SATUAN ACARA PENYULUHAN

PEMENUHAN NUTRISI DAN AKTIVITAS PADA PASIEN DENGAN

HIPOTIROID

Dilaksanakan dengan Mahsiswa STIKes Kusuma Husada Surakarta

1. Septia Handayani (P13115) 9. Tiyas Apriliani (P13123)

2. Sholikah Setyaningrum (P13116) 10. Usi Nurmualimah (P13124)
3. Sigit Imam Basuki (P13117) 11. Wahyu Kiswanto (P13125)
4. Sinta Putri H. (P13118) 12. Winda Fitriyani (P13126)
5. Siti Fatimah (P13119) 13. Wulan Retno N. (P13127)
6. Siti Marya Ulfa (P13120) 14. Yb. Himawan C.K. (P13128)
7. Sri Puji Astutik (P13121) 15. Yohana Ayu Septasari (P13129)
8. Suwardi (P13122) 16. Adiyati Sringati (P12064)

PROGRAM STUDI D-III KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN KUSUMA HUSADA
SURAKARTA
2015
 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
(SAP)
Pokok Bahasan : Hipotiroid
Sub Pokok bahasan : Pemenuhan Nutrisi dan Aktivitas Pada Pasien Hipotiroid
Sasaran : Pasien
Waktu : 30 Menit
Tempat :
Hari/tgl Pelaksanaan : Kamis, 27 November 2015
Jam Pelaksanaan : 15.30 WIB – 16.30 WIB

A. TUJUAN
1. Tujuan Intruksional Umum
Setelah di lakukan tindakan pendidikan kesehatan selama 1x 90 menit, di harapkan
masyarakat mampu memahami Pemenuhan Nutrisi dan Aktivitas Pada Pasien
Hipotiroid
2. Tujuan Intruksional Khusus
a. Pasien dapat memahami tentang Penyakit Hipotiroid
b. Pasien dapat memahami tentang Pemenuhan Nutrisi dan Aktivitas Pada Pasien
Hipotiroid
c. Pasien mampu menjelaskan kembali Pemenuhan Nutrisi dan Aktivitas Pada
Pasien Hipotiroid
3. Materi Pembelajaran
a. Menjelaskan Pengertian Penyakit Hipotiroid
b. Menjelaskan Pemenuhan Nutrisi dan Aktivitas Pada Pasien Hipotiroid
B. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah dan Demonstrasi
Metode ini digunakan sebagai pengantar untuk memberikan penekanan pengertian
serta pelaksanaan tentang Pemenuhan Nutrisi dan Aktivitas Pada Pasien Hipotiroid
2. Diskusi dan Tanya Jawab
Metode ini digunakan baik pada saat dilangsungkannya penyuluhan atau pada saat
diakhirinya penyuluhan yang memungkinkan masyarakat mengemukakan hal yang
belum dimengerti.
C. SASARAN
Pasien Hipotiroid di RSUD
D. KEGIATAN PENYULUHAN

No Tahap Waktu Kegiatan Media

1. Pembukaan 5 menit  Mengucapkan salam pembuka  Menjawab salam
 Memperkenalkan diri  Mendengarkan
 Menjelaskan maksud dan  Perkenalan
tujuan
2. Pelaksanaan 30  Menjelaskan pengertian  Mendengarkan
menit Hipotiroid  Memperhatikan
 Menjelaskan Pemenuhan  Berdiskusi dengan
Nutrisi dan Aktivitas Pada mahasiswa (penyuluh )
Pasien Hipotiroid

3.Penutup 5 menit  Evaluasi  Menjawab

 Memberikan kesimpulan pertanyaan yang
 Membuat rencana tindaklanjut diajukan
 Menutup penkes dengan  Memberi tanggapan
hamdalah  Menjawab salam
 Memberikan salam penutup penutup

E. PENGORGANISASIAN
1. Moderator :
2. Penyaji /penyuluh :
3. Teknis :
4. Fasilitator :
5. Notulen :

F. JOB DESCRIPTION
 1. Moderator : Mengarahkan jalannya acara
2. Penyaji /penyuluh : Menyampaikan materi dan menjawab pertanyaan
3. Teknis : Membantu menyiapkan alat
4. Fasilitator : Mengarahkan peserta agar aktif
5. Notulen : Mengamati dan mencatat proses jalannya penyuluhan
G. SETTING TEMPAT

Ket : : Media : Teknisi

: Penyaji : Fasilitator

: Pasien : Moderator

: Notulen

H. DAFTAR PUSTAKA
Price S A, Wilson L C. 1995. Patofisiologi.. Jakarta : EGC

I. LAMPIRAN DAN MEDIA

1. Leaflet
2. Materi
3. PPT