Sumber : https://www.aao.

org/eye-health/diseases/low-vision

Low vision mengacu pada visi kerugian yang tidak dapat diperbaiki dengan perawatan
medis atau bedah atau konvensional kacamata . Seseorang dengan low vision harus
belajar untuk menyesuaikan diri dengan itu.
Kabar baiknya: Ada banyak cara untuk membantu sehingga orang dengan low vision
dapat terus melakukan hal-hal yang penting bagi mereka. Kehilangan penglihatan tidak
berarti menyerah kegiatan, tetapi mungkin berarti belajar cara-cara baru untuk
melakukannya.
rehabilitasi visi membantu pasien untuk belajar strategi baru dan menemukan perangkat
yang dapat membantu mereka.
Pengalaman Gangguan Penglihatan
Sangat penting untuk mengakui kemarahan dan frustrasi Anda mungkin merasa jika
Anda mengetahui bahwa kehilangan penglihatan Anda tidak dapat
diubah. Mendapatkan bantuan untuk bekerja melalui perasaan ini dan belajar tentang
strategi rehabilitasi visi akan membantu menjaga Anda tetap aktif dan menghindari
depresi.
Anda dapat hidup dengan baik dengan visi rendah tetapi Anda tidak dapat hidup dengan
baik dengan depresi. Konseling dan kelompok pendukung yang baik dapat membantu
Anda mengenali bahwa nilai Anda tidak tergantung pada visi Anda. Anda layak upaya
yang diperlukan untuk belajar bagaimana untuk membuat sebagian besar dari visi yang
Anda miliki. 

Jangan Biarkan Low Vision Berhenti Anda

Jangan mengisolasi diri. Jauhkan kelompok sosial Anda, pekerjaan atau kegiatan di
luar. Anda mungkin perlu cetak besar, kaca pembesar, seseorang untuk mengarahkan
Anda ke acara atau bantuan tambahan untuk berpartisipasi dalam olahraga. Meminta
bantuan yang Anda butuhkan. Tinggal di rumah untuk menghindari meminta bantuan
tidak kemerdekaan.Teman merasa terhormat untuk diminta
Childhood low vision mengacu pada gangguan penglihatan pada seseorang di bawah
21 yang tidak dapat dikoreksi dengan perawatan medis atau bedah atau
konvensionalkacamata . Seorang anak dapat lahir dengan low vision (kongenital) atau
menderita kehilangan penglihatan selama masa kanak-kanak. Kehilangan penglihatan
dapat disebabkan oleh penyakit atau kerusakan mata atau daerah visual otak.
low vision mungkin tidak dicurigai pada anak, karena gejalanya dapat dikaitkan dengan
kondisi fisik, atau genetik lainnya. Semua anak yang perkembangannya atipikal harus
melihat dokter mata dengan pengalaman dalam penilaian dan pengobatan visi anak-
anak segera setelah orang tua atau pengasuhnya menduga penundaan. Regular mata
medis ujian oleh dokter mata yang penting untuk mendiagnosa penyakit mata awal. Hal
ini penting untuk mengidentifikasi kondisi yang dapat diobati.
Memiliki visi rendah tidak berarti anak-anak tidak bisa belajar, tetapi mungkin berarti
mereka perlu belajar dengan cara yang berbeda. Seorang anak dengan low vision
mungkin perlu visi perangkat-meningkatkan, perubahan pada kelas atau mengajar
dimodifikasi sesuai dengan kebutuhan mereka. Layanan mencakup intervensi dini untuk
anak di bawah 3, terapi okupasi dan guru dari siswa tunanetra (TVI) untuk anak-anak
usia sekolah. Sumber daya ini dapat membantu anak-anak berhasil dalam kelas dan
mempromosikan kemerdekaan mereka.

Pengalaman Childhood Tunanetra

Hal ini penting untuk mengakui kesedihan, kemarahan dan frustrasi anak-anak dan
keluarga mereka mungkin merasa setelah diagnosis gangguan penglihatan
permanen. Akses ke layanan rehabilitasi visi, seorang guru dari siswa tunanetra dan
konseling yang tepat akan membantu keluarga dan anak. Konseling dan kelompok
pendukung yang baik dapat membantu keluarga dan anak mengakui bahwa nilai
sebagai pribadi dan kualitas hidup tidak hanya bergantung pada visi. Perlu upaya yang
diperlukan untuk belajar bagaimana untuk membuat sebagian besar dari visi tersisa
anak memiliki.

Ikut
Keluarga dan anak-anak seharusnya tidak mengisolasi diri. Keterlibatan dilanjutkan
dengan sosial, relawan dan kegiatan sekolah (termasuk olahraga) yang penting. Banyak
kamp-kamp khusus, olahraga adaptif dan kegiatan yang berhubungan dengan
pendidikan yang tersedia untuk anak-anak dengan low vision.
Banyak penyakit mata dapat menyebabkan low vision. Ini dapat termasuk:

 degenerasi makula
 Glaukoma
 diabetic retinopathy
 retinitis pigmentosa
 cedera mata

penyakit mata yang lebih umum pada orang tua. Namun, penuaan normal mata tidak
menyebabkan low vision.
Karena seeing melibatkan kedua mata dan otak, penyakit yang mempengaruhi otak,
seperti stroke, juga dapat menyebabkan low vision.
low vision pada anak dapat disebabkan oleh beberapa kondisi yang sama seperti pada
orang dewasa. Tapi ada kemungkinan penyebab lain dari masa kanak-kanak low vision.

Penyakit bawaan (Hadir Lahir)

 Hipoplasia saraf optik (kecil saraf optik )
 Katarak
 Glaukoma

Mewarisi Penyakit (Berjalan di Keluarga a)

 retinitis pigmentosa
 atrofi optik
Acquired Penyakit (Mengembangkan Setelah Lahir)
 Glaukoma
 cedera mata
 Retinopati prematuritas (penyakit mata bayi prematur)
 Cerebral / kortikal gangguan penglihatan (dari kerusakan otak)

Gejala Low Vision :

Individu dengan low vision mungkin tidak melihat cukup baik untuk melakukan tugas
sehari-hari bahkan dengan bantuan reguler  kacamata ,  lensa kontak , obat-obatan atau
operasi.
Mereka mungkin mengalami kesulitan:

 Bacaan
 Menggunakan komputer atau tablet
 Penulisan
 Menonton televisi
 mengenali wajah
 Melihat switch, cepat atau kontrol mekanis lainnya
 Melihat papan di depan ruang kelas sekolah
 Perbelanjaan
 Mengendarai sebuah mobil

Anak-anak mungkin memiliki kesulitan belajar membaca atau melihat materi yang
disampaikan di kelas.

Pola Visi dan Visi Rugi

penglihatan sentral
Ini adalah visi rinci kita gunakan ketika kita melihat langsung sesuatu. Kondisi yang
merusak makula (pusat retina), seperti degenerasi makula (AMD)  dapat mempengaruhi
penglihatan sentral. 

peripheral vision
Ini adalah visi yang kurang-rinci kita gunakan untuk melihat di tepi visi kami, di luar
daerah yang kita cari langsung di. Glaukoma atau retinitis pigmentosa sering
mempengaruhi penglihatan periferal pertama.
Retinopati diabetes stroke, dan cerebral / gangguan penglihatan kortikal dapat
mempengaruhi penglihatan tepi dan tengah baik mata.

sensitivitas kontras
Ini adalah kemampuan untuk membedakan antara objek dari nada yang sama seperti
susu dalam cangkir putih atau untuk membedakan fitur wajah. Sebagian besar masalah
mata dapat menurunkan sensitivitas kontras.
perkiraan jarak
Ini adalah kemampuan untuk menilai posisi objek dalam ruang di sekitar
Anda. kehilangan penglihatan pada satu mata, atau kerusakan otak dapat
mempengaruhi persepsi kedalaman, seperti mengukur ketinggian langkah atau meraih
cangkir.

Visi hantu sindrom Charles Bonnet

Sekitar 20 sampai 30 persen orang dengan kehilangan penglihatan melihat gambar
hidup seperti yang mereka tahu tidak nyata. Ini disebut  sindrom Charles Bonnet
(CBS) . Ini hanya bagian dari kehilangan penglihatan bagi sebagian orang. Hal ini mirip
dengan bagaimana orang-orang yang telah kehilangan anggota badan mungkin merasa
nyeri phantom dan bukan merupakan tanda masalah kesehatan mental.
Diagnosa dan Pengobatan
low vision bukan merupakan gejala normal dari penuaan. Jika Anda telah
memperhatikan perubahan dalam visi Anda, dokter mata Anda segera. Regular mata
medis ujian oleh dokter mata yang penting untuk mendiagnosa penyakit mata awal. Hal
ini penting untuk mengobati kondisi setiap yang diobati.
Dokter mata Anda akan melakukan  pemeriksaan mata lengkap  untuk mendiagnosa
apa yang mempengaruhi visi Anda. Untuk anak-anak, juga akan ada pertanyaan tentang
kelahiran anak, riwayat medis dan masalah penglihatan masa lalu.
ujian biasanya dimulai dengan pertanyaan-pertanyaan tentang riwayat kesehatan Anda
dan masalah penglihatan Anda mungkin mengalami. Anda akan memiliki tes yang
dirancang untuk memeriksa visi dan periksa untuk penyakit mata. Dokter Anda mungkin
menggunakan berbagai instrumen dan bertujuan lampu terang di mata Anda. Mata Anda
juga akan diuji untuk ketajaman visual, atau seberapa baik Anda melihat huruf di
kejauhan.
Jika Anda mengalami kesulitan melakukan hal-hal lain selain hanya membaca cetak
kecil, dokter mata Anda mungkin akan mengarahkan Anda untuk rehabilitasi
penglihatan. Anda dapat meminta dokter mata Anda untuk menemukan program
rehabilitasi visi dan spesialis untuk Anda di daerah Anda.
Jika anggota keluarga atau teman memiliki kehilangan penglihatan, dia perlu belajar
untuk melakukan sebanyak mungkin secara independen dan aman. Kenali tantangan
kehilangan penglihatan, tetapi tidak mengambil alih tugas-tugas mereka. Sebaliknya,
membantu mengidentifikasi penyesuaian mereka butuhkan untuk membuat untuk
memaksimalkan kemerdekaan mereka dengan cara yang aman.
Rehabilitasi Low Vision
Penilaian tim rehabilitasi visi ini berbeda dari pemeriksaan mata oleh dokter mata kita
karena tidak fokus pada mendiagnosis atau mengobati penyakit mata, melainkan untuk
membantu Anda untuk menemukan cara untuk terus melakukan tugas-tugas meskipun
kehilangan penglihatan. Memulai proses rehabilitasi visi segera setelah Anda
mengalami kehilangan penglihatan.
Tim rehabilitasi visi akan menilai aspek tambahan tentang bagaimana mata Anda fungsi,
bagaimana Anda menyelesaikan tugas-tugas dan apa tujuan Anda. Mereka akan
membantu Anda belajar cara-cara baru untuk menggunakan visi atau baru strategi yang
tersisa untuk menyelesaikan tugas sehari-hari dan menjaga kualitas hidup
Anda. Mereka mungkin menunjukkan kacamata baru, bantu atau perangkat elektronik
dan menghubungkan Anda ke layanan tambahan.
profesional khusus yang disebut Orientasi dan spesialis Mobility (COMS) membantu
individu mengidentifikasi penyesuaian mereka butuhkan untuk membuat untuk
memaksimalkan perjalanan yang aman dan independen.

Memaksimalkan Visi Tersisa Anda: Menggunakan "Next-Terbaik Spot"

Bila Anda memiliki blind spot (scotoma) di pusat penglihatan Anda Anda alami akan
menemukan "terbaik berikutnya spot." Anda mungkin mendengar ini disebut sebagai
lokus retina pilihan Anda atau PRL. Beradaptasi dengan menggunakan visi noncentral
biasanya akan membutuhkan pembesaran dan beberapa pelatihan.

Profesional Rehabilitasi Visi

Tim rehabilitasi visi Anda mungkin termasuk:

 sebuah  dokter mata
 Seorang spesialis-low vision
 Seorang ahli terapi okupasional
 Seorang guru rehabilitasi
 Orientasi dan mobilitas spesialis, yang berfokus pada perjalanan independen dan
aman
 Seorang pekerja sosial
 Seorang konselor
 Sebuah teknologi profesional bantu

Visi Rehabilitasi Tim untuk Anak-anak, orang tua dan Pendidik

Selain spesialis di atas, anak-anak dapat dibantu dengan:

 Sebuah  dokter mata dengan pengalaman bekerja dengan anak-anak

 Seorang spesialis-low vision dengan pengalaman bekerja dengan anak-anak
 Seorang guru dari siswa tunanetra (TSVI)
 Di Amerika Serikat:
o lama jika di bawah 3 tahun, rencana layanan keluarga individu (IFSP)
o Jika berusia lebih dari 3 tahun, rencana pendidikan individual (IEP) jika
low vision mempengaruhi pendidikan sebagaimana ditentukan oleh tim
pendidikan khusus
o Jika berusia lebih dari 3 tahun, seorang Pasal 504 rencana (di bawah
federal Rehabilitasi Act of 1973) yang menjamin akses aman untuk
lingkungan belajar yang ditentukan oleh tim pendidikan khusus Anda

Apa yang Harus Diperhatikan dalam Visi Rehabilitasi

Ketika memeriksa layanan visi rehabilitasi rendah di dekat Anda, tanyakan apakah jasa
meliputi:
  Sebuah rendah evaluasi visi oleh dokter mata atau dokter mata.
 Resep untuk perangkat.
o Apakah beberapa perangkat dipinjamkan sebelum membeli, atau
dikembalikan?
 pelatihan rehabilitasi: untuk membaca, menulis, belanja, memasak, pencahayaan
dan kontrol silau
 penilaian rumah
 layanan mobilitas
 Sumber daya dan kelompok dukungan

Hal ini penting untuk menanyakan apakah layanan gratis, atau jika mereka ditagih ke
Medicare atau asuransi lainnya. Jika tidak, apa biaya? Veteran Administration biasanya
meliputi evaluasi dan perangkat untuk veteran.
Ada perangkat lain dan alat bantu untuk perkembangan anak tersedia melalui awal
program intervensi, sekolah, dan Amerika Percetakan. Hibah dapat diterapkan oleh
sekolah atau layanan intervensi dini.

Teknik untuk Melihat Lebih Baik dengan Low Vision

Gunakan teknik ini low vision untuk membantu dengan tugas sehari-hari.

 Meningkatkan pencahayaan. Gunakan lampu gooseneck bertujuan tugas

atau membawa saku senter lumen yang tinggi . Mengganti bola lampu
dengan tinggi-watt (lumen lebih tinggi) umbi dan menambahkan lebih banyak
lampu di daerah yang lebih rendah-cahaya rumah.
 Mengurangi silau . Sesuaikan lampu di dalam sehingga mereka tidak membuat
silau. Menutupi permukaan mengkilap. Melindungi mata Anda dengan
mengenakan topi bertepi lebar, topi bola, visor atau wrap-around kacamata hitam
luar.
 Meningkatkan kontras. Gunakan taplak meja berwarna dengan hidangan putih,
misalnya. Atau meletakkan kertas kontak hitam di meja di mana Anda memiliki
kertas putih. Gunakan berat, tebal merasa ujung spidol  ketika Anda menulis
daftar atau membuat catatan.

Ada banyak perangkat low vision untuk membantu aktivitas sehari-hari. Berbicara

dengan tim rehabilitasi visi Anda tentang solusi untuk kebutuhan spesifik Anda. Juga
menanyakan apakah Anda akan membutuhkan pelatihan dalam cara untuk
menggunakan perangkat yang direkomendasikan.
 Optical Low Vision Aids
bantu optik menggunakan lensa pembesar untuk membuat objek terlihat lebih besar dan
lebih mudah untuk melihat.

 Benar dibiaskan gelas. Anak membutuhkan refraksi yang tepat cycloplegic

(dengan tetes mata), dan pengukuran akomodasi (kemampuan untuk melihat
menutup ketika membaca atau bermain). Anak-anak dengan low vision dapat
mengambil manfaat dari kacamata sebelumnya dan pada resep yang lebih
rendah atau lebih khusus dari anak dengan visi yang berkembang lebih
biasanya.
 Kacamata pembesar . Kacamata pembesar yang dikenakan seperti kacamata
untuk menjaga tangan Anda bebas. Mereka dapat digunakan untuk membaca,
threading jarum atau melakukan tugas-tugas close-up lainnya. Seringkali benda
perlu diadakan lebih dekat dengan kacamata pembesar daripada dengan
kacamata baca biasa atau kacamata.
 Berdiri bantu . Bantu ini beristirahat di atas objek yang Anda cari di. Hal ini
membantu untuk menjaga lensa pembesar pada jarak yang tepat. Berada di
berdiri juga bermanfaat untuk orang-orang yang memiliki tremor atau
arthritis. Beberapa bantu berdiri telah built-in lampu.
 Genggam bantu . Ini adalah bantu untuk menahan lebih materi cetak. Beberapa
model memiliki built-in lampu.
 Teleskop . Ini digunakan untuk melihat benda-benda atau tanda-tanda
jauh. Beberapa teleskop dapat dilampirkan ke kacamata. Lainnya diadakan
seperti teropong.

Non-Optical Devices

 Jam tangan, timer dan perangkat dengan pengumuman terdengar untuk

mengukur tekanan darah atau glukosa darah.
 Besar-cetak  buku, surat kabar, majalah, bermain kartu dan cek bank
 buku Audible
 Telepon, termostat, jam tangan dan remote kontrol  dengan nomor berukuran
besar dan warna kontras tinggi
  Jarum threaders, pembesar cermin dan taktil (bertekstur) label

Perangkat elektronik

 Bantu video. Perangkat elektronik yang tersedia di portabel dan meja

format. Mereka menggabungkan kamera dan layar untuk memperbesar halaman
yang dicetak, gambar atau benda-benda kecil lainnya. Anda dapat menyesuaikan
mereka untuk memenuhi kebutuhan visi khusus Anda. Misalnya, Anda dapat
menambahkan kontras untuk membuat kata-kata yang dicetak lebih
gelap. Beberapa bantu video yang dapat membaca teks dengan keras. Ada
banyak bantu video baru. Tim rehabilitasi visi akan pengetahuan tentang
teknologi saat ini dan apa yang bisa diberikan di rumah atau di kelas.
 Buku audio dan buku elektronik . Dengan buku audio, Anda dapat
mendengarkan teks yang dibacakan. Dengan buku-buku elektronik seperti
Kindle, Nook dan lain-lain, Anda dapat meningkatkan ukuran kata dan kontras.
 Smartphone dan tablet  membiarkan Anda mengubah ukuran teks,
menyesuaikan kontras dan menggunakan perintah suara. Ada juga banyak
aplikasi untuk memilih dari, seperti program yang membaca keras-keras materi,
memperbesar atau menerangi.
 Komputer biasanya dapat membaca keras-keras atau memperbesar apa yang
ada di layar.

kemajuan baru dalam teknologi konsumen tidak obat-semua untuk orang-orang dengan
low vision. Banyak orang akan membutuhkan perangkat lain dan bantu juga. Mereka
juga akan membutuhkan rehabilitasi visi untuk mencapai kemungkinan penggunaan
terbaik dari visi. Tapi bagi banyak orang, perangkat digital dan aplikasi yang portabel,
pilihan lebih rendah-biaya untuk bantu low vision.
Sumber daya untuk Low Vision
Ada banyak sumber daya dan perangkat untuk membantu orang dengan low vision
menikmati berbagai kegiatan dan hobi. Beberapa sumber daya nasional yang
disebutkan di sini. sumber daya lokal lainnya mungkin tersedia juga. Periksa dengan tim
rehabilitasi dokter mata dan visi Anda untuk mempelajari lebih lanjut.

Informasi lebih Tentang Low Vision pada Anak

 American Academy of Pediatric Ophthalmology dan Strabismus
o Sumber untuk low vision dan cerebral / kortikal gangguan penglihatan
o Informasi lebih lanjut tentang kondisi mata anak-anak
 Lions Club: Video dan webcast tentang kondisi low vision dan rehabilitasi

buku dan majalah audio tersedia melalui surat atau dengan men-download
ke perangkat.
 Layanan Perpustakaan Nasional untuk orang buta dan Cacat Fisik (NLS)  | 800-
424-8567 (buku dan pemain disediakan gratis)
 Di Kanada:  Hubungi setempat  perpustakaan atau CELA (Pusat Pemerataan
Library Access) | 855-655-2273
  Bookshare  diakses perpustakaan online: $ 50 per tahun; gratis bagi siswa. Buku
audio Bookshare.org dapat dibaca di komputer Anda, atau pada perangkat
tertentu audio, tablet atau ponsel pintar dengan berbagai aplikasi
 Pilihan Majalah Listenings  (masalah triwulanan pilihan majalah yang tercatat,
lengkap) | 888-724-6423

Materi Cetak Besar dan Visual Devices

 LS & S | 800-468-4789
 MaxiAids | 800-522-6294
 Independen Hidup Aids | 800-537-2118
 New York Times Print besar Weekly | 212-556-1200

Teknologi: Komputer, Ponsel, bantu Video 

 Cari “suara ke perangkat lunak teks” 
 perangkat Apple dan Mac
o Informasi aksesibilitas apel | 877-204-3930 
o komunitas pengguna AppleVis
 Microsoft Aksesibilitas tutorial | 800-936-5900
 Daftar ponsel diakses
 Komputer untuk orang buta (CFTB) 
 ZoomText software pembesaran komputer 
 Bantu Video: Daftar produk dan deskripsi

 Organisasi Nasional untuk Dukungan, Informasi dan Pembaruan

Penelitian
 AMD Alliance International : 877-263-7171
 American Diabetes Association
 Yayasan Amerika untuk Blind : 800-232-5463
 Amerika Degenerasi makula Yayasan
 Asosiasi Macular Penyakit / Kedokteran Ujung kemitraan
 Pusat Pengendalian dan Pencegahan Penyakit (CDC): pencegahan Jatuh brosur
 Uji klinis , pencarian
 Glaukoma Research Foundation : 800-826-6693
 Hadley Sekolah untuk orang buta kursus online: 800-323-4238
 Degenerasi makula Yayasan 1-888-633-3937
 Degenerasi makula Kemitraan , 888-430-9898
 Degenerasi makula Association , 855-962-2852
 MD Dukungan : Dukungan daftar grup dan Video: Belajar untuk Hidup dengan
Low Vision, 816-761-7080 (panggilan tol)
 Program Pendidikan Nasional Kesehatan Mata , Inggris dan Spanyol
 visi Sadar
 Visi Rehabilitasi Self-Help Bahan
 "Memulai" Kit untuk Orang Baru Visi Rugi  dari Yayasan Amerika untuk Blind
 Sebuah Panduan Self-Help untuk nonvisual Keterampilan   (PDF), D. Roberts,
2011
 Membuat Hidup Lebih Layak Huni: Adaptasi sederhana untuk Hidup di Rumah
Setelah Visi Rugi , M. Duffy, NY: Yayasan Amerika untuk Blind, 2002; 800-232-
3044
 Degenerasi makula: Panduan Lengkap untuk Menyimpan dan Memaksimalkan
Penglihatan Anda , L. Mogk, MD, & M. Mogk, PhD, NY: Ballantine Books 2003
 Tahun Pertama - Age-Related Macular Degeneration , D. Roberts, NY: Da Capo
Press, 2006
 Mengatasi Degenerasi makula: Panduan untuk Melihat luar Awan , Y. Solomon,
MD, & J. Solomon, NY: BookSurge Penerbitan 2009

Pediatric dan Remaja Sumber Daya 

 AFB FamilyConnect
 AERBVI : organisasi bagi para profesional yang bekerja dengan anak-anak
tunanetra dan orang dewasa
 APH : bahan untuk anak-anak dan guru
 CVIScotland : untuk anak-anak dengan cerebral / gangguan penglihatan kortikal
dan keluarga mereka
 Asosiasi Nasional untuk Orang Tua Anak dengan Visual Impairments  (NAPVI)
| 212-769-7819 
 Perkins Sekolah untuk orang buta
 Texas School untuk orang buta

Camps dan Organisasi

 Ruang Camp untuk Tertarik Siswa visual Gangguan
 S. Assoc. Atlet dari Blind - Memberdayakan Amerika

veteran
Semua Veteran dapat menerima layanan dan perangkat gratis

 US Department of Veterans Affairs : 844-698-2311

Apakah Anda tahu dari sumber yang baik yang tidak tercantum di sini? Beritahu kami
dengan mengirim email  eyesmart@aao.org .