Anda di halaman 1dari 4

INTENSIF IPA KELAS 7 SEMESTER 2 a. genus c.

kelas
I. Pilihlah satu jawaban yang benar dari A, B, b. species d. Familia
C, atau D 12. Dalam kelompok manakah jumlah individu
lebih banyak?
1. Sekelompok sel yang mempunyai bentuk dan a. species c. kelas
fungsi sama disebut ………. b. genus d. Famili
a. sistem organ c. organ 13. Tumbuhan paku dapat hidup melekat pada
b. jaringan d. organisme pohon lain. Cara hidup seperti ini disebut …
2. Jaringan untuk mengangkut air dan zat yang a. epifit c. parasit
terlarut di dalamnya dari akar ke daun b. saprofit d. semi parasit
adalah ……. 14. Alat gerak ikan adalah .…
a. parenkim c. xylem a. insang c. kaki
b. floem d. epidermis b. sirip d. badan
3. Berikut ini adalah yang tidak termasuk fungsi 15. Berikut yang termasuk komponen abiotik
akar adalah …… adalah ….
a. tempat terjadinya fotosintesis a. batu, tanah, air,udara
b. memperkuat tumbuhnya batang b. batu, air, semut, udara
c. menyimpan cadangan makanan c. air, ulat, udara, tanah
d. menyerap air dan garam mineral d. semut , ulat, kecoa, ular
4. Paru – paru adalah organ yang merupakan 16. Tumbuhan dapat membuat makanan sendiri
pusat sistem ………. melalui fotosintesis dengan bantuan ….
a. saraf c. sekresi a. sinar matahari c. ulat
b. ekskresi d. pernafasan b. semut d. tanah
5. Kumpulan jaringan yang bekerja sama disebut 17. Satu makhluk hidup tunggal di dalam suatu
a. organisme c. sistem organ lingkungan disebut ….
b. organ d. sel a. ekosistem c. habitat
6. Fungsi daun untuk ……… b. individu d. biosfer
a. mengedarkan hasil fotosintesis 18. Sekumpulan makhluk hidup yang sejenis pada
b. menyerap air dan mineral suatu tempat disebut ….
c. menyelenggarakan fotosintesis a. komonitas c. habitat
d. menyerap energi cahaya matahari b. biosfer d. populasi
7. Urutan sistem dalam organisme dimulai dari 19. Kumpulan berbagai ekosistem di permukaan
yang paling rendah sampai yang paling tinggi, bumi disebut ….
yaitu ... a. biosfer c. ekologi
a. organisme – jaringan – sistem organ – organ b. komunitas d. ekosistem
sel 20. Tumbuhan heterotrof adalah ….
b. sel – jaingan – organ – sistem organ – a. anggrek c. lumut
organisme b. jamur d. paku
c. jaringan- sel – organ – sistem organ – 21. Urutan organisasi kehidupan dari terkecil ke
organisme terbesar yang benar adalah ....
d. organisme – sistem organ – organ – jaringan A. sel - jaringan -sistem organ - organ -
– sel organisme
8. Hewan yang terdiri dari satu sel disebut …. B. sel - organ - jaringan - sistem organ -
a. sel berjumlah satu c. monoseluler organisme
b. hanya satu d. diseluler C. sel - jaringan - organ - sistem organ -
9. Tumbuhan bersel banyak disebut …. organisme
a. uniseluluer c. jumlah banyak D. sel - sistem organ - jaringan - organ -
b. multiseluler d. sel besar organisme
10. Tujuan klasifikasi makhluk hidup adalah untuk 22. Bagian terkecil dari makhluk hidup adalah ....
a. mempermudah pergenalan makhluk hidup A. sel C. organ
b. memilih makhluk hidup yang dapat dimakan B. jaringan D. sistem organ
c. menentukan asau-usul makhluk hidup 23. Berikut ini bagian dari sel yang dimiliki oleh
d. memberikan nama pada setiap makhluk hewan maupun tumbuhan adalah ....
hidup A. membran sel C. plastida
11. Nama ilmiah padi yaitu Oryza sativa. Kata B. kloroplas D. dinding sel
oryza merupakan petunjuk nama …. 24. Perhatikan gambar sel hewan berikut!
31. Pada suatu ekosistem rawa terdapat air, batu,
ikan kecil, semanggi, fitoplankton, katak, dan
kutu air. Komponen yang berfungsi sebagai
produsen adalah ….
A. ikan kecil dan katak
B. semanggi dan fitoplankton
C. air dan semanggi
D. kutu air dan semanggi
32. Suatu kelompok organisme satu spesies tertentu
yang memungkinkan terjadinya persilangan
Bagian sel yang ditunjuk oleh huruf M berfungsi dan hidup di tempat yang sama dinamakan ...
sebagai .... A. habitat C. populasi
A. tempat sintesis protein B. komunitas D. ekosistem
B. penyimpanan cadangan makanan 33. Di dalam ekosistem, jamur dan bakteri
C. tempat terjadinya respirasi sel berkedudukan sebagai…
D. alat transportasi sel A. produser C. karnivora
25. Badan golgi merupakan bagian dari sel yang B. konsumen D. pengurai
memiliki fungsi ... 34. Perhatikan komponen biotik suatu ekosistem
A. respirasi C. sintesa protein (1)katak (4)ikan
B. . ekskresi D. pembelahan sel (2)udang (5)ular
26. Sebuah jaringan hewan memiliki fungsi sebagai (3)plankton (6) elang
penopang tubuh dan sebagai alat gerak pasif. Urutkan komponen rantai makanan yang benar
Karakteristik jaringan yang dimaksud adalah …. adalah .…
A. tersusun atas badan sel, dendrit, dan akson A. 1 – 3 – 4 – 5 C. 3 – 4 – 5 – 6
yang diselubungi mielin yang dihasilkan oleh B. 2 – 4 – 5 – 6 D. 4 – 5 – 6 – 1
sel hewan 35. Di dalam ekosistem terjadi rantai makanan
B. terdiri atas osteon yang tersimpan di dalam berikut.
matriks yang mengandung zat perekat Padi → burung pipit → burung elang → harimau
kolagen dan kalsium → dekomposer
C. sel berbentuk cakram yang tidak memiliki Pernyataan yang menunjukkan peran pada rantai
inti ketika dewasa dan mengandung senyawa makanan tersebut yang benar adalah ...
besi yang disebut hemoglobin
A. padi sebagai konsumen tingkat I
D. berbentuk silindris dan memanjang, memiliki B. burung pipit sebagai konsumen tingkat I
banyak inti di bagian tepi, dan bekerja di C. burung elang sebagai konsumen tingkat III
bawah kesadaran D. dekomposer sebagai produsen
27. Perhatikan jaringan tumbuhan di bawah ini! 36. Perhatikan bagan jaring-jaring makanan berikut
(1) Jaringan meristem (4) Jaringan floem ini!
(2) Jaringan spons (5) Jaringan epitel
(3) Jaringan xilem
Jaringan penyusun sistem pengangkutan pada
tumbuhan adalah ....
A. 1 dan 2 C. 3 dan 4
B. 2 dan 3 D. 4 dan 5
28. Jaringan meristem apikal pada tumbuhan
terdapat pada ....
A. ujung akar C. pembesaran batang
B. ruas-ruas batang D. pucuk daun
29. Berikut ini yang bukan organ dari pernapasan
adalah ....
Sesuai bagian, label nomor 1 dan 2 adalah ...
A. hidung C. paru-paru
A. musang dan serigala
B. kerongkongan D. tenggorokan
B. anjing dan ayam
30. Di bawah ini kelompok organ pencernaan yang
C. tikus dan burung kecil
benar adalah ....
D. burung hantu dan tumbuhan katuk
A. mulut, kerongkongan, hati, lambung, usus
37. Diagram ini merupakan jaring-jaring makanan
B. mulut, tenggorokan, lambung, usus
dalam ekosistem air tawar.
C. mulut, kerongkongan, lambung, usus
D. mulut, tenggorokan. paru-paru, lambung
41. Suatu zat yang menyebabkan terjadinya
pencemaran disebut ....
A. sampah C. limbah
B. polutan D. polusi
42. Pencemaran yang diakibatkan oleh bakteri
termasuk dalam pencemaran ....
A. biologis C. fisik
B. kimiawi D. tanah
43. Sampah plastik dapat menyebabkan terjadinya
pencemaran tanah, karena ...
A. mudah larut dalam air tanah
Berdasarkan diagram di atas, organisme yang
B. dapat meracuni habitat tanah
berperan sebagai produsen adalah nomor ...
C. tidak dapat dibakar
A. 1 C. 3
D. tidak dapat diuraikan oleh mikroorganisme
B. 2 D. 4
44. Peristiwa masuknya zat atau komponen lainnya
38. Perhatikan gambar jaring-jaring makanan
ke dalam lingkungan perairan sehingga mutu air
berikut!
terganggu disebut pencemaran ....
A. tanah C. udara
B. air D. suara
45. Pengelolaan air salah satunya harus memenuhi
syarat kimia, yaitu ....
A. pH air harus dalam kondisi normal
B. air bebas dari segala bakteri terutama bakteri
phatogen
C. air tidak berasa dan suhunnya berada di
bawah suhu di luarnya
D. air minum harus menggunakan zat tertentu
dalam jumlah tertentu.
46. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Membatasi penelitian tentang sumber daya
alam.
(2) Eksplorasi sumber daya alam secara besar-
Jika tikus kebun dibasmi, yang akan terjadi
besaran.
adalah ...
(3) Penggunaan sumber daya alam sebaik
A. populasi burung hantu meningkat
(4) Mementingkan kelanjutan penggunaaan
B. populasi rumput menurun
Cara pengelolaan sumber daya alam yang
C. populasi rajawali menurun
berwawasan lingkungan ditunjukkan oleh
D. populasi kelinci menurun
nomor ...
39. Biomassa terbesar dalam piramida makanan
A. (1) dan (2) C. (3) dan (4)
ditempati oleh …
B. (2) dan (3) D. (2) dan (4)
A. konsumen 1 C. konsumen 2
47. Perhatikan grafik di bawah ini!
B. produsen D. kosumen 3
40. Keberadaan jumlah belalang berwarna hijau dan
berwarna coklat di sawah pada awalnya
seimbang. Setelah padi dipanen, ternyata
berpengaruh pada jumlah belalang berwarna
hijau yang jumlahnya semakin menurun. Hal ini
disebabkan karena ….
A. belalang berwarna hijau tidak dapat
berkembang biak Grafik tersebut menunjukkan konsentrasi
B. jumlahnya berkurang karena dimakan oleh oksigen terlarut pada titik yang berbeda di
pemangsa sekitar sungai. Titik yang mengalirkan limbah
C. tidak dapat beradaptasi dengan lingkungan ke dalam sungai ditunjukkan oleh huruf ...
sawah A. A C. C
D. adanya pengaruh predasi antara sesama B. B D. D
belalang 48. Limbah industri kategori bahan berbahaya
beracun (B3) yang masuk ke aliran sungai
Cipunegara Kabupaten Subang telah mencemari 4. Air, udara, sinar matahari disebut komponen….
perairan sehingga mengancam kelestarian biota 5. Kumpulan beberapa organ disebut ….
di ekosistem tersebut. Usaha yang dapat
dilakukan untuk mengatasi pencemaran tersebut IV. Jawablah soal – soal di bawah ini dengan
adalah ... singkat dan tepat!
A. menutup aliran air limbah industri yang
menuju sungai 1. Buatlah skema susunan organisasi kehidupan!
B. menutup izin berdirinya pabrik yang berada
dekat sungai
C. mengolah air limbah secara efektif sebelum 2. Sebutkan macam-macam pencemaran dan
dibuang ke sungai contohnya!
D. menanami tanaman air untuk membantu
pengolahan limbah
49. Bertambah banyaknya permukiman di sekitar 3. Sebutkan 3 macam-macam simbiosis dan
ibu kota dapat mengakibatkan terjadinya contohnya!
pencemaran tanah oleh sampah plastik. Upaya
untuk mengatasi pencemaran tersebut adalah ....
A. tidak menggunakan plastik untuk kantong
belanja
B. melarang pemakaian plastik untuk
membungkus makanan
C. mengubur sampah plastik di dalam tanah
D. mendaur ulang limbah plastik menjadi
kerajinan tangan
50. Salah satu penyebab penyakit kolera pada
penduduk adalah ....
A. terbatasnya tempat tinggal
B. terbatasnya air bersih
C. terbatasnya udara bersih
D. terbatasnya persediaan makanan

II. Pasangkan pernyataan atas dan bawah


sehingga sesuai dan benar!

1. bagian terkecil yang menyusun tubuh makhluk


hidup
2. kumpulan dari sel yang sama bentuk fungsinya
3. sekelompok jaringan yang membentuk ......
4. organ untuk melihat
5. contoh sistem organ

a. Sistem pencernaan
b. mata
c. sel
d. jaringan
e. Organ

III. Isilah titik – titik di bawah ini dengan


singkat dan benar!
1. Bagian terkecil yang menyusun tubuh makhluk
hidup disebut……
2. Organ untuk melihat adalah
……………………...
3. Kumpulan jaringan yang saling bekerjasama
untuk menjalankan fungsi tertentu adalah
………

Anda mungkin juga menyukai