Project Cereout Agustus

Uum Zakaria

Nomor 1
Soal Kehidupan masyarakat perdesaan terbentuk atas dasar solidaritas mekanis. Menurut teori Emile Durkheim,
solidaritas mekanis terbentuk berdasarkan ….
A. keberagaman nilai dan norma sosial yang diterapkan dalam masyarakat
B. kesadaran kolektif setiap anggota akan tanggung jawab yang sama
C. lemahnya hubungan saling ketergantungan antarkelompok sosial
D. terciptanya hukum formal untuk menjaga integrasi sosial
E. sikap pamrih untuk mencapai tujuan pribadi atau golongan

Pembahasan Jawaban: B
Pembahasan:
Menurut Emile Durkheim, tipe solidaritas masyarakat itu terdiri dari dua jenis, yakni solidaritas mekanis dan
solidaritas organis. Solidaritas mekanis / mekanik, yaitu solidaritas masyarakat dengan kesadaran kolektif
setiap anggota akan tanggung jawab yang sama, namun pembagian tugas pada masyarakat dengan solidaritas
mekanis bisa dibilang tidak terorganisir secara sistematis. Biasanya solidaritas mekanis terdapat di pedesaan.
Sedangkan solidaritas organis merupakan solidaritas dengan formalitas kelompok, pembagian kerja sistematis
dan kesadaran kolektif masing-masing individu. Biasanya solidaritas seperti ini akan ditemui pada masyarakat
perkotaan.
Tingkatan Soal Sedang
Materi Kelompok Sosial
HOTS Tidak
Nomor 2
Soal Ilmu pengetahuan yang bertujuan untuk membentuk dan mengembangkan ilmu pengetahuan secara abstrak
serta hanya untuk mempertinggi mutu termasuk kategori ….
A. applied sciences
B. theoretical sciences
C. pure sciences
D. social sciences
 Project Cereout Agustus
Uum Zakaria

E. humanities studies

Pembahasan Jawaban: C
Pembahasan:
Ilmu murni (Pure Science) adalah “ ilmu yang bertujuan untuk mengembangkan dam membentuk
pengetahuan secara abstrak sehingga meningkatkan kualitas ilmu itu sendiri”. Seperti tentang ditemukannya
teori konflik oleh Karl Marx. Karl Marx memandang bahwa teori konflik lahir dengan beberapa konsepsi
yakni konsepsi tentang kelas sosial, perubahan sosial, kekuasaan dan negara dimana konsepsi-konsepsi
tersebut saling berkesinambungan satu sama lain. Dengan ditemukannya teori konflik maka terdapat
pengembangan dari ilmu murni dan meningkatkan kualitas dari ilmu murni itu sendiri.
Tingkatan Soal Sulit
Materi Sosiologi sebagai ilmu
HOTS Ya
Nomor 3
Soal Pernyataan di bawah ini yang merupakan hakikat sosiologi, kecuali ....
A. sosiologi merupakan penjabaran dari ilmu filsafat
B. sosiologi merupakan ilmu pengetahuan murni (pure science)
C. sosiologi merupakan ilmu pengetahuan abstrak dan bukan ilmu pengetahuan yang konkret
D. sosiologi adalah suatu ilmu sosial karena mempelajari tentang masalah sosial yang ada dalam
masyarakat
E. sosiologi bukan merupakan disiplin ilmu yang normatif, melainkan suatu disiplin yang kategoris
A.
B. arbitrator
C. konselor
D. solutor
kreato
Pembahasan Jawaban: A
Pembahasan:
Berikut ini hakikat sosiologi sebagai ilmu, diantaranya:
 Project Cereout Agustus
Uum Zakaria

• sosiologi merupakan ilmu pengetahuan murni (pure science)

• sosiologi merupakan ilmu pengetahuan abstrak dan bukan ilmu pengetahuan yang konkret
• sosiologi adalah suatu ilmu sosial karena mempelajari tentang masalah sosial yang ada dalam
masyarakat
• sosiologi bukan merupakan disiplin ilmu yang normatif, melainkan suatu disiplin yang kategoris
E.
Tingkatan Soal Sedang
Materi Sosiologi sebagai ilmu
HOTS Tidak
Nomor 4
Soal Di kota-kota besar, pada jam-jam tertentu terjadi penumpukan volume kendaraan sehingga kemacetan terjadi
di mana-mana. Kondisi ini tidak dapat dibiarkan terus menerus karena akan mengurangi kenyamanan
pengendara. Secara sosiologis, permasalahan tersebut dapat diselesaikan dengan cara ….
A. memengaruhi cara berpikir kelas menengah untuk beralih menggunakan transportasi massal
B. memberikan pengetahuan mengenai pola-pola interaksi sosial masyarakat dalam berkendara
C. mengkaji status dan peran kita sebagai anggota masyarakat untuk mengurangi kemacetan
D. mengembangkan sikap peka, kritis, serta rasional menghadapi gejala-gejala sosial yang terjadi
E. memberikan kenyamanan pada kita sebagai anggota masyarakat yang memiliki hak dan kewajiban
Pembahasan Jawaban: D
Pembahasan:
Salah satu fungsi dan peran dari ilmu sosiologi adalah mampu mengembangkan sikap peka, kritis, serta
rasional dalam menghadapi gejala-gejala sosial yang terjadi.
Tingkatan Soal Sulit
Materi Fungsi dan peran sosiologi
HOTS Ya
Nomor 5
Soal Aris siswa kelas XII IPS menjadi rajin belajar agar memperoleh nilai yang tinggi dalam Ujian Nasional.
Perilaku rajin belajar tersebut terdorong oleh ….
A. nilai keagamaan/religious
 Project Cereout Agustus
Uum Zakaria

B. nilai kegiatan/vital
C. nilai moral/etika
D. nilai kebenaran/logika
E. nilai estetika/keindahan
Pembahasan Jawaban: D
Pembahasan:
Nilai kebenaran (nilai kebenaran plural) (logika) Nilai yang menunjukkan sejauh mana pernyataan yang
benar; dalam logika klasik, ini adalah nilai-nilai "benar" dan "palsu"
Tingkatan Soal Mudah
Materi Nilai dan Normal Sosial
HOTS Tidak
Nomor 6
Soal Suatu organisasi nirlaba yang bergerak pada pemberdayaan masyarakat memberikan penyuluhan kepada
masyarakat agar dapat mengelola sampah rumah tangga dengan baik, dan tidak membuang sampah
sembarangan. Tindakan tersebut menunjukkan fungsi nilai sosial, yaitu ….
A. penentu harga sosial di dalam kelompok
B. sebagai pemersatu kelompok tertentu
C. mengarahkan norma di masyarakat
D. solidaritas dalam kelompok sosial
E. pedoman perilaku dan bertindak
Pembahasan Jawaban: D
Pembahasan:
Nilai sosial mempunyai fungsi tertentu di masyarakat, secara umum fungsi tersebut yaitu:

• Sebagai media pengawas, dengan daya tekan dan daya ikat nilai bisa menuntun bahkan menekan
manusia untuk berbuat baik dalam kehidupan bermasyarakat.
• Penentu akhir bagi orang atau grup dalam memenuhi peran sosialnya di kehidupan bermasyarakat.
• Sebagai pedoman berperilaku dan bertindak
• Sebagai alat solidaritas bagi anggota-anggota kelompok dalam masyarakat.
• Membentuk pola pikir dan pola tingkah laku anggota-anggota masyarakat.
 Project Cereout Agustus
Uum Zakaria

• Menyumbangkan seperangkat alat yang bisa digunakan untuk menetapkan derajat sosial dari orang
atau perorangan atau grup di kehidupan masyarakat.

Tingkatan Soal Sedang

Materi Nilai dan Norma Sosial
HOTS Ya
Nomor 7
Soal Seorang siswa menolak diajak temannya mencuri karena ia tahu perbuatan tersebut melanggar aturan agama.
Kondisi tersebut menunjukkan bahwa siswa tersebut mematuhi nilai rohani. Fungsi nilai rohani terhadap
perilaku siswa adalah ….
A. memaksa individu untuk taat
B. menciptakan keteraturan sosial
C. mengarahkan individu dalam berpikir dan bertingkah laku
D. mengawasi setiap pola perilaku manusia sesuai ajaran agama
E. memberi penghormatan kepada individu yang berperilaku sesuai nilai sosial

Pembahasan Jawaban: D
Pembahasan:
Nilai kerohanian merupakan nilai yang bersifat abstrak dan berguna bagi rohani manusia. Nilai rohani juga
berkaitan dengan penghargaan terhadap segala sesuatu yang berguna bagi rohani manusia. Nilai kerohanian
berfungsi untuk mengawasi setiap pola perilaku manusia sesuau ajaran / kepercayaan.
Tingkatan Soal Mudah
Materi Nilai dan Norma Sosial
HOTS Tidak
Nomor 8
Soal Sejak suaminya meninggal, seorang wanita menjadi tukang ojek online untuk mencukupi kebutuhan
keluarganya. Pekerjaan wanita tersebut berdasarkan pandangan umum masyarakat dianggap kurang lazim.
Berdasarkan ilustrasi, wanita tersebut melakukan bentuk penyimpangan….
A. primer
 Project Cereout Agustus
Uum Zakaria

B. positif
C. negatif
D. sekunder
E. individu
Pembahasan Jawaban: B
Pembahasan:
Penyimpangan positif Penyimpangan positif merupakan penyimpangan yang terarah pada nilai-nilai sosial
yang didambakan, meskipun cara yang dilakukan menyimpang dari norma yang berlaku.
Tingkatan Soal Sulit
Materi Penyimpangan Sosial
HOTS Ya
Nomor 9
Soal Contoh konkret perilaku menyimpang primer di bawah ini adalah ….
A. sudah menjadi rutinitas Alfian bermabuk-mabukan
B. Sophia seorang gadis yang hampir setiap malam keluyuran di jalanan
C. Yusuf tanpa sengaja melakukan pelanggaran lalu lintas karena sedang mengantarkan neneknya yang
sakit ke rumah sakit
D. sejak bergaul dengan agung yang mantan residivis pengedar narkoba, bayu ikut-ikutan menggunakan
narkoba dan masuk penjara
E. dahulu Eni adalah anak yang sangat taat beribadah, setelah orang tuanya bercerai ia terjerumus ke dalam
pergaulan bebas

Pembahasan Jawaban: C
Pembahasan:
Penyimpangan primer adalah penyimpangan yang bersifat sementara dan masing di terima oleh masyarakat,
sedangkan penyimpangan sekunder adalah penyimpangan yang di adakan secara berulang-ulang dan
masyarakat tidak menerima.
Tingkatan Soal Mudah
Materi Penyimpangan Sosial
 Project Cereout Agustus
Uum Zakaria

HOTS Tidak
Nomor 10
Soal Perhatikan pernyataan berikut!
1) Sekelompok pemuda menerobos lampu pengatur lalu lintas
2) Pejabat tinggi negara melakukan tindak pidana karena menerima gratifikasi
3) Sebagian besar masyarakat membuang sampah tidak pada tempatnya.
4) Ingin dikenal luas, seorang pelajar mengunggah video tidak senonoh dirinya ke media sosial
5) Oleh karena mengikuti mode fashion saat ini, banyak pelajar tidak rapi dalam mengenakan seragam
Perilaku menyimpang sekunder ditunjukkan oleh pernyataan nomor ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 4)
C. 1), 2), dan 5)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)
Pembahasan Jawaban: B
Pembahasan:
Penyimpangan primer adalah penyimpangan yang bersifat sementara dan masing di terima oleh masyarakat,
sedangkan penyimpangan sekunder adalah penyimpangan yang di adakan secara berulang-ulang dan
masyarakat tidak menerima.
Tingkatan Soal Sedang
Materi Penyimpangan Sosial
HOTS Tidak
Nomor 11
Soal Perhatikan pernyataan berikut!
1) Seorang perampok ditangkap polisi setelah melakukan aksinya.
2) Wabah covid-19 menyebabkan semua sektor lumpuh
3) Seorang siswa dinasihati oleh guru bimbingan konseling karena menyontek ketika ulangan.
4) Urbanisasi telah menyebabkan semakin padatnya penduduk perkotaan dan meningkatkan kemacetan.
 Project Cereout Agustus
Uum Zakaria

5) Banyaknya pejabat yang melakukan nepotis menyebabkan kepercayaan rakyat terhadap pemerintah
berkurang
Permasalahan sosial ditunjukkan oleh pernyataan nomor ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 1), 3), dan 5)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)

Pembahasan Jawaban: D
Pembahasan:
Masalah Sosial adalah perbedaan antara harapan dan kenyataan atau sebagai kesenjangan antara situasi yang
ada dengan situasi yang seharusnya. Masalah sosial dipandang oleh sejumlah orang dalam masyarakat sebagai
sesuatu kondisi yang tidak diharapkan, yang sebelumnya tidak terjadi apa-apa, menjadi terjadi sesuatu yang
luar biasa sulit dan meresahkan.
Tingkatan Soal Sedang
Materi Permasalahan Sosial
HOTS Tidak
Nomor 12
Soal Seorang siswa melakukan penelitian untuk mengungkap sistem kekerasan yang dilakukan antarkelompok
siswa di sekolah. Siswa tersebut ingin menggambarkan permasalahan tersebut secara detail berdasarkan
kejadian sesungguhnya. Jenis penelitian yang tepat digunakan oleh siswa tersebut adalah ….
A. fenomenologi
B. eksperimen
C. komparatif
D. deskriptif
E. historis

Pembahasan Jawaban: D
 Project Cereout Agustus
Uum Zakaria

Pembahasan:
Penelitian deskriptif adalah salah satu jenis penelitian yang tujuannya untuk menyajikan gambaran lengkap
mengenai setting sosial atau dimaksudkan untuk eksplorasi dan klarifikasi mengenai suatu fenomena.
Tingkatan Soal Sulit
Materi Penelitian Sosial
HOTS Ya
Nomor 13

Soal Peneliti ingin melakukan survei mengenai kelengkapan referensi buku bacaan di setiap sekolah negeri pada
suatu kabupaten. Setelah melalui berbagai pertimbangan, peneliti menetapkan mengambil sampel sepuluh
sekolah dari setiap kelurahan. Adapun kriteria yang dipilih adalah lima sekolah negeri dan lima sekolah
swasta. Teknik sampling pada penelitian tersebut adalah ….
A. quota sampling
B. random sampling
C. stratified sampling
D. incidental sampling
E. proportional sampling

Pembahasan Jawaban: A
Pembahasan:
Teknik sampling probabilitas (probability sampling technique)
Teknik ini dinamakan probabilitas karena dalam proses pengambilannya ada peluang yang sama yang dimiliki
individu untuk mendapakan kesempatan menjadi sampel penelitian. Terdapat setidaknya empat macam teknik
yang bisa dilakukan peneliti untuk mendapatkan sampel melalui teknik probabilitas, antara lain:
Sampling acak (simple random sampling)
Sampling sistematik (systematic sampling)
Sampling terstratifikasi (stratified sampling)
Sampling klaster (cluster sampling)
 Project Cereout Agustus
Uum Zakaria

Simple random sampling

Teknik sampling ini dianggap sebagai teknik dasar dalam statistik. Untuk mengumpulkan random sample,
pertama-tama peneliti memberi nomor urut pada setiap populasi dengan cara membuat daftar. Masing-masing
individu memiliki nomor yang berbeda. Setelah semua nomor terkumpul. Peneliti mengacak secara random
nomor berapa saja yang muncul. Individu dengan nomor yang muncul itulah yang menjadi sampel penelitian.
Contohnya, misal seorang peneliti memiliki daftar 100 orang populasi dan ingin memilih 10 orang untuk
menjadi sampel. Pertama, semua orang dalam populasi ditandai dengan nomor 1-100. Nomor tersebut lalu
diacak. Pengacakan bisa meniru model arisan atau sekarang bisa menggunakan aplikasi acak nomor. 10
individu yang nomornya keluar menjadi sampel penelitiannya. Teknik ini biasanya digunakan pada populasi
yang homogen. Misal seseorang ingin meneliti tentang proses belajar di kelas dalam satu kelas. Total
muridnya berjumlah 100 orang. Peneliti tersebut bisa mewawancarai secara mendalam 10 orang sebagai
sampel.

Systematic sampling
Teknik sampling ini dilakukan secara sistematis dengan proses awal yang random. Pada mulanya, mirip
dengan random sampling, peneliti memberi nomor seluruh populasi. Daftar nomor populasi tersebut
diurutkan, lalu urutan nomor dalam daftar diacak. Setelah diacak, pada setiap perhitungan tertentu, satu sampel
diambil, dihitung lagi, satu sampel diambil lagi untuk diteliti. Begitu seterusnya sampai jumlah sampel sesuai
dengan rencana awal.
Sebagai contoh, seorang peneliti ingin meneliti pola konsumsi mahasiswa Fakultas Ekonomi di suatu
universitas. Jumlah total populasinya 1000 mahasiswa. Peneliti ingin melakukan survei pada 100 mahasiswa
saja. Teknik sampling yang dilakukan, pertama-tama peneliti merencanakan, misal sampel yang diambil
adalah daftar nomor urut ke 10 dan kelipatannya (20,30,40, dst sampai 1000), lalu peneliti mengacak daftar
1000 nomor yang semula berurutan. Setelah diacak, dilihat kembali, mereka yang namanya berada di urutan
nomor 10 dan kelipatannya diambil sebagai sampel.

Stratified sampling
Teknik sampling ini juga mirip random sampling. Bedanya, peneliti membagi populasi ke dalam beberapa
strata atau tingkatan. Setelah populasi terbagi ke dalam beberapa strata, random sampling dilakukan pada
 Project Cereout Agustus
Uum Zakaria

masing-masing strata atau tingkatan. Sampel yang diambil di masing-masing tingkatan jumlahnya
proporsional.
Misalnya, penelitian tentang pentingnya agama dikalangan mahasiswa Universitas Hayam Wuruk. Peneliti
membuat strata, mana mahasiswa baru, mana mahasiwa tahun kedua, mana tahun ketiga, dan mana mahasiswa
tahun akhir. Masing-masing strata atau tingkatan diambil sampelnya secara proporsional menggunakan
random sampling. Misalnya, jumlah sampel mahasiswa baru 100 orang, jumlah sampel mahasiswa tingkat
lainnya sama atau mendekati 100 orang. Apabila hanya 1 mahasiswa tingkat akhir yang dijadikan sampel,
misalnya, maka sampling tidak proporsional.

Cluster sampling
Teknik ini biasanya dipilih ketika keseluruhan daftar populasi tidak tersedia atau tidak mungkin
mengumpulkan daftar populasi yang akan diteliti. Pada umumnya, subpopulasi sudah tersedia, hanya saja
tidak ada daftar lengkap anggotanya yang akan diteliti. Subpopulasi tersebut merupakan klaster.
Sebagai contoh survei tentang tingkat kepercayaan warga NU dan Muhammadiyah tentang pernyataan bahwa
”Borobudur peninggalan Raja Sulaiman”. Daftar keseluruhan populasi warga NU dan Muhammadiyah tidak
tersedia. Tidak mungkin pula membuatnya. Maka, peneliti memilih organisasi NU dan Muhamadiyah cabang
mana yang akan dijadikan sampel. Setiap organisasi diperoleh daftar anggota-anggotanya. Cluster sampling
artinya memilih klaster yang tersedia karena tidak ada data yang menunjukkan semua populasinya.

Teknik sampling non-probabilitas (non-probability sampling technique)

Teknik ini dinamakan non-probabilitas karena proses pengumpulan sampel tidak memberikan kesempatan
yang sama pada masing-masing individu dalam populasi. Terdapat empat macam teknik sampling non-
probabilitas:
Sampling berbasis ketersediaan subjek (convenience sampling)
Sampling bertujuan (purposive sampling)
Sampling snowball (snowball sampling)
Sampling kuota (quota sampling)
Sampling berbasis ketersediaan subjek (convenience sampling)
 Project Cereout Agustus
Uum Zakaria

Teknik ini dilakukan karena peneliti dihadapkan pada keberadaan subjek penelitian yang sangat dinamis.
Biasanya peneliti tidak mempunyai kontrol atas jumlah populasi yang diteliti. Selain karena memang tidak
ada datanya, sangat mustahil menentukan jumlah populasi karena sangat dinamis, berubah-ubah dan fleksibel.
Contoh teknik ini adalah menghentikan orang dijalan untuk dimintai pendapatanya atau dilakukan survei
kecil-kecilan. Misal penelitian tentang preferensi fashion pengunjung event Java Jazz pada akhir taun ini.
Survei dilakukan pada pengunjung setempat ketika event diselenggarakan. Waktu survei juga relatif singkat
sehingga tidak mungkin dilakukan kepada semuanya. Jumlah pengunjung juga tidak bisa diketahui karena
tidak ada tiket masuk. Teknik sampling ini biasanya dilakukan sebagai penelitian awal untuk mematangkan
penelitian awal yang lebih besar, misal hubungan antara penikmat Jazz dan selera terhadap fashion.

Purposive sampling
Teknik sampling ini dilakukan berdasarkan penilaian peneliti akan pengetahuan calon informan atau
responden untuk menjawab pertanyaan penelitian. Penilaian bahwa informan tersebut mempunya pengetahuan
dilakukan secara subjektif berdasarkan pengamatan peneliti. Pada umumnya, sampel yang dinilai mampu
menjawab pertanyaan penelitian adalah orang yang berpengalaman atau memiliki pengetahuan terkait fokus
penelitian.
Misal, penelitian tentang perilaku korup polisi lalu lintas. Peneliti menentukan sampling dengan cara
mengamati siapa saja orang-orang yang pernah merasa dirugikan oleh oknum polisi lalu lintas, seperti ditilang
tanpa alasan yang jelas, dipersulit dalam pembuatan SIM, dan sebagainya. Teknik sampling ini disebut
purposif karena pemilihan sampel dilakukan dengan bertujuan.

Snowball sampling
Teknik sampling ini cocok dilakukan ketika jumlah populasi sulit ditentukan dan isu yang dibahas cukup
sensitif. Snowball sampling adalah teknik sampling berantai. Pengetahuan informan tentang informan lain
yang potensial untuk diteliti menjadi pijakan. Peneliti biasanya kesulitan mencari individu yang layak
dijadikan subjek penelitian tanpa informasi dari informan sebelumnya.
Sebagi contoh, penelitian tentang imigran gelap di Malaysia atau pengemis di ibukota. Peneliti biasanya
kesulitan menemukan orang-orangnya, namun imigran atau pengemis mengenal imigran atau pengemis lain
yang berada dalam jaringannya. Informan atau responden juga memiliki pengetahuan tentang siapa saja orang-
 Project Cereout Agustus
Uum Zakaria

orang yang potensial untuk menjadi sampel penelitian. Teknik ini dinamakan snowball karena jumlahnya
sedikit diawal dan semakin besar diakhir, seperti bola salju yang menggelinding.

Quota sampling
Teknik sampling ini dilakukan dengan cara memberi kuota sampel secara proporsional pada tiap kategori.
Kategori dibuat berdasarkan pengetahuan awal tentang karakteristik populasi. Karakteristik populasi
diasumsikan memang ada sebelumnya.
Contohnya, penelitian tentang persepsi masyarakat Indonesia tentang kesetaraan gender. Sampel yang dicari
berada dalam lingkup nasional, yaitu Indonesia. Quota sampling membuat kategori berdasarkan karakteristik,
seperti jenis kelamin, tingkat pendidikan, umur dan sebagainya. Peneliti menentukan kuota berdasarkan
pengetahuan karakteristik akan berapa jumlah laki-laki, berapa jumlah perempuan. Sampel dari kategori laki-
laki dan perempuan diambil secara proporsional. Begitu pula kategori pendidikan dan umur.
Tingkatan Soal Sedang
Materi Penelitian Sosial
HOTS Tidak
Nomor 14
Soal Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar masyarakat kota yang hidup di bantaran sungai adalah
penduduk pendatang. Mereka membangun hunian di sekitar bantaran sungai karena tidak mampu membangun
lahan di daerah lain. Saran upaya penertiban lahan bantaran sungai berdasarkan deskripsi temuan lapangan
tersebut adalah….
A. membangun obyek wisata dengan memanfaatkan lahan sungai
B. melakukan pelebaran dan mengembalikan fungsi bantaran sungai
C. menggunakan alat berat untuk merobohkan rumah warga
D. melakukan sosialisasi dan menawarkan rumah susun sebagai pengganti
E. membangun pagar pembatas dan papan peringatan di sekitar bantaran sungai
Pembahasan Jawaban: D
Pembahasan:
Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar masyarakat kota yang hidup di bantaran sungai adalah
penduduk pendatang. Mereka membangun hunian di sekitar bantaran sungai karena tidak mampu membangun
 Project Cereout Agustus
Uum Zakaria

lahan di daerah lain. Saran upaya penertiban lahan bantaran sungai berdasarkan deskripsi temuan lapangan
tersebut dengan melakukan sosialisasi dan menawarkan rumah susun sebagai pengganti.
Tingkatan Soal Sulit
Materi Penelitian Sosial
HOTS Ya
Nomor 15
Soal Sekelompok mahasiswa diminta menganalisis peran sektor pertanian bagi pembangunan ekonomi desa.
Penelitian tersebut mendapat dukungan dari pemerintah daerah setempat. Adapun manfaat kegiatan penelitian
tersebut bagi pemerintah daerah setempat adalah ….
A. meningkatkan keterampilan peneliti
B. meningkatkan produktivitas pertanian desa
C. memberikan saran pengambilan kebijakan
D. memfasilitasi pengembangan ilmu
E. meningkatkan karier perangkat pemerintah

Pembahasan Jawaban: C
Pembahasan:
Berikut beberapa manfaat penelitian sosial yang perlu diketahui :
Manfaat Sosial
• Digunakan untuk menemukan solusi atau kemungkinan terbaik dalam memecahkan masalah sosial.
• Digunakan untuk menganalisis gejala sosial yang terjadi di masyarakat.
• Digunakan untuk mendapatkan gambaran sebab-akibat suatu fenomena, kebijakan, atau perubahan
sosial.
• Memperkirakan fenomena sosial yang akan terjadi berdasarkan fakta yang telah dihadapi.
Manfaat Akademis
• Untuk mengetahui ketercapaian dan keberhasilan program penelitian.
• Memberikan rekomendasi atau referensi serta mendorong dilakukannya penelitian lanjutan yang
bersifat progresif.
• Memberikan saran/ rekomendasi dalam pengambilan kebijakan
 Project Cereout Agustus
Uum Zakaria

Manfaat Peneliti
• Sebagai salah upaya untuk memenuhi syarat akademik atau pengembangan karir.
• Mendorong sikap kritis, kerja keras, dan pantang menyerah bagi setiap peneliti.
Tingkatan Soal Sulit
Materi Penelitian Sosial
HOTS Ya
Nomor 16
Soal Data penelitian tentang pendapat siswa terhadap profil guru ideal, datanya diperoleh dengan bertanya langsung
kepada para siswa sebagai subjek penelitian. Berdasarkan cara memperolehnya, data tersebut termasuk ….
A. primer
B. kualitatif
C. sekunder
D. deskriptif
E. kuantitatif

Pembahasan Jawaban: A
Pembahasan:
Sumber data terbagi menjadi dua yaitu data primer dan data sekunder. Data primer adalah data yang diperoleh
peneliti secara langsung (dari tangan pertama), sementara data sekunder adalah data yang diperoleh peneliti
dari sumber yang sudah ada.
Tingkatan Soal Sedang
Materi Penelitian Sosial
HOTS Ya
Nomor 17
Soal Perhatikan ciri kelompok sosial berikut!
1) Tugas-tugas didistribusikan dalam beberapa posisi sesuai jabatan
2) Terdapat hubungan antar pribadi yang bersifat intim dan hangat
3) Terdiri dari struktur yang bersifat hierarki dan berjenjang
 Project Cereout Agustus
Uum Zakaria

4) Terjadinya kelompok karena seringnya intensitas pertemuan

5) Tata perilaku dikehendaki oleh peraturan yang ditentukan
Yang termasuk karakteristik kelompok sosial formal adalah ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3). (4), dan (5)
Pembahasan Jawaban: C
Pembahasan:
Kelompok sosial formal adalah kelompok yang menerapkan aturan sosial dan regulasi yang jelas bagi anggota
maupun calon anggotanya untuk bisa bergabung secara tetap dalam kelompok dan untuk meninggalkan
kelompok. Mereka yang menjadi bagian daripada formal group senantiasa memenuhi ketentuan tersebut dapat
terlibat dalam kegiatan kelompok, sedangkan, keanggotaan dapat dibatalkan jika anggota melanggar aturan.
Tingkatan Soal Sulit
Materi Kelompok Sosial
HOTS Ya
Nomor 18
Soal Untuk meningkatkan interaksi sosial dan meningkatkan kesejahteraan petani, maka para petani Indonesia
membentuk kelompok Serikat Petani Indonesia (SPI). Dasar pembentukan kelompok sosial dari deskripsi
tersebut adalah ….
A. kebiasaan
B. kepedulian
C. kepentingan
D. suku bangsa
E. kegemaran
Pembahasan Jawaban: C
Pembahasan:
 Project Cereout Agustus
Uum Zakaria

Dasar-dasar pembentukan tersebut antara lain adalah common ancestry, kesatuan religious, kesatuan
territorial, dan juga common interest. Penjelasannya masing-masing sebagai berikut.
• KESATUAN GENEALOGIS, merupakan dasar pembentukan kelompok sosial berupa kesatuan
genealogis atau faktor keturunan. Umumnya kelompok ini diawali dari keluarga batin yang kemudian
berkembang menjadi keluarga besar kemudian menjadi sistem kekerabatan dan seterusnya.
• KESATUAN RELIGIUS, merupakan dasar pembentukan kelompok sosial berupa kesamaan agama
atau kepercayaan. Dari persamaan ini dibangun komunikasi yang berlanjut ke kerjasama dan kemudian
terbentuk komunitas atau kelompok sosial.
• KESATUAN TERITORIAL, merupakan dasar pembentukan kelompok sosial berupa kesamaan
daerah asal atau kesamaan tempat tinggal. Contoh kelompok sosial yang terbentuk karena dasar ini
adalah RT, RW, DESA dan lain sebagainya.
• KEPENTINGAN YANG SAMA, merupakan dasar pembentukan kelompok sosial berupa kesatuan
dasar-dasar kepentingan atau asosiasi.
Tingkatan Soal Sedang
Materi Kelompok Sosial
HOTS Tidak
Nomor 19
Soal Seorang siswa ingin mengetahui hubungan antara cara belajar siswa dengan prestasi belajarnya pada pelajaran
sosiologi. Ketika ia memutuskan untuk melakukan penelitian kualitatif, maka rumusan masalah yang
dikemukakan adalah ….
A. bagaimana pengaruh cara belajar terhadap prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran sosiologi?
B. bagaimana prestasi belajar dalam mata pelajaran sosiologi dalam meningkatkan prestasi belajar?
C. apakah hubungan antara cara belajar dengan prestasi belajar dalam mata pelajaran sosiologi?
D. apakah ada perbedaan cara belajar agar prestasi belajar sosiologi dapat meningkat?
E. bagaimana cara belajar siswa untuk meningkatkan prestasi belajar dalam mata pelajaran sosiologi?
Pembahasan Jawaban: A
Pembahasan:
 Project Cereout Agustus
Uum Zakaria

rumusan masalah ialah penjabaran dari identifikasi suatu masalah ialah sebuah pertanyaan lengkap dan
terperinci tentang ruang lingkup masalah yang akan diteliti berdasarkan identifikasi masalah tersebut.
Tingkatan Soal Sulit
Materi Penelitian Sosial
HOTS Ya
Nomor 20
Soal Seorang peneliti menulis hasil wawancara dalam bentuk catatan lapangan (field note). Peneliti kemudian
membaca dan memilih hasil wawancara yang relevan untuk menjawab rumusan masalah yang diteliti. Proses
pemilihan data yang dilakukan peneliti tersebut termasuk dalam tahap ….
A. reduksi data
B. tabulasi data
C. penyajian data
D. pengodean data
E. penarikan kesimpulan
Pembahasan Jawaban: A
Pembahasan:
Reduksi data merupakan suatu bentuk analisis yang menajamkan, menggolongkan, mengarahkan, membuang
yang tidak perlu, dan mengorganisasi data dengan cara sedemikian rupa hingga kesimpulan-kesimpulan
finalnya dapat ditarik dan diverifikasi.
Tingkatan Soal Sulit
Materi Penelitian Sosial
HOTS Ya