Anda di halaman 1dari 14

A.

Soal Pilihan Ganda

1. Perbedaan pokok antara zaman sejarah dan zamanprasejarahadalah .


a. masyarakat sudah beragama dan belum beragama
b. sudah mengenal tulisan dan belum mengenal tulisan
c. kegiatan negara baru dan kegiatanegaran kuno
d. pengusaha-pengusaha baru dan pengusaha kuno
e. negara berbasis industri danegaran berbasis pertanian

2. Berikut yangbukan merupakan sumbangan seni sastra terhadap penulisan sejarah


adalah .
a. hasil karya seni sastra dapat menyumbangk n kondisi mentalitas dan
ialsosyang berkembang pada suatu zaman tertentu
b. sejarawan memerlukan imajinasi dalam rangka penulisan sejarah
c. penulisan sejarah membutuhkan emosi (perasaan) agar kisah sejarah-
olahseolah benar hadir kembali
d. penulisan sejarah merupakan karya fiksi yangidak tlepas dari uns-unsurr
subyektifitas
e. penulisan sejarah memerlukan gaya bahasa yang benar sehingga penulisan
sejarah mendekati kebenaran

3. Perhatikan gambar dibawah ini !


1. Sarkofagus di Tomo, Samosir 4. Waruga di Minahasa

2. Ukiran dari masa Magalitik di Pulau Sumba5. Kubur Papan atuB Cipari

3. Desa di Sumba yang merupakan Warisan masa megalitikum

Yang merupakan pewarisan tradisi sejarah dalam masyarakat Indonesia yang


sampaisekarang masih lestari darimasapra aksara terdapat pada nomor .
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5

1
4. Yang dimaksud sumber benda adalah .
a. segala keterangan yang dapat diperoleh dari -bendaabe purbakala
b. sumber sejarah yang berasal dari segala benda yang ditemukan
c. semua keterangan yang diperoleh dari benda-bea sejarah baik tertulis
maupun tidak tertulis
d. sumber sejarah ngya berbentuk laporan tertulis
e. sumber sejarah yangerupabbenda

5. Perhatikan gambar berikut !

Dari gambar diatas dapat diidentifikasitentang kehidupan manusia purba pada


masa .
a. meramu
b. berburu
c. bercocok tanam
d. menetap
e. berpindah-pindah

6. Salah satuciri kehidupan manusia purba pada masa berburu dan mengumpulkan
makanan adalah .
a. Berkelompok besar Ada kepalasuku Bercocok tanam
b. Mengenal api Berpindah-pindah Berkelompok kecil
c. Ada pemimpin Nomade Meramu
d. Tinggal di gua Tinggal dekat sungai Tergantung alam
e. Tergantung alam Berburu Belum mengenal api

7. Perhatikan gambar berikut !

Gambar diatas merupakan -allat pra sejarahdari Pacitan. Alat-alat batu yang
ditemukan kebanyakan berbentuk kapakenggam. Mereka menggunakan
peralatan tersebut untuk keperluan .
a. peralatan perang
b. peralatan upacara
c. sebagai kapak
d. alat berburu
e. alat bertani

2
8. Tidak semua tumbuhan, hewan dan manusia dapat menjadi fosil. Banyak
diantaranya yang mengalami pembusukan dan penghancuran oleh pengaruhlam. a
Fosil terjadi jika sisa-sisa tumbuhan, hewan atau manusia tersebut terlindung dari
pengaruh luar sehingga tidak terjadi pelapukan danhapencurg an. Selain itu, untuk
bisa menjadi fosil membutuhkan waktu yang sangat lama, ribuan bahkan jutaan
tahun.
Pada setiap lapisan kulit bumi sering ditemukan fosil tumbuhan, hewan, atau
manusia purbaenisj tertentu yang menjadi cirikhusus dari suatu lapisan kulit bumi.
Fosil-fosil itu disebut fosil pandu, karena dapat memberi petunjuk tentang kehidupan
manusia purba pada masapra sejarah.Dari fosil-fosil tersebut dapat pula diketahui
umur lapisan kulit bumi tempat fosil tersebut ditemukan.
Dari uraian diatas dapat disimpulkan bahwa fosil merupakan .
a. petunjuk tentang kehidupan manusia
b. sisa makhluk hidup yang sudahmembatu
c. sisa makhluk hidup yang tertimbun tanah
d. sebagai dasar mengukur kulit bumi
e. sebagai peninggalan masa lalu

9. Manusia purba hidup berpindah-pindah dari satu tempat ke tempat yang lain
disebabkan .
a. manusia purba mencari daerah yang subur
b. sering terjadibencana alam
c. sering terjadi peperangan antar kelompok
d. keadaan alam yang tidak stabil
e. manusia purba sangat tergantung pada alam

10. Berikut adalah ciri-ciri kehidupan masyarakat pra aksara pada masa bercocok
tanam,kecuali ....
a. tempat tinggal menetap
b. hidup berkelompok-elompok
c. nomaden atau berpindah tempat
d. mengenal tehnik barter dalam perdagangan
e. mengenal pembagian kerja berdasarkan usia dan jenis kelamin

11. Sejak permulaan abad pertamarikT Masehi telah terjalin hubungan antara
Indonesia dan India, hal ini disebabkan .
a. letak Indonesia ditengah-tengah jalur pelayaran perdagangan
b. kerajaan-kerajaan besar India memperluas wilayah kekuasaan sampai ke
Indonesia
c. banyak pedagang dari India yang langsung membeli hasil bumi Indonesia
d. pedagang-pedagang Indonesia banyak yang singgah di India
e. adanya persamaan antara Indonesia dan India

12. Islam dapat dengan mudah diterima oleh masyarakat Indonesia pada awal
penyebarannya di Indonesia. Hal ini disebabkan -ffaktorr berikut,kecuali ....
a. syarat masukI lam dengan mengucap kalimat syahadat
b. upacara-upacara dalamIslam dilakukan dengan sederhana
c. Islam bersifat terbuka,setiap muslim dapat menyebarkan ajarannya
d. adanya perbedaan kedudukan antara ulama dan masyarakatIslampada umumnya
e. penyebaranIslam dilakukan dengan cara damai

3
13. Perhatikan data berikut !
1. Tidak ada pembentukan pimpinan baru (tidak ada kaderisasi)
2. Gajah Mada berambisi menguasai nusantara
3. Perang audaras melemahkan kekuatan
4. Daerah-daerah melepaskan diri karena pemerintahan pusat dlemahnkacau
5. BerkembangnyagamaIslam
Dari data diatas yang merupakan faktor-faktor penyebab
kemunduranerajaank Majapahit adalah .
a. 1, 2, 3
b. 1, 2, 5
c. 1, 2, 3, 4
d. 1, 4, 5
e. 1, 3, 4, 5

14. Penyebaran agama dan kebudayaanIslm ke daerah pedalaman ditnjukan


kepada keluarga raja, karena .
a. raja memiliki kekuasaan mutlak terhadap rakyatnya
b. raja mempunyai hak untuk memaksa kehendaknya terhadap rakyat
c. apabila rajanya menganutIslam, maka rakyatnya ikut menganutIslam
d. para ulama dianggap sahabat para raja
e. para raja selalumemerintah kepada rakyattukn mengikuti segala perintahnya

15. Perhatikan peta berikut !

Dengan melihat peta letak kerajaan Samudra Pasai dapat disimpulkan bahwa .
a. tempat yang strategis untuk invasi ke negera lain
b. letak sangat strategisntuk perdagangan
c. letak yang strategis untuk penyebaran agama
d. letak yang strategis untuk pertahanan
e. letak yang strategis untuk kehidupansosialbudaya

4
16. Perhatikan wacana berikut !
Raden Patah memerintah Demak dari tahun 15001518 M. Dibawah
pemerintahannya, erajaank Demak berkembang dengan pesat, karena memiliki
daerah pertanian yang luas sebagai penghasil bahan makanan,rutama teberas.
Oleh karena itu, kerajaan Demak menjadi kerjaaan agraris-maritim. Barang
dagangan yang dieksport erajaank Demak taran lain beras, lilin dan madu.
Barbarng-ang itu dieksport ke Malaka, Maluku dan Samudra Pasai.
Kerajaan Demak berkembang sebagai pusat perdagangan dan sebagai pusat
penyebaran agamslaIm. Tetapi, ketika erajaank Malaka jatuh ke tangan Portugis
tahun 1511 M, hubungan Demak dan Malaka terputus. Kerajaan Demak merasa
dirugikan oleh Portugis dalam aktivitas perdagangan. Oleh karena itu, tahun 1513
Raden Patah memerintahkan Adipati Unus memimpin pasukan Demak untuk
menyerang Portugis di Malaka. Serangan belumitu berhasil, karena pasukan Portugis
jauh lebih kuat dan persenjataannya lengkap. Atas usahanya itu Adipati Unus
mendapat julukaPangeran Sabrang Lor.
Dari deskripsi diatas dapat disimpulkan alasan putusnya hubungan Malaka dengan
Demakadalah .
a. penaklukkan Demak terhadap Malaka
b. penaklukkan Malaka terhadap Portugis
c. penaklukkan Portugis terhadap Demak
d. penaklukkan Demak terhadap Portugis
e. penaklukkan Portugis terhadap Malaka

17. Perhatikan gambar berikut !

Ide memperingati Maulid Nabi di Istana asalber darikebiasaan masyarakat pada


masa kerajaan Yogyakarta, So,l Cirebon, dan Demak. Kata Sekaten itu sendiri
berasal dari kata Syahadatain yang berhubungan dengan aktivitas para wali dalam
mengenalkan makna dua kalimat syahadat.
Dengan mengamti gambar diatas, ekatenS merupakan bentuk dari .
a. integrasi budaya
b. isolasi budaya
c. akulturasi budaya
d. asimilasi budaya
e. enkulturasi budaya

18. Kebijakan keras pemerintah Hindia Belanda terhadap pergerakan kebangsaan


Indonesia disebabkan oleh .
a. tokoh-tokoh pergerakan kebangsaan Indonesia menolabekerja sama
dengan pemerintah olonialk Belanda
b. sikap pemerintah Hindia Belanda yang lunak terhadap tokoh dan organisasi
pergerakan
c. organisasi pergerakan tidak menjalankan fungsinya
d. adanya pertimbangan untuk menangkap semuaokoh tpergerakan
e. adanya penggalangan persatuan dan tuntutan kemerdekaan Indonesia

5
19. Perhatikan wacana berikut !

Sistem Pendidikan

Sejakawal abad ke-20 diperkenalkanstemi sekolah desa atauvolksschoolSistem.


sekolah ini berdasarkan pada kemampuanrakatmasyasetempat dengan subsidi dan
bimbingan pemerintah. Setelah menyelesaikan sekolah dalam waktu tiga tahun dapat
melanjutkan pendidikan ke Vervolschool selama dua tahun. Untuk keperluan-anak anak
dari kalangan atas didirikan HollandschIS( Inlandschehool)Sc. Pada sekolah ini
dipergunakan bahasa Belanda sebagai bahasa pengantar. Setelah menyelesaikan
pelajaran selama tujuh tahun, pendidikan dilanjutkan ke sekoalhMeerMULOVitgebried(
Lager Onderwijs)dan dari sini baru bismelanjutkan ke
AMS(AlgemeeneMiddlebare School).
Di samping MULO dan AMS, juga ada sekolahHoogeBSre ( Burgerschool)
dengan masa belajar 5 tahun atau sekolah-k vak (kejuruan) seperti STOVIA
(School tot Opleiding van Indische Artsen/kolah dokter) dan banyak lagi sekolah-
olyang didirikan oleh pemerintaholonialk Belanda.
Selain sekolah pemerintah juga bermunculan-sekolaholahseswasta atau partikelir
yang didirikan oleh bangsa Indonesia seperti lembaga pendidikan Muhammadiyah dan
Taman Siswa serta sekolakolah-se keputrian.

Dari deskripsi diatas dijelaskan bahwastemsi pendidikan di Indonesia sejak


jaman Belanda itu sebenarnya sudah ada tetapi tidak merata karena .
a. pendidikan hanya ditujukan kepada kaum Belanda saja
b. pendidikan hanya ditujukan kepada kaum jelata saja
c. pendidikan hanya ditujukan kepada kaum priyayi saja
d. pendidikan hanya ditujukan kepada bangsawan saja
e. pendidikan hanya ditujukkepadan bangsaelandaB dan bangsawan saja

20. Sejak tahun 1908 bangsa Indonesia berjuang melawanjahapen jamelalui .


a. perlawanan daer h
b. organisasi pergerakan nasional
c. organisasi sosial
d. organisasibudaya
e. organisasiagama dan pendidikan

21. Tindakan Jepang yang memberlakukanromusha menimbulkan penderitaan lahir


dan batin bagi rakyat Indonesia. Hal ini bertentangan denga-ni nilai .
a. perbuatan yang dibenarkan dalam pemerintahan fasisme
b. gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
c. melakukan perbuatan yang merugikan kepentingan umum
d. tindakan yang sesuai dengan perikemanusiaan
e. perbuatan yang merugikan negara

6
22. Perhatikan gambar berikut !
KedatanganJepang pada awalnyamembuka
harapan dan optimisme baru bagi rakyat
Indonesia yang telah terbenam dalam
penjajaha BelandaTampak. padagambar anak-
anak sekolah menyambut pendudukan Jepang
yang dianggap sebagai Saudara Tua . Gambar
tersebut ermuatt dalam majalahDjawa Baroe.

Dengan melihat gambar dan membaca deskripsi alasan Jepang disambut sebagai
Saudara Tua oleh bangsa Indonesia adalah.
a. Jepang mengalahkan Belanda
b. Jepang satu kawasan dengan bangsa Indonesia
c. Jepang memenangkan perangsiaATimur Raya
d. Jepang memiliki persenjataan yang handal
e. Jepang egaran Super Power

23. Revolusi Industriyang pertama kali terjadi di Inggrisdiebabkan oleh.


a. kemajuan ilmu pengetahuan
b. kemajuan perdagangan
c. ditemukannya daerah-daerah baru
d. hasil pertanian sudah tidak lagi dapat memenuhi kebutuhan
e. para pengusaha banyak mendirikan industri

24. Faktor intern yang membantu bertambah suburnya rasa dan paham kebangsaan
Indonesia, adalah .
a. makin membaiknya taraf hidup rakyat pribumi
b. liberalisme yang dianut oleh pemerintah Belanda
c. lahirnya sikap patriotisme
d. kemenangan Jepang dalam perang dengan Rusia (1905)
e. munculnya golongan cendekiawan di kalangan rakyat Indonesia

25. Sejak bangsa Eropa datang ke wilayah Indonesia, bangsa Indonesia telah menyadari
akibat-akibat yang muncul dari kedatangannnya itu, sehingga semenjak kedatangan
bangsa-bangsa Eropa tersebut perlawanan tidak pernah- hehenttinya dilakukan
oleh bangsa Indonesia. Namun perlawanan itu selalu mengalami kegagalan. Hal ini
disebabkan karena setiap perlawanan yangilakukannyad terbatas hanya pada
daerahnya atau hanya ingin membebaskan daerrah-h dan penduduknya dari
kekuasaan asingDengan. keadaan seperti itu, gsabanasing dapat lebih mudah
untuk menguasainya.
Sejak akhir abad ke19 dan awal abad ke20 telah muncul benih-benih nasionalisme
pada bangsa Indonesia. Munculnya gerakan nasionalismeak itu tid lepas dari
pengaruh yang datang dari dalam maupun dari luar.
Berikut yang bukan pengaruhdari luar adalah .
a. kenangan kejayaan masa lampau
b. penderitaan dan kesengsaraan akibat imperialisme
c. munculnya golongan cendekiawan
d. kemajuan dalam bidang politik
e. kemenangan Jepang terhadap Rusia

7
26. Tujuan pihak Belanda membentukegaran boneka di wilayah Indonesia adalah .
a. untuk menanamkan kembali kekuasaanya di Indonesia
b. untuk mengepung kedudukan pemerintahan RI
c. untuk menentukan batas-batas kekuasaan antara Indonesia dengan Belanda
d. untuk melindungi kepentingan ekonomi Belanda di Indonesia
e. meningkatkan kesejahteraan masyarakat pada daerah yang dikuasainya

27. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !


1. Belanda menyerahkan Irian Barat kepada UNTEA
2. Tanggal 1 Oktober 1962, bendera PBB akan berkibar di Irian Barat
3. WilayahIrian Barat harus diserahkan kepada Republik Indonesia
4. Pelaksanaan penyerahan Irian Barat akan diselesaikan dalamtu2 tahunwak
5. Pada tahun 1969 rakyat Irian Barat diberikan kesempatan untuk menyatakan
pendapatnya tetap dalam lingkungan kekuasaan pemerintahan RI atau
memisahkan diri.
Dari pernyataan tersebut yang merupakan pokook-k persetujuan New York
adalah .
a. 1, 3, 4
b. 2, 4, 5
c. 1, 2, 3
d. 1, 2, 5
e. 1, 3, 5

28. Upaya yang ditempuh pemerintah untuk mengatasi buruknya perekonomian negara
pada awal kemerdekaan adalah dengan cara .
a. melaksanakan pinjaman luar negeri
b. meningkatkan produksi pertanian
c. meningkatkan eksport barang-angke luar negeri
d. menjalin hubungan dengan negara-negara donor
e. melaksanakan pinjaman nasional

29. Gambar berikut menunjukkan kegiatanPerdana


Menteri Sutan Syahrir sedang meninjau kapal Empire
Flavour di pelabuhan Cirebon pada tanggal 20 Juni
1946. Kapal tersbut akan mengangkut sumbangan
beras yang akan dikirim ke India, yang saat itu sedang
dilanda bencana kelaparan.
Adapun alasanpemerintahIndonesia memberikan
bantuan beras kepada Indiaadalah sebagai
berikut, kecuali .
a. Indonesia sedang surplus beras
b. balas jasa atas bantuan India selama ini
c. didasarkan atas pertimbangantorfakekonomi
d. India negara miskin yang sedang dilanda kelaparan
e. mempererat hubungan antara Indonesia dengan India

30. Munculnya gerakan DI/TII Kartosuwiryo di Jawa Barat disebabkan oleh .


a. upaya mengembangkan ajarslanI m di Indonesia
b. keinginan untuk mendirikan NegaraIslam Indonesia
c. keinginan Kartosuwiryo menjadi kepalegaran
d. tidak puas terhadap keputusan pemerintahuntuk hijrah dari Jawa Barat ke
wilayah RI yang lain
e. desakan dari pasukanya untuk melepaskan diri dariegaran RI

8
31. Perhatikan peta berikut !

Dari peta diatas,lokasi terjadinyaperistiwa Bandung Lautan Api ditunjukkan pada


nomor .
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5

32. Perhatikan tokoh-tokoh Pahlawan Revolusi berikut !

Gambar diatas adalahenam orang jenderal daneorangs perwira tinggikorban


keganasn G 30 S/PKI/1965. Dalam upaya menghargai jasa mereka,pmerintah
melakukanbeberapa langkah penghargaan berikut, kecuali .
a. memberi gelar pahlawan revolusi
b. memakamkannya di makam pahlawan Kalibata
c. memakamkannya di makam pahlawan Lubang Buaya
d. diberi kenaikan pangkat setingkat lebih tinggi, anumerta
e. dibangunnya museum lubang buaya

9
33. Berikut yang merupakanperistiwa munculnya pemberontakan daerah
yangterjadi pada awal kemerdekaan adalah .
Peristiwa Tokoh Latar Belakang
a. APRA Westerling mendirikan RIS
b. Andi Aziz Andi Aziz masalah KNIL di Sulawesi Selatan
c. DI/TII Kartosuwiryo menolak sii perjanjian Renville
d. RMS Vence Sumual mendirikan Republik Maluku Selatan
e. Permesta Soumokil menuntut otonomi daerah

34. Perhatikan gambar berikut !


Ketika KAMI mendemonstrasikan pelantikan Kabinet
Dwikora yang disempurnakan, Arief Rachman Hakim
tertembak dan gugur. Dengan membawa jaket miliknya
yang penuh dengan bercak darah,para demonsntran
menyerbu gedung Sekretariat Negara.

Dari gambar tersebut dapat disimpulkan bahwa gerakan


pemuda merupakan gerakan .
a. anarkis
b. patriotisme
c. kepentingan golongan
d. kepentingan politik
e. aksi kerusuhan

35. Perhatikan gambar dibawah ini !


Gambar ditas menunjukkan situasiasyarakatm
Jakarta yang sedang antriuntuk mendapatkan
bahankebutuhan pokok. Harga-harga kebutuhan
pokok serta barang lainnyamulai sulit didapat
dan harganya pun melambung tinggi. Menyikapi
hal tersebut diatas, usaha-ha yang dilakukan
oleh pemerintah Orde Lamauntuk
menanggulangi kemerosotan ekonomi, ternyata
mengalami kegagalan.
Kegagalan itu disebabkan karena -hahal
berikut, kecuali .
a. masalah ekonomi tidak diatasi berdasarkan prinsinsip-pr p ekonomi, tetapi
diatasi dengancara politik
b. peraturan yang dikeluarkan oleh pemerintah sering bertentangan antara satu
peraturan dengan peraturan lainnya
c. tidak ada ukuran yang obyektif untuk menilai suatu usaha/hasil dari suatu usaha
d. terjadinya berbagai bentuk penyelewengan ekonomi
e. perencanaan pembangunan 5 tahun/repelita

36. Dampak positif perkembangan kekuasaan pemerintah Orde Baru dalam kehidupan
masyarakat Indonesia adalah .
a. penurunan angka kemiskinan dan peningkatan kesehatan rakyat
b. berkembangnya kegiatan ekonomi dengan dunia luar
c. berkembangnya perusahaan-perusahaan swasta nasional
d. terjalinnya hubungan ekonomi dengan negara-negara tetangga
e. Indonesia menjadi pelopor perubahan ekonomi di Asia Tenggara

10
37. Perhatikan gambar berikut !
Gambar disampingadalah suasanaengambilanp
sumpahdan pelantikan Jenderal Suharto sebagai
pejabat presiden RI yang menandai berakhirnya
kekuasan Soekarno dan menjadi tonggakawal bagi
kekuasaan Orde Baru.

Berikut yagtidak termasuk latar belakang terjadinya peralihan kekuasaan tersebut


adalah .
a. peristiwa G 30 S/PKI/1965
b. kondisi ekonomi yang tidak stabil
c. TRITURA
d. pemerintah yang tidak stabil
e. kolusi, korupsi, nepotisme

38. Hal pokok dari tujuan gerakan reformasi di Indonesia pada tahun 1998 adalah .
a. memberdayakan lembaga-lembaga tinggi negara seperti DPR
b. mengembalikan fungsiontrolk masyarakat terhadap rezim Orde Baru
c. mengembalikan harta kekayaan pejabat Orde Baru yang korupsi kepada rakyat
yang membutuhkannya
d. memposisikan peran dan visi TNI untuk melaksanakan dwi fungsinya
e. memperbharui seluruhtatanan kehidupan agar berjalan sesuaituntutan
keadilan dalam masyarakat

39. Perhatikan gambar berikut !


Setelah secara resmi Suharto mengundurkan diri
sebagai presiden, maka pemangku jabatan presiden
dijabat oleh wakil presiden B.J. Habibie. Tampak pada
gambar Habibisedang diambil sumpahnya.

Beberapa hal yang dilakukan pemerintahan B.J. Habibie untuk memperbaiki


perekonomian Indonesia diantaranya .
1. Merekapitulasi perbankan
2. Merekonstruksi perekonomian Indonesia
3. Menurunkan harga
4. Melikuidasi beberapa bank bermasalah
5. Meresuffle kabinet
6. Menaikkan nilai tukar rupiah terhadap dolar Amerika Serikat hingga dibawah
Rp. 10.000,-
7. Mengimplementasikan reformasi ekonomi yangsyarakatkandi oleh IMF
Dari data diatas yang dilakukan B.J. Habibienjukkanditu pada nomor .
a. 1, 2, 3, 4, 6
b. 1, 3, 4, 5, 7
c. 3, 4, 5, 6, 7
d. 1, 2, 4, 6, 7
e. 1, 3, 5, 6, 7

11
40. Dalam upaya meningkatkan kesejahteraan rakyat, intahpemermelaksanakan
kebijakan-kebijakan berikut, kecuali .
a. menciptakan pendidikanyang terjangkau oleh masyarakat umum
b. penyediaan fasilitas umum
c. menghapusubsidi di berbagai sektor kehidupan
d. menyedikan barang-barang kebutuhan pokok
e. perluasan lapangan kerja

41. Berbagai produk hukum atau undang-undang yangdibuat pada masa Orde Baru
tampak dengan jelas adanya karakterhuum yang mengabaikanhak-hak rakyat.
Pada umumnyaUndang-undang memberikan peluang besar terhadap dominasi
kekuasaan eksekutif atas DPR dan rakyatnyaSelama. pemrintahan Orde Baru,
karakter hukum cenderung bersifat konservatrif. Produk hukumnya lebih
mencerminkan keinginan pemerintah yang bersifat -poinstrumentalisitif yaitu
menjadi alat dalam pemaksaaan ideologi.Produk hukum pada umumnya juga
bersifat ortodoks yaitulebih tertutup terhadap kelompok-elompok sosial maupun
individu didalam masyarakat.
Berikut yang merupakanupaya pemerintahan BJ. Habibieuntuk memperbaiki
aspek hukum adalah .
a. melakukan reformasi dibidang kumhu
b. melepaskan parathanan politik
c. menaikkan gaji pegawai
d. membentuk forum-forum aspirasi rakyat
e. meningkatkan HAM

42. Keberadaan IMF dan Bank Dunia sering mendapat pertentangan dari berbagai
kalangan. Salah satu alasannya adalah keterlibatanIMFdan Bank Dunia justru
menyengsarakanegaran-negara berkembang pada umumnyNegara.-negara maju
tidak sungguh-sungguh dalam membantuegaran-negara miskin melalui lembaga
keuangan tersebut. Indonesia beberapa kali meminta bantuan IMF untuk mendanai
program-program pembangunan.
Dari deskripsi diatas, alah satu alans pemerintahIndonesiameminta bantuan
IMF adalah ..
a. menjalin kerjasama internasional agar lebih erat
b. Indonesia egaran miskin
c. IMF akan bertanggung jawab terhadap program umum stabilisasi serta mencari
pola kebijakan makro baru yang lebih sehat
d. IMF sebagai lembagakeuangan dunia memberi bantuanegaran yang
membutuhkan
e. menanggulangi kesulitan-kesulitan negara miskin

43. Selama berlangsungnya perang dingin, Amerika Serikat dan Uni Soviet tidak pernah
bertemu dalam perang terbuka. Hal ini disebabkan oleh .
a. kedua negara hanya memberikan bantuan persetujuan dan erlengkapanp perang
b. kedua negara memberikan dukungan kepadaegaran-negara yang sedang bertikai
c. kedua negara berusaha untuk mengembangkan pengaruhnya melalui
pemberian bantuan
d. kedua negara sepakat untuk meberikan perlindungan terhadapegaran-
negara yang sedang bertikai
e. kedua negara terikat perjanjian non proliferasi nuklir

12
44. Perhatikanpernyataan-pernyataan berikut !
1. Tentara Amerika Serikat dan pasukanultinasionalm harus segera
meninggalkan kawasan Teluk Persia
2. Amerika Serikat harus segera membayari gantrugi perang kepada Irak
3. Semua resolusi Dewan Keamanan PBB, termasuk embargo ekonomi harus
dicabut
4. Menuntut negara-negara Arab agar membantunya menghadapi Amerika Serikat
dan sekutu-sekutunya
5. Irak akan mempertahankan negaranya sampai titik darah penghabisan.
Dari pernyataan-pernyataan diatas, yangmerupakan tuntutan Saddam Husein
atas pendudukannya terhadap Kuwaitdalah .
a. 1, 2, 3
b. 1, 2, 4
c. 2, 3, 4
d. 2, 3, 5
e. 3, 4, 5

45. Perhatikan gambar berikut beserta narasinya !


Nelson Mandela ktifa pada pergerakan anti
Apartheid di Afrika Selatansejak tahun 1950. Pada
tahun 1962, dia ditangkap dan dipenjarakan oleh
rezim nasionalis kulit putih.
Pada tahun 1980, ia menjadimbolsi perjuangan untuk
demokrasidi Afrika Selatan. Pada tahun 1990, ketika
Mandela berusia 72 tahun, ia dibebaskan dan
menjadi pemimpin Kongres Nasional Afrika
the( African National Congress) yang pada tahun
1994 memenangkan pemilihan umum multirasial di
Afrika Selatan. Ia memerankan kunci penting dalam
mengintegrasikan kembali Afrika Selatan dengan
dunia luar setelah selama 30 tahun terisolasi.

Dari narasi diatas, yang bukan langkah Nelson Mandela dalam upaya
menghapuskan politik Apartheid di Afrika Selatan adalah .
a. penduduk Afrika Selatan digolongkan menjadi empat golongan besar yaitu kulit
putih, suku bangsa Bantu, orang Asia, orang kulit berwarna
b. membentuk African National Congress (ANC)
c. tahun 1961, memimpin aksi rakyat Afrika Selatan
d. melakukan perjalanake luar negeri untuk mendapatkandukungan
e. perjuangan menghapus UU Land Act, Group AreasAct, dan Populasi
Registration Act

13
B. Soal Uraian

1. Jelaskan langkah-langkah yang ditempuh mperintah dalam mengatasi kesulitan


ekonomipada awal kemerdekaanmelalui program Gerakan Benteng!

2. Ceritakanlah kembali peristiwa heroik yang pernahterjadi di Surabaya yang


dikenal sebagai peristiwa 10 Nopember !

3. Jelaskan latar belakang munculnya gerakan reformasi mahasiswa dalam


menggulingkan Orde Baru !

4. Jelaskan latar belakang munculnya PerangginDindi dunia yang diawali oleh


negara-negara adi kuasa !

5. Jelaskan sebab-sebab runtuhnya Uni Soviet !

14

Anda mungkin juga menyukai