N
AAN
NTTAARRAA FFAAKKTTAA,, KKO
ONNSSEEPP DDAAN N GGEEN NEERRAALLIISSAASSII
OOlleehh:: NN RRoocchhm
maaddii
Keterkaitan
Fakta mempunyai kegunaan penting bagi manusia untuk dapat memperoleh suatu
informasi baru. Berdasarkan informasi yang baru itulah manusia dapat mengambil
keputusan untuk kehidupannya di masa yang akan datang. Namun demikian, harus
dipahami bahwa informasi yang diperolehnya tersebut adalah benar, sehingga konsep dan
KONKRIT ABSTRAK
KONSEP
FAKTA GENERALISASI
SIMPULAN
Memahami suatu fakta, konsep dan generalisasi secara benar dalam kehidupan
manusia adalah sangat penting. Hal ini berkaitan dengan peningkatan kualitas hidup dan
kehidupan manusia serta kebahagiaan hidup manusia.
Walaupun peradaban manusia telah berlangsung sangat lama, proses transfer fakta,
konsep dan generalisasi yang benar tidak pernah berhenti dari generasi ke generasi
berikutnya. Bahkan upaya-upaya untuk mencari dan menemukan kebenaran akan fakta,
konsep dan generalisasi terus dilakukan demi kebaikan hidup manusia.
Pembelajaran adalah salah satu bentuk kegiatan manusia dalam melakukan
transfer fakta, konsep dan generalisasi yang benar kepada generasi berikutnya. Selain itu,
pembelajaran juga merupakan suatu kegiatan untuk merumuskan dan menemukan
kebenaran akan suatu fakta, konsep dan generalisasi. Berkaiatan dengan hal tersebut,
diperlukan beberapa prasyarat untuk melakukan kegiatan pembelajaran, terutam bagi
actor utama pembelajaran, yaitu guru.
Perpustakaan adalah lembaga dimana manusia dapat menemukan fakta, konsep
dan generalisasi yang benar. Bahkan di perpustakaan manusia dapat melakukan klarifikasi
akan kebenaran suatu konsep dan generalisasi. Melalui perpustakaan juga bisa dilakukan
konstruksi konsep dan generalisasi baru yang diakui kebenarannya secara rasional, karena
berdasar atas fakta yang diperoleh dari berbagai sumber pustaka.
DAFTAR PUSTAKA
Abdullah N. S. 1987. Pengantar Ilmu Ekonomi. Bandung: Program Pendidikan Koperasi
FPIPS IKIP.
Abdurahman, Maman. 1980. Ilmu-Ilmu Sosial Dasar. Bandung: IKIP.
Achmad, Husein, dkk. 1982. Konsep-Konsep Ilmu Pengetahuan Sosial. Yogyakarta: FKIS
IKIP.
Djahiri, Kosasih. 1979. Ilmu Pengetahuan Sosial. Bandung: LPP-IPS IKIP.
Hasan, Said Hamid. 1996. Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial. Buku Satu & Dua. Bandung: Jurusan
Pendidikan Sejarah. FPIPS. IKIP Bandung.
Hidayati. 2004. Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. Bahan Ajar FIP Universitas Negeri
Yogyakarta.