Anda di halaman 1dari 9

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )


MATA PELAJARAN: GEOGRAFI

Nama Sekolah : SMA Negeri 2 Lhokseumawe


Kelas / Semester : X / 1 (satu)
KKM :

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN


MINIMAL
Kriteria
Penetapan Hasil KKM
KOMPETENSI DASAR Ketuntasan

Daya Dukung
Kompleksitas
Nilai

Sikap/Afektif
Pengetahuan
DAN INDIKATOR
KKM %

Jumlah
Intake
STANDAR KOMPETENSI
1. Memahami konsep, pendekatan,
prinsip, dan aspek geografi.

1.1. Menjelaskan Konsep Geografi

 Menguraikan konsep geografi

 Menguraikan perkembangan
ilmu geografi

 Merumuskan ruang lingkup


kajian geografi

 Mengidentifikasi objek studi


geografi

1.2. Menjelaskan Pendekatan


Geografi

 Menjelaskan metode/pendekatan
geografi

 Mengaplikasikan
metode/pendekatan geografi dalam
mengkaji fenomena geosfer
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

1.3. Menjelaskan Prinsip


Geografi

 Mengidentifikasi prinsip-prinsip
geografi

 Menjelaskan prinsip-prinsip
geografi

 Menerapkan prinsip geografi


dalam kajian gejala geosfer

1.4. Mendeskripsikan Aspek


Geografi

 Mendeskripsikan aspek-aspek
geografi

 Memberikan contoh aspek-aspek


geografi dalam kehidupan sehari-
hari

Jumlah 4 KD

KKM ( Geografi SK 1)
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN


MINIMAL
Kriteria Nilai
Penetapan Hasil KKM KKM
KOMPETENSI DASAR Ketuntasan %

Daya Dukung
Kompleksitas

Sikap/Afektif
Pengetahuan
DAN INDIKATOR

Jumlah
Intake
STANDAR KOMPETENSI
2. Memahami sejarah pembentukan
bumi
2.1. Mendeskrip-sikan jagat
raya dan tata surya

 Mendeskripsikan pengertian
Jagat Raya

 Menjelaskan pandangan manusia


mengenai Jagat Raya

 Menjelaskan satuan jarak di


Jagat Raya

 Mengidentifikasi proses
terjadinya , bentuk, dan sifat
anggota Jagat Raya

 Menjelaskan proses
terjadinya Tata Surya

 Mendeskripsikan teori-teori
tentang terjadinya Tata Surya

 Menjelaskan Matahari sebagai


Pusat Tata Surya

 Menjelaskan planet sebagai


anggota Tata Surya
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

2.2. Menjelaskan sejarah


pembentukan bumi

 Mendeskripsikan sejarah
pembentukan muka bumi

 Mengidentifikasi karakteristik
lapisan bumi

 Menjelaskan perkembangan
bentuk muka bumi

 Menganalisis teori tektonik


lempeng

Jumlah 3 KD

KKM ( Geografi SK 2)

Mengetahui

Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran

Drs. Asy’ar
Desi Vebriyanti, S.Pd
NIP.19620428 199903 1 001
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )


MATA PELAJARAN: GEOGRAFI

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Paya Bakong


Kelas / semester : XI / 2 (dua)
KKM :

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL


Kriteria
Nilai KKM
Penetapan Hasil KKM
%
Ketuntasan
KOMPETENSI DASAR
Daya Dukung
Kompleksitas

Sikap/Afektif
Pengetahuan
DAN INDIKATOR

Jumlah
Intake

STANDAR KOMPETENSI
3. Menganalisis unsur-unsur
geosfer
3.1. Menganalisis dinamika
dan kecenderungan
perubahan litosfer dan
pedosfer serta dampaknya
terhadap kehidupan di
muka bumi

 Mengidentifikasi struktur
dan pemanfaatan litosfer
 Menjelaskan berbagai
bentuk muka bumi akibat tenaga
endogen
 Mendeskripsikan tentang
bentuk muka bumi akibat proses
vulkanisme
 Mengidentifikasikan tipe
letusan dan bahan yang
dikeluarkan gunung api
 Memaparkan proses
terjadinya gempa bumi
 Merumuskan ruang lingkup
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

kajian geografi
 Menemutunjukkan bentuk
muka bumi akibat tenaga
eksogen
 Membedakan jenis-jenis
pelapukan, pengikisan, dan
pengendapan
 Mengidentifikasi faktor-
faktor penyebab terjadinya
degradasi lahan
 Menganalisis dampak
degradasi lahan bagi kehidupan
 Menjelaskan proses
pembentukan tanah di Indonesia
 Menunjukkan jenis dan
persebaran tanah pada peta
Indonesia
 Mengklasifikasi jenis dan
ciri tanah di Indonesia
 Menganalisis proses
terjadinya erosi tanah
 Menganalisis dampak
kerusakan tanah terhadap
kehidupan
 Mengidentifikasikan usaha-
usaha untuk mencegah kerusakan
tanah

3.2. Menganali-sis atmosfer


dan dampaknya terhadap
kehidupan di muka bumi

 Menjelaskan ciri-ciri
lapisan atmosfer dan
pemanfaatannya

 Menganalisis dinamika
unsur-unsur cuaca dan iklim

 Mengklasifikasikan
berbagai tipe iklim

 Menjelaskan informasi
tentang persebaran curah
hujan di Indonesia
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

 Menunjukkan persebaran
iklim di dunia

 Mengidentifikasi faktor-
faktor penyebab terjadinya
pemanasan global
3.3. Menganali-sis hidrosfer
dan dampaknya terhadap
kehidupan di muka bumi

 Menjelaskan siklus
hidrologi
 Mengidentifikasi jenis-
jenis perairan darat
 Menentukan jenis air
tanah
 Mengklasifikasi jenis-
jenis danau
 Mendeskripsikan
manfaat rawa
 Mengklasifikasi ciri
sungai dan jenis pola aliran
sungai
 Menganalisis faktor
penyebab kerusakan, serta
upaya pelestarian Daerah
Aliran Sungai

3.4. Menganali-sis hidrosfer


dan dampaknya terhadap
kehidupan di muka bumi

 Menjelaskan perbedaan
pesisir dan pantai
 Mengklasifikasi jenis-
jenis laut
 Mengidentifikasi
morfologi laut
 Menjelaskan gerakan air
laut
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

 Mengidentifikasi kualitas
air laut di Indonesia

 Membedakan batas laut


Indonesia
Jumlah 2 KD

KKM ( Geografi SK 3)

KKM GEOGRAFI KELAS X

NO KKM GEOGRAFI KKM

1 GEOGRAFI SK 1
GEOGRAFI SK 2
2

3 GEOGRAFI SK 3

Jumlah

Total KKM Geografi Kelas X

Mengetahui, Paya Bakong, 21 Oktober 2013


Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Paya Bakong Guru Mata Pelajaran Geografi

Drs. Ridwan Husnawati S.Pd


NIP. 19670809 199412 1 002
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Anda mungkin juga menyukai