INTERNET-1

Pada pembelajaran ini siswa akan memanfaatkan akses internet untuk

menggali informasi-informasi yang dibutuhkan pada suatu bidang mata
pelajaran tertentu yang telah disesuaikan dengan tema. Untuk itu disarankan
sekolah menyediakan akses internet serta didampingi oleh guru bidang studi
yang bersangkutan.

Tema : Rangka Manusia

Pilihan situs pencarian :

 http://www.bbc.co.uk/schools/podmission

Latihan 1

Tubuh kita terdiri dari kulit, daging, dan tulang. Tulang-tulang yang
tersusun secara teratur membentuk rangka. Pada permainan ini kalian
akan belajar mengenai rangka manusia.

1. Buka program Browser. Masuk ke situs

http://www.bbc.co.uk/schools/websites/4_11/site/geography.shtml.
Klik pilihan Bones.

2. Pada pelajaran ini, kalian diminta untuk menyambungkan tulang-

tulang pada kerangka manusia. Klik Play, untuk mulai bermain.
3. Klik gambar tulang pada kotak, dan tempatkan pada susunan
kerangka yang benar. Perhatikan, setiap tulang yang kalian klik akan
disertai dengan keterangan nama dan fungsi tulang tersebut. Dalam
contoh di bawah, skull adalah rangka kepala (tengkorak), yang
berfungsi untuk melindungi kepala kita jika terjadi benturan.

4. Sambil bermain, ketikkan juga keterangan yang ada pada setiap

bagian tulang pada program Word. Selanjutnya, diskusikan bersama
Bapak/Ibu guru kalian mengenai bagian-bagian rangka manusia.

Sekarang kalian tentu sudah paham, tanpa adanya tulang dan otot yang
membalut tubuh kita, maka kita tidak dapat melakukan aktivitas
(bergerak).

Contoh rangkuman:

Skull
This curved set of bones protects Annie’s brain if she bumps her head.

Rib cage
Annie’s rib cage is made up of 12 pairs of ribs that curve around her body
protecting all her main organs from harm.

Tibia and Fibula

The two bones in the lower legs help Annie’s move her foot around. They
connect the knee to the foot.

Tengkorak
Berfungsi untuk melindungi kepala jika terjadi benturan.

Tulang iga
Terdiri dari 12 pasang tulang yang melengkung membentuk badan dan
melindungi organ-organ di dalamnya (paru-paru, jantung)

Tulang-tulang betis
Yaitu dua tulang yang membantu menggerakkan kaki. Serta menyambungkan
lutut ke kaki.
INTERNET-2

Pada pembelajaran ini siswa akan memanfaatkan akses internet untuk

menggali informasi-informasi yang dibutuhkan pada suatu bidang mata
pelajaran tertentu yang telah disesuaikan dengan tema. Untuk itu disarankan
sekolah menyediakan akses internet serta didampingi oleh guru bidang studi
yang bersangkutan.

Tema : Penjumlahan

Pilihan situs pencarian :

 http://www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/maths/

Latihan 2

1. Buka program Browser. Masuk ke situs

http://www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/maths/. Klik Number.

2. Selanjutnya, klik Activity pada menu Addition, untuk menghitung

penjumlahan. Di sini kalian diminta untuk membangun sebuah lorong
yang terdiri dari potongan-potongan spiral. Satukan potongan-
potongan spiral tersebut, syaratnya setiap pasang spiral harus
berjumlah 20.
3. Klik angka pada kotak angka, kemudian geser mouse ke dalam
potongan spiral.

4. Siapa yang sudah berhasil membangun lorong? Lihat, lorong yang

kalian buat akan digunakan sebagai papan luncur pada kolam
renang. Aduh, senangnya… siapa yang mau meluncur ke kolam
renang? Nah, selesaikan dahulu membuat lorong yang kuat ya.
5. Tertarik mencoba lagi? Tantangan kali ini lebih besar lho, karena
setiap potongan spiralnya harus berjumlah 100. Berani menerima
tantangan?
6. Sebelum melanjutkan permainan, buat dan isi tabel berikut ini.

10 5 17
16 6 13
20 20 20 20 20 20
INTERNET-3

Petunjuk untuk guru:

Pada pembelajaran ini siswa akan memanfaatkan akses internet untuk

menggali informasi-informasi yang dibutuhkan pada suatu bidang mata
pelajaran tertentu yang telah disesuaikan dengan tema. Untuk itu
disarankan sekolah menyediakan akses internet serta didampingi oleh
guru bidang studi yang bersangkutan.

Tema : Mengenal Bagian Tubuh Serangga

Pilihan situs pencarian :

 http://www.bbc.co.uk/scotland/education/5_9/index.shtml?wwww

Latihan 3

Apa saja yang termasuk serangga? Kupu-kupu, lebah, dan semut adalah
beberapa diantaranya. Tahukah kalian bagian-bagian tubuh yang ada
pada serangga? Yuk, kita cari tahu bersama-sama.

1. Buka program browser. Masuk ke situs

http://www.bbc.co.uk/scotland/education/5_9/index.shtml?wwww.
Klik pada pilihan Living Things.
2. Klik pilihan What? Akan muncul beberapa pilihan serangga, seperti
kupu-kupu, lebah, dan semut. Klik pada pilihan Butterfly (kupu-
kupu).
3. Tunggu sampai komputer selesai memproses. Sambil menunggu,
kalian bisa mencoba menangkap kupu-kupu dengan cara
mengekliknya. Lihat juga jumlah kupu-kupu yang berhasil kalian
tangkap. Komputer akan menampilkan bagian-bagian tubuh kupu-
kupu. Pelajari baik-baik ya.

4. Selanjutnya, kalian harus memasangkan bagian-bagian tubuh tadi

pada tempat yang benar. Susun semua bagian tubuh sehingga
membentuk kupu-kupu kembali.

Selanjutnya, bermain yuk. Klik Play Game. Letakkan kata sesuai dengan
gambarnya.

5. Buat dan tuliskan bagan tubuh kupu-kupu pada buku tugas kalian.
Diskusikan bersama Bapak/Ibu guru. Selanjutnya, coba pelajari juga
bagian tubuh serangga lainnya.
Contoh:

Lengkapi tabel berikut ini.

Bagian Tubuh Kupu-kupu

Head Kepala
Antennae
Legs
Abdomen
Wings
Thorax
INTERNET-4

Petunjuk untuk guru:

Pada pembelajaran ini siswa akan memanfaatkan akses internet untuk

menggali informasi-informasi yang dibutuhkan pada suatu bidang mata
pelajaran tertentu yang telah disesuaikan dengan tema. Untuk itu
disarankan sekolah menyediakan akses internet serta didampingi oleh
guru bidang studi yang bersangkutan.

Tema : Operasi Hitung Perkalian

Pilihan situs pencarian :

 http://www.bbc.co.uk/skillswise/numbers/wholenumbers/multiplication
/timestables/game.shtml

Latihan 4

Kalian masih ingat operasi hitung perkalian? Nah, sekarang saatnya untuk
menguji ingatan kalian kembali. Siap?

1. Buka program Browser. Masuk ke situs

http://www.bbc.co.uk/skillswise/numbers/wholenumbers/multiplicati
on/timestables/game.shtml. Klik pada pilihan Play The Game di menu
Game 2.
2. Pada permainan ini kalian diminta menjawab pertanyaan yang
diajukan komputer. Ayo, siapa yang paling cepat menyelesaikan
permainan ini?
INTERNET-5

Petunjuk untuk guru:

Pada pembelajaran ini siswa akan memanfaatkan akses internet untuk

menggali informasi-informasi yang dibutuhkan pada suatu bidang mata
pelajaran tertentu yang telah disesuaikan dengan tema. Untuk itu
disarankan sekolah menyediakan akses internet serta didampingi oleh
guru bidang studi yang bersangkutan.

Tema : Pertumbuhan dan Perkembangan

Pilihan situs pencarian :

 http://www.bbc.co.uk/schools/scienceclips/ages/6_7/science_6_7.shtml

Latihan 5

Apa yang kalian perlukan agar tumbuh sehat dan kuat? Ya, kalian
memerlukan makanan dan minuman. Tidak itu saja, kalian juga harus
rajin berolahraga dan tidur yang cukup. Nah, apa yang terjadi jika salah
satu dari faktor-faktor di atas tidak terpenuhi?

1. Masuk ke situs
http://www.bbc.co.uk/schools/scienceclips/ages/6_7/science_6_7.sht
ml. Klik pada pilihan Health and Growth.
2. Untuk memulai permainan, klik tombol Start. Di sini kalian akan
bermain dengan Ben. Cobalah untuk memenuhi kebutuhan Ben agar
dia dapat tumbuh sehat dan kuat. Ada 4 tabung, yang masing-
maisng berisi Water (air), Food (makanan), Exercise (olahraga), Rest
(tidur). Caranya, klik salah satu tabung yang isinya mulai berkurang.
Lihat apa yang terjadi jika salah satu tabug terlambat kalian klik.

3. Jika sudah paham, klik tanda panah biru pada kotak di atas. Akan
muncul pertanyaan, what happens if Ben doesn’t drink any water?
Untuk melihat jawabannya, biarkan tabung pada kotak Water berada
pada posisi Low. Jawabannya adalah, jika tubuh kehilangan cairan,
maka kalian merasa sangat haus dan tubuh mengalami dehidrasi,
sehingga tubuh akan terasa lemas.

4. Lanjutkan dengan pertanyaan berikutnya. Setelah selesai, tuliskan

jawaban dari pertanyaan di bawah ini pada buku tugas kalian. Atau
ketikkan jawaban dari pertanyaan di bawah ini dengan menggunakan
pengolah kata.

Coba ceritakan apa yang terjadi jika tubuh

a. kehilangan cairan?
b. tidak pernah berolah raga?
c. tidak beristirahat (tidur)
d. tidak makan?
5. Kalian juga dapat menjawab kuis pada permainan ini. Klik pada
pilihan Quiz. Jangan lupa diskusikan bersama Bapak/Ibu guru kalian
ya.

6. Pada akhir kuis, akan tampak nilai yang berhasil kalian kumpulkan.
Klik Activity, untuk bermain kembali.