Anda di halaman 1dari 6

1.

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh anak-anak ,semoga kabar kalian


dalam keadaan sehat dan semangat untuk belajar
2. Silakan anak-anak absen pada link berikut ini https://forms.gle/n7dJMoceALsuBWbJA
3. Mengirimkan tugas kirim pada link Berikut https://forms.gle/yGjzXyeumuaDuYSP7
4. Silakan kalian kerjakan dan di catat di buku

1. Urutan organisasi kehidupan pada organisme multisesuler dari yang paling sederhana adalah ….
A. Organisme – sel – organ – jaringan –sistem organ
B. Sel – jaringan – organ – sistem organ – organisme
C. Jaringan – sel – organ – sistem organ – organisme
D. Organisme –sistem organ – organ –jaringan – sel
2. Bagian terluar dari sel tumbuhan adalah....
A. Nukleus
B. Mitokondria
C. Membran sel
D. Dinding sel
3. Perbedaan antara sel hewan dan sel tumbuhan dapat diketahui dari ada tidaknya....
A. Sentrosom dan plastida
B. Sentriol dan plasma sel
C. Plastida dan nukleus
D. Nukleus dan sentriol

4. Fungsi bagian-bagian sel sebagai berikut....


1. Mengatur seluruh kegiatan sel
2. Mengatur keluar masuknya zat
3. Tempat terjadinya kegiatan sel
4. Untuk pernapasan
5. Pelindung bagian sel di dalamnya.
Fungsi membran sel ditunjukkan oleh nomor....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 3 dan 5
D. 2 dan 5
5. Struktur dasar sel, baik sel hewan maupun sel tumbuhan dari yang terdalam adalah....
A. Membran inti, sitoplasma dan inti
B. Membran plasma, sitoplasma, dan inti
C. Sitoplasma, membran inti, dan organel
D. Inti, sitoplasma, dan membran sel
6. Cairan yang kental yang mengandung berbagai macam organel dan terdapat di dlam membran sel
adalah ….
A. Menbran sel
B. Mitokondria
C. Badan golgi
D. Sitoplasma
7. Perhatikan tabel jaringan pada tumbuhan berikut :
Nama Jaringan Fungsi
I Melindungi permukaan tumbuhan
II Menyusun makanan dengan
proses fotosintesis
III Mentransportasikan air dan zat-zat hara
IV Aktif dalam pertumbuhan

Jaringan dengan kode I dan III merupakan jaringan....

A. Xilem dan meristem


B. Epidermis dan xilem
C. Palisade dan meristem
D. Epidermis dan palisade
8. Perhatikan gambar sel berikut!

Membran sel, inti sel dan mitokondria berturut-turut ditunjukkan oleh nomor….
A. 1,2,7
B. 1,3,8
C. 1,4,8
D. 1,6,4
9. Fungsi mitokondria dan badan golgi secara berturut-turut adalah ….
A. Menghasilkan energi dan melindungi sel
B. Mengatur kegiatan sel dan membantu fotosintesis
C. Menghasilkan energi dan sekresi sel
D. Mengatur kegiatan sel dan melindungi sel
10. Organel sel yang dapat melekat pada retikulum endoplasma adalah ….
A. Mtokondria
B. Ribosom
C. Badan Golgi
D. Inti sel
11. Seluruh aktivitas sel diatur oleh ….
A. Mitokondria
B. Ribosom
C. Badan Golgi
D. Inti sel
12. Jaringan epitel pada hewan dan jaringan epidermis pada tumbuhan memiliki fungsi yang
sama,yaitu sebagai….
A. Penyokong
B. Pengangkut zat makanan
C. Alat penerima rangsang
D. Pelindung jaringan yang ada dibawahnya
13. Contoh jaringan yang terdapat pada tubuh manusia adalah ….
A. Jaringan pembuluh
B. Jaringan meristem
C. Jaringan epidermis
D. Jaringan epitel
14. Jaringan pada tumbuhan yang berada di pucuk batang dan ujung ranting adalah ….
A. Jaringan epidermis
B. Jaringan dasar dan penguat
C. Jaringan meristem
D. aringan pembuluh
15. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan karakteristik yang teramati, jaringan ditunjukkan oleh gambar nomor ....

A. (1) dan (2)


B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
16. Jaringan yang tidak terdapat pada ginjal adalah….
A. Jaringan tulang
B. Jaringan ikat
C. Jaringan saraf
D. Jaringan otot

17. Perhatikan gambar berikut. Organ yang berperan sebagai alat perkembangbiakan ditunjukkkan oleh
nomor ....

A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
18. Organ dalam tubuh manusia yang menyusun sistem peredaran darah adalah....
A. paru-paru dan ginjal
B. lambung dan usus halus
C. pembuluh darah dan saraf
D. pembuluh darah dan jantung
19. Perhatikan gambar kerangka manusia berikut!

Alasan mengapa manusia membutuhkan tulang kerangka adalah karena tulang memiliki fungsi
….
A. Menegakkan tubuh dan memberi bentuk tubuh
B. Memberi bentuk tubuh dan sebagai alat gerak aktif
C. Tempat pembuatan sel darah merah dan menegakkan tubuh
D. Sebagai alat gerak aktif dan tempat pembentukan sel darah
20. Sistem ekskresi pada manusia terdiri atas organ ….
A. paru-paru, hati, kulit, dan usus besar
B. hati, ginjal, jantung, dan lambung
C. paru-paru, kulit, ginjal, dan hati
D. hati, pancreas, kulit, dan usus
21. Pengertian ekosistem adalah ….
A. Lingkungan yang berada di perairan dengan tumbuhan yang berada di sekelilingnya
B. Interaksi antara faktor abiotik dan biotik dalam suatu sistem yang kompleks
C. Tempat alamah dengan kondisi tertentu tempat mahluk hidup tinggal
D. Suatu daerah yang ditempati oleh organisme hidup saja
22. Tempat alamiah dengan kondisi tertentu yang ditempati mahluk hidup adalah ….
A. Habitat
B. Populasi
C. Komunitas
D. Ekosistem
23. Jika di sawah terdapat seekor burung, tiga petani, 15 ekor belalang, 6 ekor katak, 2 ekor ular dan
sinar matahari, maka yang disebut individu adalah….
A. Seekor burung
B. Tiga petani
C. 15 ekor belalang
D. Sinar matahari
24. Kumpulan individu sejenis yang menempati suatu daerah disebut ….
A. Individu
B. Populasi
C. Komunitas
D. produsen
25. Berikut yang bukan merupakan faktor abiotik dari suatu lingkungan adalah ….
A. Air
B. Suhu
C. Tanah
D. Pengurai
26. Organisme berikut yang menjadi produsen di lingkungan laut adalah ….
A. Rumput laut
B. Fitoplankton
C. Zooplankton
D. Timun laut
27. Di halaman rumah terdapat kolam. Di dalam kolam terdapat batu-batuan, ikan dan tumbuhan air
yang saling berinteraksi. Batuan dan makhluk hidup dalam kolam tersebut merupakan….
A. Individu
B. Populasi
C. Komunitas
D. Ekosistem
28. Sebuah akuarium berada dalam keadaan seimbang. Apabila akuarium tersebut dipindahkan ke
tempat yang gelap, maka tumbuhan air adalah komponen yang akan mati terlebih dahulu. Hal ini
karena tumbuhan….
A. Habis dimakan ikan
B. Tidak dapat berfotosintesis
C. Kekurangan pupuk
D. Dimakan bakteri
29. Dalam suatu daerah terdapat populasi makhluk hidup,yaitu harimau, rumput, kijang, jagung, ayam,
kelinci, jamur, dan bakteri. Diantara komponen tersebut yang bertindak sebagai produsen adalah….
A. Rumput dan kijang
B. Jamur dan bakteri
C. Jamur dan jagung
D. Rumput dan jagung
30. Perhatikan beberapa makhluk hidup berikut.

Apabila makhluk hidup tersebut disusun menjadi sebuah rantai makanan, maka susunan yang
benar adalah….

31. Gabungan dari beberapa rantai makanan membentuk ….


A. Jaring-jaring makanan
B. Jalur ulat sutera
C. Jaring-jaring pegaman
D. Penguraian makanan

32. Perhatikan informasi tentang komponen penyusun ekosistem sawah berikut!


1) Katak
2) Padi
3) Belalang
4) Ayam
5) Tikus
6) Rumput
7) Ular
8) Burung pipit
9) Bangau
Pernyataan yang benar berkaitan dengan peran penyusun ekosistem yang tepat adalah....
A. Katak dan burung pipit konsumen tingkat I, ular konsumen tingkat II
B. Bangau dan burung pipit konsumen tingkat II, padi sebagai produsen
C. Belalang dan tikus konsumen tingkat I, ayam konsumen tingkat II
D. Padi dan rumput sebagai produsen, ular konsumen tingkat I

33. Perhatikan jarring-jaring makanan berikut!


Berdasarkan jaring-jaring makanan tersebut makhluk hidup yang bersaing untuk mendapatkan
makanan adalah….
A. Belalang dan ayam
B. Harimau dan kucing
C. Harimau dan elang
D. Ayam dan kucing
34. Diagram yang menunjukkan hubungan antara produsen dengan jumlah lebih banyak dari konsumen I,
konsumen I lebih banyak dari konsumen II dan seterusnya disebut….
A. Jaring-jaring kehidupan
B. Jaring-jaring makanan
C. Rantai makanan
D. Piramida makanan
35. Perhatikan table dibawah ini!
ekosistem kebun sawah Laut
produsen (1) padi fitoplankton
Konsumen I jangkrik (2) Udang

Konsumen II Ayam katak 3

Konsumen III Musang 4 Ikan hiu

Pengurai 5 Mikroba Mikroba


Untuk melengkapi table diatas, nomor 1,2,3,4 dan5 dapat diisi berurutan dengan ….
A. Pohon bakau, tikus, ikan mas, kucing, reduser
B. Rumput, belalang,ikan,ular dan mikroba
C. Rumput, burung pipit, kepiting, ular dan mikroba
D. Zooplankton, wereng, katak, bangau dan jamur
36. Mahluk hidup dapat berinteraksi dengan mahluk lain membentuk sebuah ….
A. Hubungan istimewa
B. Simbiosis
C. Komunitas
D. Populasi
37. Hubungan yang menguntungkan salah satu pihak, tetapi pihak lain tidak merasa dirugikan adalah ….
A. simbiosis mutualisme
B. Simbiosis parasitisme
C. Simbiosis komensalisme
D. Simbiosis Predatorisme
38. Perhatikan gambar berikut.

Interaksi yang dapat terjadi sesuai gambar tersebut adalah …


A. Predasi, kerbau dimangsa oleh harimau
B. Kompetisi, kerbau dan singa bersaing mendapatkan makanan
C. Simbiosis mutualisme, interaksi kerbau dan singa saling menguntungkan
D. Simbiosis komensalisme, singa mendapat keuntungan dan kerbau dirugikan

39. Faktor alam yang mengakibatkan perubahan ekosistem adalah….


A. Penebangan hutan
B. Irigasi
C. Banjir
D. Pertanian

40. Perhatikan grafik hubungan antara tikus dengan ular pada ekosistem berikut.
Kesimpulan dari keadaan populasi pada ekosistem ini adalah....
A. periode 1 populasi tikus menurun yang dikuti oleh menurunnya populasi ular
B. periode 2 populasi tikus mengalami kenaikan karena populasi ular meningkat
C. periode 3 terjadi penurunan populasi tikus dan ular secara bersamaan
D. periode 4 populasi tikus meningkat yang disebabkan penurunan populasi ular

Anda mungkin juga menyukai