INSTRUMEN INDENTIFIKASI MASALAH PEMBELAJARAN

N DESKRIPSI SEKOLAH SENDIRI
O (KEKUATAN )
a b
1 Sekolah sudah memilikai Listrik (PLN)
2 sdh
DESKRIPSI SEKOLAH SENDIRI (KELEMAHAN) IDENTIFIKASI MASALAH PEMBELAJARAN
c d
Ada Guru yang belum ACT Tidak ada pelatihan penguanaan ATI di
sekolah
Belum tersedianya jaringan internet di sekolah Pembelajan di sekolah masih bersifat
manual
MASALAH UTAMA YANG
TERKAIT PEMBELAJLAJARAN
e
Penguasaan ATI yang kurang
Tidak ada jaringan internet
N Identifikasi kelemahan
Identifikasi kekuatan sekolah Masalah Utama Alternatif Solusi* Solusi Terbaik Langkah- Langkah Solusi
O sekolah
a b c d e f g
1 Sekolah sudah memilikai Listrik Belum tersedianya jaringan tidak ada jaringan jaringan internet akan pemmasangan perencanaan:
(PLN) internet di sekolah internet di pasang jaringan Koordinasi dengan pihak telkomsel
  bulan November
Pelaksanaan:
Bulan desember
MoneV:
Bulan januari
Refleksi :
Ujucoba pemakaiaan Jaringan internet
sesuai bulan berjalan
Tindak Lanjut :
Pengunaan jaringan internat di awasi oleh
kepala sekolah dan dewan guru yang ada
di sekolah
2 Tidak memiliki Sekolah membuat Pembelian perencanaan:
Perangkat ATCI pengadaan ACTI ATIC Sekoiah Koordinasi dengan pihak toko
Pelaksanaan: -
MoneV: -
Refleksi :-
Sekolah belum memiliki LAB Tindak Lanjut :-
Komputer
Kualifikasi pendidikan guru S1 Masih ada guru yang belum Belum pernah Sekolah membuat Melakulan perencanaan:
3 80 % menguasai ATCI mengikuti pelatihan kegiatan pelatihan kegiatan Koordinasi dengan narasumber
ATCI ACTI Pelaksanaan:
Bulan desember
MoneV:
Bulan januari
Refleksi :
Guru dapat mengunakan ATCI
Tindak Lanjut :
Pengawasan di lakukan oleh kepala
sekolah
 Hasil Refliksi Pendalaman Bahan Pembelajaran

No Nama Materi Resume Hasil Eksporasi Materi Hal Baru yang

Diperoleh
a b c d