan reaksi fusi
yang terjadi dimatahari(rantai
-menerima informasi tentang
proses peluruhan alva ,beta
dan gama
-mendiskusikan aplikasi
proses peluruhan sinar gama
untuk penentuan fosil sample
organisme
-menerima informasi tentang
radioaktivitas alam dan deret
radioaktif
REAKSI INTI
DAN
APLIKASINYA
-reaksi inti dan
hukum -menerima informasi tentang
kekekalan yang pengertian reaksi inti dan
berlaku mekanismenya serta hukum
-energi reaksi kekekalan yang harus
inti :eksoterm dipenuhinya.
,endoterm -menerima informasi tentang
-Fisi nuklir : tak energi reaksi inti ,asal
terkendali , muasalnya dan wujudnya
terkendali. -menerima informasi tentang
- reaktor fisi pengertian fisi nuklir serta
nuklir mendiskusikan cara
-Fusi nuklir menentukan energi reaksi
- Reaksi fusi inti yang dihasilkannya
di matahari -menerima informasi tentang
:rantai proton reaksi fisi terkendali dan
proton reaksi fisi tak terkendali
-Sumber energi -mendiskusikan aplikasi reaksi
listrik masa fisi terkendali dan reaksi fisi
depan tak terkendali yang sudah ada
-interaksi sinar -menerima informasi tentang
radioaktif reaktor fisi nuklir serta
dengan materi mendiskusikan kemungkinan
bahaya bahaya yang
ditimbulkannya bagi makhluk
hidup
proton proton)
-menentukan besar energi
yang dihasilkan dari reaksi
fusi.
-membandingkan energi yang
dapat dihasilkan dari sejumlah
massa yang sama untuk reaksi
fisi ,reaksi fusi dan reaksi
pembakaran karbon bila
digunakan sebagai sumber
energi listrik.
-menjelaskan pemanfaatan
sinar radioaktif dalam dunia
kedokteran dan lainnya
-menerima informasi tentang
reaksi fusi nuklir dan
mendiskusikan reaksi fusi
nuklir yang berlangsung di
matahari
-mendiskusikan tentang
sumber energi yang murah dan
bersih dengan
membandingkan berbagai
sumber alam yang bisa
dimanfaatkan
-menerima informasi tentang
interaksi sinar radioaktif
dengan materi dan aplikasi
sinar radioaktif dalam dunia
kedokteran