P

YANG HARU

Nama Sekolah : SMK Gajah Mada Banyuwangi

Program Keahlian : Multimedia

KELAS/
NO MATA PELAJARAN
TINGKAT

Sistem Komputer

Komputer Jaringan Dasar

1 X

Pemrograman Dasar

Dasar Desain Grafis

Desain Grafis Percetakan

2 XI Animasi 2D dan 3D

Produk Kreatif dan Kewirausahaan

Desain Media Interaktif

Teknik Pengolah Audio dan Video

3 XII

Produk Kreatif dan Kewirausahaan

 PEMETAAN DAN ANALISA KI/KD
YANG HARUS MENGGUNAKAN METODE TATAP MUKA

KI/KD
4.7 Menyajikan gambar minimal
sistem mikro komputer
4.4 Mengoperasikan aritmatik dan logik pada Arithmatic Logic Unit (Multi
berdasarkan blok diagram dan
4.5 Mempraktikkan
sistem fungsi kelistrikan dan komponen elektronika
rangkaian (arsitektur
computer)
4.2 Merakit komputer
4.4 Melakukan seting BIOS
4.5 Menginstalasi sistem operasi
4.14 Menginstalasi koneksi internet pada workstation
4.3 menulis kode pemrograman sesuai dengan aturan dan sintaks
4.6 membuat kode program struktur kontrol percabangan
4.7 membuat kode program struktur kontrol perulangan
4.6 Menggunakan perangkat lunak pengolah gambar vektor
4.9 Menggunakan perangkat lunak pengolah gambar bitmap (raste
4.12 Membuat desain penggabungan gambar vektor dan bitmap (raster
4.2 Membuat desain menggunakan tipografi yang tepat
4.5 Menggabungkan gambar dan teks yang berbasis vektor
4.7 Menggabungkan gambar dan teks yang berbasis bitmap
4.11 Mengoperasikan jenis-jenis kamera dan alat bantu fotografi
4.14 Mengatur tata cahaya dalam pengambilan gambar
4.4 Membuat karakter sederhana menggunakan aplikasi animasi 2D
4.9 Membuat produk animasi 2D
4.12 Membuat Model Sederhana berbasis 3D Hardsurface
4.14 Mengaplikasikan Material pada obyek Sederhana 3D
4.4 Membuat desain/prototype dan kemasan produk barang/jasa
4.6 Membuat lembar kerja/gambar kerja untuk pembuatan prototype pr
4.8 Membuat prototype produk barang/jasa
4.16 Menyusun paparan deskriptif, naratif, argumentatif, atau persuasif
4.4 Mengoperasikan aplikasi
4.17 Membuat
multimedia media promosi berdasarkan segmentasi pasar
interaktif
berbasis
4.3 halaman
Membuat web danmenggunakan prinsip-prinsip desain user int
user interface
media interaktif
4.8 Menggunakan program (coding) pada multimedia interaktif
4.5
4.12Menyunting
Mendesain video
produk dengan
multimedia interaktif
menggunakan perangkat
lunak pengolah video
4.7 Memanipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak
4.10 Membuat alur proses video pendek (video profile, fiture dan video
4.15 Membuat efek khusus dengan menggunakan fiturfitur perangkat lun
4.4 Membuat desain/prototype dan kemasan produk barang/jasa
4.6 Membuat lembar kerja/gambar kerja untuk pembuatan prototype pr
4.8 Membuat prototype produk barang/jasa
4.16 Menyusun paparan deskriptif, naratif, argumentatif, atau persuasif
4.17 Membuat media promosi berdasarkan segmentasi pasar
METAAN DAN ANALISA KI/KD
S MENGGUNAKAN METODE TATAP MUKA

ALASAN
agar siswa lebih mengerti pengoperasian aritmatika dan logika
agar siswa lebih mengerti fungsi kelistrikan dan komponen elektronika
memerlukan bimbingan dan penjelasan detail atau secara tatap muka
memerlukan penjelasan detail agar siswa paham tentang perakitan komputer
memerlukan penjelasan secara detail tentang BIOS
memerlukan penjelasan khusus agar siswa dapat menerapkan instalasi sistem operasi
memerlukan penjelasan khusus agar siswa dapat menerapkan instalasi jaringan komputer
agar siswa paham mengenai penulisan kode program sehingga dapat mengikuti pembelajaran selanjutnya denga
memerlukan pemahaman mendalam mengenai konsep percabangan
memerlukan penjelasan khusus agar siswa dapat membedakan beberapa jenis perulangan
memerlukan penjelasan secara langsung tentang pengoperasian perangkat lunak pengolah gambar vektor
memerlukan penjelasan secara langsung tentang pengoperasian perangkat lunak pengolah gambar bitmap
penggabungan desain vextor dan bitmap harus dijelaskan secara detail
membuat desain tipografi memerlukan penjelasan dan bimbingan secara detail
memerlukan penjelasan secara langsung agar siswa lenih memahami tentang penggabungan gambar dan teks y
memerlukan penjelasan secara langsung agar siswa lenih memahami tentang penggabungan gambar dan teks y
harus dijelaskan secara tatap muka agar siswa dapat memahami pengoperasian kamera
harus dijelaskan secara tatap muka agar siswa dapat memahami pengaturan tata cahaya dalam pengambilan ga
harus dijelaskan secara tatap muka agar siswa dapat membuat karakter 2D
memerlukan penjelasan secara detail dan bimbingan agar siswa dapat membuat animasi 2D
memerlukan penjelasan secara detail dan bimbingan agar siswa dapat membuat Model Sederhana berbasis 3D H
agar siswa paham pengaplikasian material pada obyek 3D sehingga dapat memahami dengan baik
memerlukan penjelasan secara khusus agar siswa membuat desain/prototype dan kemasan produk barang/jasa
memerlukan bimbingan dan penjelasan detail untuk membuat lembar kerja/gambar kerja untuk pembuatan prot
memerlukan bimbingan dan penjelasan detail untuk membuat prototype produk barang/jasa
memerlukan bimbingan dan penjelasan detail untuk membuat Menyusun paparan deskriptif, naratif, argumentat
memerlukan bimbingan dan penjelasan detail untuk membuat media promosi berdasarkan segmentasi pasar
harus dijelaskan secara tatap muka dan
agardisiswa
bimbing untuk
dapat membuat
memahami user interfaceaplikasi
pengoperasian pada multimedia interaktif
multimedia interaktif
memerlukan penjelasan secara langsung tentang penggunaan program (coding) agar siswa dapat memahami de
membuat desain secara
harus dijelaskan produktatap
multimedia interaktif
muka agar siswamemerlukan penjelasan
dapat memahami dan bimbingan
pengoperasian secara detail
perangkat
lunak pengolah video
memerlukan penjelasan secara khusus agar siswa memamahami penggunaan fitur-fitur perangkat lunak audio d
harus dijelaskan secara tatap muka dan di bimbing untuk membuat alur proses video pendek
memerlukan bimbingan dan penjelasan detail untuk memahami penggunaan fitur-fitur perangkat lunak efek khu
memerlukan penjelasan secara khusus agar siswa membuat desain/prototype dan kemasan produk barang/jasa
memerlukan bimbingan dan penjelasan detail untuk membuat lembar kerja/gambar kerja untuk pembuatan prot
memerlukan bimbingan dan penjelasan detail untuk membuat prototype produk barang/jasa
memerlukan bimbingan dan penjelasan detail untuk membuat Menyusun paparan deskriptif, naratif, argumentat
memerlukan bimbingan dan penjelasan detail untuk membuat media promosi berdasarkan segmentasi pasar
Banyuwangi, …… Agustus 2020
Kepala SMK Gajah Mada Banyuwangi

Drs. H. Witjanarko, M.Pd

NIP. -
uk barang/jasa

suasif tentang produk/jasa

uk barang/jasa

suasif tentang produk/jasa