SK LKTP CHEMPLAK SEMAKAN RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT)

PASCA COVID 19 BAHASA MELAYU TAHUN 1 2020

MINGGU /TARIKH
TEMA /
STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD
TAJUK
KANDUNGAN PRESTASI
CATATAN
MINGGU 27 (22-23 JULAI 2020)
TEMA: Negaraku tercinta
Tajuk 27:
Budaya Kita
1.1 Mendengar dan
memberikan respons
2.1 Asas membaca dan memahami
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut konteks
1.1.1 Mengajuk dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi pelbagai bunyi;
ii)konsonan iii) diftong
2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang sesuai, dan memahami; i) perkataan
dua suku kata dan tiga suku kata ii) frasa iii) ayat
3.2.1 Membina dan menulis i) perkataan,
5.1.1 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan golongan kata mengikut konteks; iii) kata
ganti nama
Buku 1 Tahu 2 teks
m.s 78
Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat

4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab 5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6

Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali

1.1Mendengar dan memberikan respons

2.1 Asas membaca dan memahami

2.1 Asas membaca dan memahami
MINGGU 28 (26 -30 JULAI 2020) 1.1.1 Mengajuk dan menyebut perkataan,
TEMA: Negaraku Tercinta frasa dan ayat yang mengandungi pelbagai
bunyi; iv) vokal berganding
1.1.1 Mengajuk dan menyebut perkataan,
Tajuk 28:
frasa dan ayat yang mengandungi pelbagai
bunyi; iv) vokal berganding
1.1.1 Mengajuk dan menyebut perkataan,
frasa dan ayat yang mengandungi pelbagai
bunyi; iv) vokal berganding
2.1.2 Membaca dengan sebutan yang
betul, intonasi yang sesuai, dan
memahami; i) perkataan dua suku kata dan
tiga suku kata ii) frasa iii) ayat
2.1.2 Membaca dengan sebutan yang
betul, intonasi yang sesuai, dan
memahami; i) perkataan dua suku kata dan
tiga suku kata ii) frasa iii) ayat
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan
boleh buat
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan
boleh buat
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan
boleh buat
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan
boleh buat
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan
boleh buat
Buku teks m.s 83
Buku teks m.s 83
Buku teks m.s 83
2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul
bahan untuk mendapatkan; i) kosa kata
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan
boleh buat
4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan
beradab mithali
4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan
beradab mithali
4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan
beradab mithali
4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan

Buku teks m.s 83 beradab mithali

Buku teks m.s 83
Buku teks m.s 83
Milik Kita
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul
bahan grafik dan bukan grafik
2.1.2 Membaca dengan sebutan yang
betul, intonasi yang sesuai, dan
memahami; i) perkataan dua suku kata dan
tiga suku kata ii) frasa iii) ayat
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat
2.1.2 Membaca dengan sebutan yang
yang bermakna
betul, intonasi yang sesuai, dan
memahami; i) perkataan dua suku kata dan
tiga suku kata ii) frasa iii) ayat

5.1 Memahami fungsi dan menggunakan
golongan kata mengikut konteks
3.2.1 Membina dan menulis ii) frasa
terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan
beradab mithali
4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan

beradab mithali
5.1.1 Memahami, mengenal pasti dan
menggunakan golongan kata mengikut 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
konteks; iii) penjodoh bilangan
5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan
5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab beradab mithali
1.1Mendengar dan memberikan respons
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik dan bukan grafik
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut konteks
1.1.1 Mengajuk dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi pelbagai bunyi; v)
digraf
2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan; i) idea tersurat
3.2.2 Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan; ii) bertumpu
5.1.2 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata kerja mengikut konteks; ii) kata kerja pasif
1 Tahu TEMA: Negaraku Tercinta
2 Tahun dan faham 3 Tajuk 29:

Tahu, faham dan boleh buat 4 MINGGU 29

Sikap yang Baik (03 -06
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab 5 OGOS

Tahu, faham dan 2020)

boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan

Buku teks m.s 89
boleh buat dengan beradab mithali
MINGGU 30 (09 – 13 OGOS 2020)
1.1Mendengar dan memberikan respons
2.2 Membaca, memahami, dan
1.1.1 Mengajuk dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi pelbagai bunyi; vi)
konsonan bergabung
2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan;
Buku teks m.s 98
ii) menaakul bahan grafik
idea tersirat TEMA:
dan bukan grafik Sains, Teknologi Inovasi
dan
3.2 frasa, Menulis dan ayat perkataan,
yang bermakna
Tajuk 30:
3.2.2 Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan; ii) bercapah 5.1
Memahami fungsi Sains dan Kita
dan menggunakan golongan kata mengikut konteks
5.1.3 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata adjektif mengikut konteks
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
MINGGU 31 (16 – 19 OGOS 2020)
TEMA: Sains,
1.1Mendengar & memberikan respons Teknologi dan
2.3Membaca & mengapresiasi karya sastera & bukan sastera
3.2 Menulis perkataan, frasa &ayat yang bermakna
1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap; i) soalan ii) suruhan Inovasi
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan
Tajuk 31:
bukan sastera; i) cerita
Kenali Anggota Badan Kita
3.2.1 Membina dan menulis; i) perkataan ii) frasa
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Buku teks m.s 100
5.1Memahami fungsi & megunakan gol kata mengikut konteks 5.1.4 Memahami, mengenal
pasti dan menggunakan kata tugas mengikut
konteks iv) kata sendi nama
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
MINGGU 32 (25 – 27 OGOS 2020)
TEMA: Sains,
1.1 Mendengar & 1.1.2 memberikan respons
2.3 Membaca & mengapresiasi karya sastera & bukan sastera
3.2 Menulis perkataan, frasa &ayat yang bermakna
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata mengikut konteks
Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap; iii) pesanan Teknologi dan
Inovasi
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan
Tajuk 32:
bukan sastera; i) cerita
Teknologi dan Kita
3.2.1 Membina dan menulis; iii) ayat
5.2.1 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata terbitan mengikut konteks; i) kata
berimbuhan awalan ii) kata berimbuhan akhiran
Buku teks m.s 103
TEMA: 1.2.1 Bertutur dengan sebutan yang betul dan intonasi secara bertatasusila.
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
1 Tahu
MINGGU 33 (30 OGOS – 03 SEPT 2020)
Sains, Teknologi dan Inovasi

Tajuk 33:

Pintu Pagar Automatik

1.2bertutur utk menyampaikan maklumat idea bg pelbagai tujuan.
1.2bertutur utk menyampaikan maklumat idea bg pelbagai tujuan.

2.3 Membaca & mengapresiasi karya sastera & bukan sastera

2.3 Membaca & mengapresiasi karya sastera & bukan sastera

3.2 Menulis pkt frasa &ayat yg bmakna

2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan bukan sastera; ii)
pantun
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan bukan sastera; ii)
pantun
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan bukan sastera; ii)
pantun
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan bukan sastera; ii)
pantun

3.2.1 Membina dan menulis; i) perkataan ii) frasa iii) ayat

3.2.1 Membina dan menulis; i) perkataan ii) frasa iii) ayat
2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab 5 Tahu,
faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali

2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab 5 Tahu,

faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali

2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab 5 Tahu,

faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali

2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab 5 Tahu,

faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali

2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab 5 Tahu,

faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali

2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab 5 Tahu,

faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali

2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab 5 Tahu,

faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali

2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab 5 Tahu,

faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali

2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab 5 Tahu,

faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Buku teks m.s 106
Buku teks m.s 106
Buku teks m.s 106
MINGGU 34 (06 – 10 SEPT 2020)
TEMA: Sains, Teknologi dan Inovasi

Tajuk 34:
5.2Memahami & menggunakn pembentukan kata mengikut konteks

1.2bertutur utk menyampaikan maklumat idea bg pelbagai tujuan.

1.2bertutur utk menyampaikan maklumat idea bg pelbagai tujuan.
1.2bertutur utk menyampaikan maklumat idea bg pelbagai tujuan.
5.2.2 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata majmuk mengikut konteks; i) kata
majmuk rangkai kata bebas
1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan
1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan

2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan bukan sastera; iii) lagu
kanak-kanak
2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab 5 Tahu,

faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali

2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab 5 Tahu,

faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Buku teks m.s 106

Buku teks m.s 109

Buku teks m.s 109
Buku teks m.s 109
Hebatnya Inovasi
2.3 Membaca & mengapresiasi karya
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan bukan sastera; iii) lagu
kanak-kanak
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan bukan sastera; iii) lagu
kanak-kanak
sastera & bukan sastera

3.2 Menulis pkt frasa &ayat yg bmakna

5.2Memahami & menggunakn pembentukan kata mengikut konteks

3.2.4 menulis secara imlak
ii) frasa

5.2.3 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata ganda mengikut konteks; i) kata
ganda

MINGGU 35 (13 – 17 SEPT 2020)

TEMA: Sains, Teknologi dan Inovasi
1.2 Bertutur utk
1.2 Bertutur utk
menyampaikan maklumat idea bg pelbagai tujuan
menyampaikan maklumat idea bg pelbagai tujuan
1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan
1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan
1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
Buku teks m.s 113
Buku teks m.s 113
Buku teks m.s 113
Buku teks m.s 113

5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks

3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif dan bukan naratif secara; i) terkawal

5.3.1 Memahami dan membina ayat mengikut konteks; i) ayat penyata

1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
Buku teks m.s 113

Tajuk 35:

Perangkap Nyamuk
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik dan bukan grafik

3.3 Menghasilkan penulisan

2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan; ii) idea tersurat iii) idea
tersirat
2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan; ii) idea tersurat iii) idea
tersirat
2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan; ii) idea tersurat iii) idea
tersirat
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
TEMA: MINGGU
Buku 36
Lindungi Alam
teks (20 – 23
m.s 118 SEPT 2020)
Tajuk 36:
Sayangi Alam
MINGGU 37 (27 SEPT – 1 OKT 2020)
1.2 Bertutur untuk
1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan menyampaikan maklumat dan idea bg pelbagai
tujuan
1 Tahu 2 Tahun dan faham
2.3 Membaca dan mengapreasiasikan karya sastera dan bukan sastera
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan bukan sastera; i) cerita
3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan
3.3 Menghasilkan penulisan
3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek; i) ejaan
boleh buat dengan beradab 5 5.3 Memahami dan membina ayat
Tahu, faham dan 5.3.2 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan bentuk ayat mengikut
boleh buat dengan
mengikut konteks
konteks. i) ayat tunggal
beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
TEMA:
Lindungi Alam
Tajuk 37:
Kolam Ikan Indira
Buku 1.2 Bertutur untuk
1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan menyampaikan maklumat dan idea bg
teks m.s 120
pelbagai tujuan
2.3 Membaca dan mengapreasiasikan karya sastera dan bukan sastera
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan bukan sastera; ii)
pantun
3.3 Menghasilkan penulisan
3.3.4 menulis secara imlak
iii) ayat
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan Bahasa dalam bahan sastera
4.2.1 melafazkan pantun dengan intonasi yang betul
MINGGU 38 (4 – 8 OKT 2020)
TEMA: 1 Lindungi Alam
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bg
1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan
Tajuk 38:
pelbagai tujuan

Tahu 2 Tahun dan faham

Flora dan Fauna
2.3 Membaca dan mengapreasiasikan karya sastera dan bukan sastera
3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan
3.2 Menulis pkt frasa &ayat yg bmakna
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan bukan sastera; iii) lagu
kanak-kanak
beradab 3.2.4 menulis secara imlak
5 iii) ayat

Tahu, faham dan

4.2 Menghayati
boleh buat dengan beradab terpuji keindahan dan kesantunan Bahasa dalam bahan sastera
4.2.2 Menyanyikan dengan sebutan dan intonasi yang betul. i) lagu kanak-kanak
6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Buku teks m.s 123
MINGGU 39 (11 – 15 OKTOBER 2020)
1.2 Bertutur untuk TEMA:
Lindungi Alam
menyampaikan maklumat dan idea bg pelbagai tujuan
1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan
Tajuk 39:
2.3 Membaca dan
Diari Abang
mengapreasiasikan
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan bukan sastera;
Buku teks m.s 126
karya sastera dan bukan sastera
3.2 Menulis perkataan frasa dan ayat yang bmakna
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan Bahasa dalam bahan sastera
ii) lagu rakyat
3.2.5 menulis secara imlak iii) ayat
4.2.2 Menyanyikan dengan sebutan dan intonasi yang betul. i) lagu rakyat
MINGGU 40 (18 – 22 OKTOBER 2020)
1.1 Mendengar & memberikan respons
2.3 Membaca & mengapresiasi karya sastera & bukan sastera
3.3 Menghasilkan penulisan
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata mengikut konteks
1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap; TEMA:
iii) pesanan Lindungi Alam
Tajuk 40:
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan bukan sastera;
Bersihkan
i) cerita
Alam
3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif dan bukan naratif secara; i) terkawal
5.2.1 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata terbitan mengikut konteks; i) kata
berimbuhan awalan ii) kata berimbuhan akhiran
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
Buku teks 129
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
Buku MINGGU
teks 41
131
MINGGU 42 (01 – 05 NOVEMBER 2020
TEMA:
Lindungi Alam (25 – 29 OKTOBER
1.2 Bertutur untuk menyampaikan
1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan
maklumat dan idea bg
Tajuk 41:
pelbagai tujuan
2020)
Beg Mesra Alam
2.3 Membaca & mengapresiasi karya sastera & bukan sastera
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan bukan sastera; i) cerita
3.3 Menghasilkan penulisan
3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif dan bukan naratif secara; i) terkawal 5.3 Memahami dan
membina ayat mengikut konteks
5.3.1 Memahami dan membina ayat mengikut konteks; i) ayat penyata
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bg pelbagai tujuan 2.2 Membaca,
memahami, dan menaakul bahan grafik dan bukan grafik
3.3 Menghasilkan penulisan
5.2 Memahami dan menggunakan
1.2.1 Bertutur dengan sebutan yang betul dan intonasi secara TEMA:
bertatasusila Ekonomi, Keusahawanan dan Pengurusan
2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan; ii) idea tersurat
Kewangan
iii) idea tersirat
Tajuk 42: Wang dalam Kehidupan
3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek; i) ejaan
Buku teks 138
pembentukan kata mengikut konteks
5.2.1 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata terbitan mengikut konteks; i) kata
berimbuhan awalan ii) kata berimbuhan akhiran
MINGGU 43 (08 – 12 NOVEMBER 2020
TEMA:
Ekonomi, Keusahawanan dan Pengurusan Kewangan
Tajuk 43: Rajin Menabung
1.3 Bertutur untuk
menyampaikan maklumat dan idea bg pelbagai tujuan
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik dan bukan grafik
3.3 Menghasilkan penulisan
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata mengikut konteks
1.2.1 Bertutur dengan sebutan yang betul dan intonasi secara bertatasusila
2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan; ii) idea tersurat iii) idea
tersirat
3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek; i) ejaan
5.2.1 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata terbitan mengikut konteks; i) kata
berimbuhan awalan ii) kata berimbuhan akhiran
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
Buku teks m.s 139
MINGGU 44 (15 – 19 NOVEMBER 2020
TEMA:
Ekonomi, Keusahawanan dan Pengurusan Kewangan
1.2 Bertutur untuk
1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan menyampaikan maklumat dan idea bg pelbagai
tujuan
2.3 Membaca & mengapresiasi karya
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan bukan sastera;
Buku teks m.s 141
sastera & bukan sastera
3.3 Menghasilkan penulisan
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks
i) cerita
3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif dan bukan naratif secara; i) terkawal
5.3.1 Memahami dan membina ayat mengikut konteks; i) ayat penyata
MINGGU 45 (22 – 26 NOVEMBER 2020
Tajuk 44: Di Pejabat Pos
TEMA:
Ekonomi, Keusahawanan dan Pengurusan Kewangan
Tajuk 45: Peniaga Berjaya
1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap; 1.1 Mendengar &
iii) pesanan 1 memberikan respons
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan bukan sastera; i) cerita
3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek; i) ejaan
5.3.1 Memahami dan membina ayat mengikut konteks; i) ayat penyata
Tahu 2 Tahun dan
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera
faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 3.3 Menghasilkan penulisan

Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab 5 5.3 Memahami dan membina ayat

Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji mengikut konteks

6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali

Buku teks m.s 143
MINGGU 46
TEMA:
Ekonomi, Keusahawanan
1.2 Bertutur untuk
1.2.1 Bertutur dengan sebutan yang betul dan intonasi secara bertatasusila. Buku
menyampaikan
teks m.s 145
dan (29 NOV –
maklumat dan idea bg 03
Pengurusan
pelbagai tujuan DISEMBER 2020
Kewangan
2.3 Membaca dan Cita-cita Tajuk 46:
Saya
mengapresiasi sastera sastera
dan bukan
karya
3.3 Menghasilkan penulisan
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan bukan sastera; i) cerita
3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek; i) ejaan
5.3.1 Memahami dan membina ayat mengikut konteks; i) ayat penyata
MINGGU 47 (06 – 10 DISEMBER 2020
1.2 Bertutur untuk
1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan TEMA:
Ekonomi, Keusahawanan
menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan. dan Pengurusan Kewangan
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
2.3.2 membaca dan mempersembahkan karya sastera dan bukan
Tajuk 47:
sastera
Mengurus Belanja
3.2 Menulis perkataan frasa dan ayat yang
3.2.3 Mencatat maklumat tentang sesuatu perkara
bermakna
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan
4.3.1 Mencipta secara terkawal dan mempersembahkan; menyerapkan keindahan dan
ii) pantun empat kerat
kesantunan Bahasa serta
Buku teks m.s 147
mempersembahkannya secara kreatif

MINGGU 48 (13 – 17 DISEMBER 2020

TEMA:
Ekonomi, Keusahawanan dan Pengurusan Kewangan

Tajuk 48: Beringat Semasa Membeli

1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan.
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan.
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan.

2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera

2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera

3.2 Menulis perkataan frasa dan ayat yang bmakna

1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan
1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan
1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan

2.3.2 membaca dan mempersembahkan karya

2.3.2 membaca dan mempersembahkan karya

3.2.3 Mencatat maklumat tentang sesuatu perkara

3.2.3 Mencatat maklumat tentang sesuatu perkara
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
Buku teks m.s 151
Buku teks m.s 151
Buku teks m.s 151
Buku teks m.s 151
Buku teks m.s 151
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan & kesantunan Bahasa serta
mempersembahkannya secara kreatif
4.3.1 Mencipta secara terkawal dan mempersembahkan; ii) pantun empat kerat
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
1 Tahu 2 Tahun dan faham 3 Tahu, faham dan boleh buat 4 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab

5 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji 6 Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
mithali
Buku teks m.s 151