SILABUS MATA PELAJARAN

AGRIBISNIS TANAMAN PANGAN

Satuan Pendidikan : SMK

Kelas/Semester : XI/3 dan 4/ XII /5 dan 6
Kompetensi Inti :

K1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

K2 : Menghayati perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan
pro-aktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

K3 : Memahami , menganalisis serta menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

K4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
 Alokasi Sumber belajar
Kompetensi dasar Materi pokok Kegiatan pembelajaran Penilaian
waktu
1.1. Meyakini anugerah Tuhan Ruang lingkup dan Mengamati Tugas 18JP  Sri Setyati
pada pembelajaran karakteristik tanaman  Mencari informasi tentang Menyelesaikan tugas Harjadi. 1995.
produksi tanaman pangan pangan dan palawija ruang lingkup dan yang berkaitan dengan Pengantar
dan palawija sebagai  Ruang lingkup tanaman Karakteristik tanaman pengamatan dan Agronomi.
amanat untuk pangan dan palawija pangan dari berbagai sumber eksperiment Gramedia.
kemaslahatan umat  Karakteristik tanaman Jakarta
manusia. pangan dan palawija Menanya Observasi  Kartasapoetra, Ir.
2.1 Menghayati sikap disiplin,
 Persyaratan tumbuh Diskusi kelompok tentang Ceklist lembar 1988. Teknologi
teliti dan cermat sebagai
Ruang lingkup dan pengamatan kegiatan Budidaya
hasil dari pembelajaran
karakteristik tanaman pangan ekspereiment dan Tanaman Pangan
ruang lingkup dan
presentasi kelompok di daerah Tropik.
karakteristik tanaman
Mengeksplorasi/Eksperimen Bina Aksara.
pangan dan palawija
 Eksplorasi pemecahan Portofolio Jakarta
3.1 Menerapkan ruang
masalah terkait ruang  Laporan hasil  Purwono, Ir.
lingkup dan karakteristik
lingkup dan karakteristik eksperimen 2007. Budidaya 8
tanaman pangan
4.1. Menyajikan laporan tanaman pangan  Bahan presentasi Jenis tanaman
tentang ruang lingkup dan  Pembuatan laporan hasil Pangan Unggul.
karakteristik tanaman pengamatan Tes Penebar
pangan Tes tertulis bentuk Swadaya. Jakarta
Mengkomunikasikan uraian dan/atau pilihan
Masing-masing kelompok ganda
mempresentasikan hasil
pencarian data, dan
 pengamatan

1.1. Meyakini anugerah Tuhan Penyiapan lahan dalam Mengamati Tugas 40JP
pada pembelajaran produksi tanaman pangan Mencari informasi tentang Menyelesaikan tugas
produksi tanaman pangan  Peralatan pengolahan Penyiapan lahan dalam yang berkaitan dengan
dan palawija sebagai tanah produksi tanaman pangan pengamatan dan
amanat untuk  Sanitasi lahan eksperiment
kemaslahatan umat  Pola pengolahan tanah Menanya
manusia.  Teknik pengolahan Diskusi kelompok tentang Observasi
2.2 Menghayati sikap cermat,
tanah Penyiapan lahan dalam Ceklist lembar
teliti, jujur, disiplin,
 Pembuatan bedengan produksi tanaman pangan pengamatan kegiatan
tanggung jawab, peduli,
ekspereiment dan
 Pengapuran
ramah lingkungan dan
Mengeksplorasi/Eksperimen presentasi kelompok
 Pemberian pupuk dasar
kerja sama sebagai hasil
 Eksplorasi pemecahan
dari pembelajaran
masalah terkait Penyiapan Portofolio
penyiapan lahan dalam
lahan dalam produksi  Laporan hasil
produksi tanaman pangan
tanaman pangan eksperimen
dan palawija, perlakuan
 Praktik penyiapan lahan  Bahan presentasi
khusus untuk benih
Mengkomunikasikan
secara kimia, fisik dan
Siswa dibagi kelompok, dan Tes
mekanis, teknik
masing-masing kelompok Tes tertulis bentuk
penanaman, teknik
mempresentasikan hasil uraian dan/atau pilihan
penyiraman/ pengairan
pencarian informasi dan hasil ganda
sesuai prosedur, jenis
praktiknya.
pupuk dan karakteristik
 pupuk (kandungan unsur
hara, sifat pH, sifat
kelarutannya), teknik
pengendalian hama dan
penyakit, teknik
pemanenan, penanganan
hasil panen, dan
pemasaran tanaman
pangan dan palawija
3.2 Menerapkan penyiapan
lahan dalam produksi
tanaman pangan
4.2. Melakukan penyiapan
lahan sesuai prosedur
1.1. Meyakini anugerah Tuhan Pemilihan bahan tanam Mengamati Tugas 12JP
pada pembelajaran (benih dan bibit) sesuai Mencari informasi tentang Menyelesaikan tugas
produksi tanaman pangan kriteria Pemilihan bahan tanam (benih yang berkaitan dengan
dan palawija sebagai  Penyiapan lokasi bahan dan bibit) sesuai kriteria pengamatan dan
amanat untuk tanam eksperiment
kemaslahatan umat  Penyiapan sarana dan Menanya
manusia. prasarana Diskusi kelompok tentang Observasi
2.3 Menghayati sikap cermat,
 Teknik pembibitan Pemilihan bahan tanam (benih Ceklist lembar
teliti, jujur, disiplin,
tanaman dan bibit) sesuai kriteria pengamatan kegiatan
tanggung jawab, dan
 Pemeliharaan bibit ekspereiment dan
peduli sebagai hasil dari
tanaman Mengeksplorasi/Eksperimen presentasi kelompok
pembelajaran bahan tanam
 (benih dan bibit) sesuai
kriteria, dan tanda-tanda
kerusakan tanaman akibat
faktor biotik dan abiotik,
3.3 Memilih bahan tanam
(benih dan bibit) sesuai
kriteria
4.3. Melakukan penyiapan
benih/bibit sesuai kriteria
1.1. Meyakini anugerah Tuhan
pada pembelajaran
produksi tanaman pangan
dan palawija sebagai
amanat untuk
kemaslahatan umat
manusia.
2.4 Menghayati sikap cermat,
teliti, jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli,
ramah lingkungan dan
 Eksplorasi pemecahan
masalah terkait Pemilihan Portofolio
bahan tanam (benih dan  Laporan hasil
bibit) sesuai kriteria eksperimen
 Melakukan penyiapan  Bahan presentasi
benih/ bibit sesuai kriteria
 Melakukan Pemeliharaan Tes
bibit tanaman Tes tertulis bentuk
uraian dan/atau pilihan
Mengkomunikasikan ganda
Wakil masing-masing
kelompok mempresentasikan
hasil pencarian data, dan
pengamatan
Perlakuan khusus untuk Mengamati Tugas 10JP
benih secara kimia, fisik dan Mencari informasi tentang Menyelesaikan tugas
mekanis Perlakuan khusus untuk benih yang berkaitan dengan
 Tujuan perlakuan khusus secara kimia, fisik dan mekanis pengamatan dan
 Perlakuan khusus secara eksperiment
kimia Menanya
 Perlakuan khusus secara Diskusi kelompok tentang Observasi
fisik Perlakuan khusus untuk benih Ceklist lembar
 Perlakuan khusus secara secara kimia, fisik dan mekanis pengamatan kegiatan
mekanis ekspereiment dan
 kerja sama sebagai hasil  Kelebihan dan Mengeksplorasi/Eksperimen presentasi kelompok
dari pembelajaran kekurangan masing-  Eksplorasi pemecahan
penyiapan lahan dalam masing perlakuan masalah terkait Perlakuan Portofolio
produksi tanaman pangan khusus untuk benih secara  Laporan hasil
dan palawija, perlakuan kimia, fisik dan mekanis eksperimen
khusus untuk benih secara  Melakukan Perlakuan  Bahan presentasi
kimia, fisik dan mekanis, khusus untuk benih secara
teknik penanaman, teknik kimia, fisik dan mekanis Tes
penyiraman/ pengairan Tes tertulis bentuk
sesuai prosedur, jenis Mengkomunikasikan uraian dan/atau pilihan
pupuk dan karakteristik Wakil masing-masing ganda
pupuk (kandungan unsur kelompok mempresentasikan
hara, sifat pH, sifat hasil pencarian data, dan
kelarutannya), teknik pengamatan
pengendalian hama dan
penyakit, teknik
pemanenan, penanganan
hasil panen, dan
pemasaran tanaman
pangan
3.4 Menerapkan perlakuan
khusus untuk benih secara
kimia, fisik dan mekanis
4.4. Melakukan perlakuan
khusus untuk benih secara
 kimia, fisik dan mekanis
1.1. Meyakini anugerah Tuhan Teknik penanaman bibit Mengamati Tugas 12JP
pada pembelajaran  Seleksi bibit Mencari informasi tentang Menyelesaikan tugas
produksi tanaman pangan  Kriteria bibit siap Teknik penanaman bibit yang berkaitan dengan
dan palawija sebagai tanam pengamatan dan
amanat untuk  Distribusi bibit Menanya eksperiment
kemaslahatan umat  Teknik penanaman Diskusi kelompok tentang
manusia. bibit Teknik penanaman bibit Observasi
2.5 Menghayati sikap cermat,
Ceklist lembar
teliti, jujur, disiplin,
Mengeksplorasi/ Eksperimen pengamatan kegiatan
tanggungjawab, peduli,
 Pemecahan masalah terkait ekspereiment dan
ramah lingkungan dan
Teknik penanaman bibit presentasi kelompok
kerja sama sebagai hasil
 Melakukan teknik
dari pembelajaran
penanaman bibit Portofolio
penyiapan lahan dalam
 Laporan hasil
produksi tanaman pangan
eksperimen
dan palawija, perlakuan
Mengkomunikasikan  Bahan presentasi
khusus untuk benih
Wakil masing-masing
secara kimia, fisik dan
kelompok mempresentasikan Tes
mekanis, teknik
hasil pencarian data, dan Tes tertulis bentuk
penanaman, teknik
pengamatan uraian dan/atau pilihan
penyiraman/ pengairan
ganda
sesuai prosedur, jenis
pupuk dan karakteristik
pupuk (kandungan unsur
 hara, sifat pH, sifat
kelarutannya), teknik
pengendalian hama dan
penyakit, teknik
pemanenan, penanganan
hasil panen, dan
pemasaran tanaman
pangan
3.5 Menerapkan teknik
penanaman bibit
4.5. Melakukan penanaman
bibit sesuai prosedur
1.2. Meyakini anugerah Tuhan Teknik penyiraman/ Mengamati Tugas 10JP
pada pembelajaran pengairan Mencari informasi tentang Menyelesaikan tugas
produksi tanaman pangan  Macam-macam sumber Teknik penyiraman/ pengairan yang berkaitan dengan
dan palawija sebagai air pengamatan dan
amanat untuk  Tujuan penyiraman` Menanya eksperiment
kemaslahatan umat  Macam-macam Teknik Diskusi kelompok tentang
manusia. penyiraman Teknik penyiraman/ Observasi
2.6 Menghayati sikap cermat,
 Cara pengairan Ceklist lembar
teliti, jujur, disiplin,
penyiraman/pengairan pengamatan kegiatan
tanggungjawab, peduli,
Mengeksplorasi/ Eksperimen ekspereiment dan
ramah lingkungan dan
 Eksplorasi pemecahan presentasi kelompok
kerja sama sebagai hasil
masalah terkait penyiraman/
dari pembelajaran
pengairan Portofolio
penyiapan lahan dalam
 produksi tanaman pangan  Melakukan teknik  Laporan hasil
dan palawija, perlakuan penyiraman/ pengairan eksperimen
khusus untuk benih secara  Bahan presentasi
kimia, fisik dan mekanis, Mengkomunikasikan
teknik penanaman, teknik Wakil masing-masing Tes
penyiraman/ pengairan kelompok mempresentasikan Tes tertulis bentuk
sesuai prosedur, jenis hasil pencarian data, dan uraian dan/atau pilihan
pupuk dan karakteristik pengamatan ganda
pupuk (kandungan unsur
hara, sifat pH, sifat
kelarutannya), teknik
pengendalian hama dan
penyakit, teknik
pemanenan, penanganan
hasil panen, dan
pemasaran tanaman
pangan
3.6 Menerapkan teknik
penyiraman/ pengairan
sesuai prosedur
4.6. Melakukan teknik
penyiraman/pengairan
sesuai prosedur
1.1. Meyakini anugerah Tuhan Jenis dan karakteristik Mengamati Tugas 18JP
pada pembelajaran pupuk (kandungan unsur Mencari informasi tentang Menyelesaikan tugas
 produksi tanaman pangan hara, sifat pH, sifat Jenis dan karakteristik pupuk yang berkaitan dengan
dan palawija sebagai kelarutannya) (kandungan unsur hara, sifat pengamatan dan
amanat untuk  Pupuk organik pH, sifat kelarutannya) eksperiment
kemaslahatan umat  Pupuk anorganik
manusia.  Pupuk majemuk Menanya Observasi
2.7 Menghayati sikap cermat,
 Pupuk tunggal Diskusi kelompok tentang Ceklist lembar
teliti, jujur, disiplin,
Jenis dan karakteristik pupuk pengamatan kegiatan
 Unsur hara mikro
tanggungjawab, peduli,
(kandungan unsur hara, sifat ekspereiment dan
 Unsur hara makro
ramah lingkungan dan
pH, sifat kelarutannya) presentasi kelompok
kerja sama sebagai hasil  Kandungan unsur hara

dari pembelajaran  Sifat kelarutan dan pH

Portofolio
penyiapan lahan dalam  Teknik pemupukan
Mengeksplorasi/ Eksperimen  Laporan hasil
produksi tanaman pangan
 Eksplorasi pemecahan eksperimen
dan palawija, perlakuan
masalah terkait Jenis dan  Bahan presentasi
khusus untuk benih secara
karakteristik pupuk
kimia, fisik dan mekanis,
(kandungan unsur hara, Tes
teknik penanaman, teknik
sifat pH, sifat kelarutannya) Tes tertulis bentuk
penyiraman/ pengairan
 Melakukan pemupukan uraian dan/atau pilihan
sesuai prosedur, jenis
sesuai sesuai prosedur ganda
pupuk dan karakteristik
pupuk (kandungan unsur
Mengkomunikasikan
hara, sifat pH, sifat
Wakil masing-masing
kelarutannya), teknik
kelompok mempresentasikan
pengendalian hama dan
hasil pencarian data, dan
penyakit, teknik
 pemanenan, penanganan pengamatan
hasil panen, dan
pemasaran tanaman
pangan dan palawija
3.7 Menganalisis jenis dan
karakteristik pupuk
(kandungan unsur hara,
sifat pH, sifat
kelarutannya)
4.7. Melakukan pemupukan
sesuai prosedur
1.1. Meyakini anugerah Tuhan Tanda-tanda kerusakan Mengamati Tugas 12JP
pada pembelajaran tanaman akibat faktor biotik Mencari informasi tentang Menyelesaikan tugas
produksi tanaman pangan dan abiotik Tanda-tanda kerusakan yang berkaitan dengan
dan palawija sebagai  Faktor biotik tanaman akibat faktor biotik pengamatan dan
amanat untuk  Faktor abiotik dan abiotik eksperiment
kemaslahatan umat  Pengaruh faktor biotik
manusia. dan abiotik Menanya Observasi
2.8 Menghayati sikap cermat,
 Gejala tanaman Diskusi kelompok tentang Ceklist lembar
teliti, jujur, disiplin,
Tanda-tanda kerusakan pengamatan kegiatan
tanggungjawab, dan peduli
tanaman akibat faktor biotik ekspereiment dan
sebagai hasil dari
dan abiotik presentasi kelompok
pembelajaran bahan tanam
(benih dan bibit) sesuai
Portofolio
kriteria, dan tanda-tanda
Mengeksplorasi/Eksperimen  Laporan hasil
kerusakan tanaman akibat
 faktor biotik dan abiotik,  Eksplorasi pemecahan eksperimen
3.8 Mengevaluasi tanda-tanda
masalah terkait Tanda-tanda  Bahan presentasi
kerusakan tanaman akibat
kerusakan tanaman akibat
faktor biotik dan abiotik
faktor biotik dan abiotik Tes
4.8. Melaksanakan pengamatan
 Melakukan pengamatan Tes tertulis bentuk
gejala serangan kerusakan
tentang tanda-tanda uraian dan/atau pilihan
tanaman akibat faktor
kerusakan tanaman akibat ganda
biotik dan abiotic
faktor biotik dan abiotik

Mengkomunikasikan
Wakil masing-masing
kelompok mempresentasikan
hasil pencarian data, dan
pengamatan
1.1. Meyakini anugerah Tuhan Teknik pengendalian hama Mengamati Tugas 18JP
pada pembelajaran dan penyakit Mencari informasi tentang Menyelesaikan tugas
produksi tanaman pangan  Macam-macam hama Teknik pengendalian hama dan yang berkaitan dengan
dan palawija sebagai  Macam-macam penyakit penyakit pengamatan dan
amanat untuk  Teknik pengendalian eksperiment
kemaslahatan umat secara kimia Menanya
manusia.  Teknik pengendalian Diskusi kelompok tentang Observasi
2.9 Menghayati sikap cermat,
secara mekanis Teknik pengendalian hama dan Ceklist lembar
teliti, jujur, disiplin,
 Teknik pengendalian penyakit pengamatan kegiatan
tanggungjawab, peduli,
secara fisik ekspereiment dan
ramah lingkungan dan
 kerja sama sebagai hasil  Teknik pengendalian Mengeksplorasi/ Eksperimen presentasi kelompok
dari pembelajaran secara terpadu  Eksplorasi pemecahan
penyiapan lahan dalam masalah terkait teknik Portofolio
produksi tanaman pangan pengendalian hama dan  Laporan hasil
dan palawija, perlakuan penyakit eksperimen
khusus untuk benih secara  Melakukan Teknik  Bahan presentasi
kimia, fisik dan mekanis, pengendalian hama dan
teknik penanaman, teknik penyakit Tes
penyiraman/pengairan Tes tertulis bentuk
sesuai prosedur, jenis Mengkomunikasikan uraian dan/atau pilihan
pupuk dan karakteristik Wakil masing-masing ganda
pupuk (kandungan unsur kelompok mempresentasikan
hara, sifat pH, sifat hasil pencarian data, dan
kelarutannya), teknik pengamatan
pengendalian hama dan
penyakit, teknik
pemanenan, penanganan
hasil panen, dan
pemasaran tanaman
pangan dan palawija
3.9 Menerapkan teknik
pengendalian hama dan
penyakit
4.9. Melaksanakan
pengendalian hama dan
 penyakit secara fisik,
kimiawi dan terpadu
sesuai prosedur
1.1. Meyakini anugerah Tuhan Teknik pemanenan Mengamati Tugas 12JP
pada pembelajaran  Kriteria buah siap panen Mencari informasi tentang Menyelesaikan tugas
produksi tanaman pangan  Kriteria tanaman siap Teknik pemanenan yang berkaitan dengan
dan palawija sebagai panen pengamatan dan
amanat untuk  Cara melakukan panen Menanya eksperiment
kemaslahatan umat Diskusi kelompok tentang
manusia. Teknik pemanenan Observasi
2.10 Menghayati sikap
Ceklist lembar
cermat, teliti, jujur,
Mengeksplorasi/Eksperimen pengamatan kegiatan
disiplin, tanggungjawab,
 Eksplorasi pemecahan ekspereiment dan
peduli, ramah lingkungan
masalah terkait Teknik presentasi kelompok
dan kerja sama sebagai
pemanenan
hasil dari pembelajaran
 Melakukan Teknik Portofolio
penyiapan lahan dalam
pemanenan  Laporan hasil
produksi tanaman pangan
eksperimen
dan palawija, perlakuan
Mengkomunikasikan  Bahan presentasi
khusus untuk benih
Wakil masing-masing
secara kimia, fisik dan
kelompok mempresentasikan Tes
mekanis, teknik
hasil pencarian data, dan Tes tertulis bentuk
penanaman, teknik
pengamatan uraian dan/atau pilihan
penyiraman/pengairan
ganda
sesuai prosedur, jenis
 pupuk dan karakteristik
pupuk (kandungan unsur
hara, sifat pH, sifat
kelarutannya), teknik
pengendalian hama dan
penyakit, teknik
pemanenan, penanganan
hasil panen, dan
pemasaran tanaman
pangan dan palawija
3.10 Menerapkan teknik
pemanenan
4.10. Melaksanakan
pemanenan sesuai
prosedur
1.1. Meyakini anugerah Tuhan Analisis penanganan hasil Mengamati Tugas 12JP
pada pembelajaran panen Mencari informasi tentang Menyelesaikan tugas
produksi tanaman pangan  Bahan-bahan hasil panen Analisis penanganan hasil yang berkaitan dengan
dan palawija sebagai  Tujuan penanganan hasil panen pengamatan dan
amanat untuk panen eksperiment
kemaslahatan umat  Greading Menanya
manusia.  Sortasi Diskusi kelompok tentang Observasi
2.11 Menghayati sikap
 Seleksi ukuran Analisis penanganan hasil Ceklist lembar
cermat, teliti, jujur,
panen pengamatan kegiatan
 Cara menganalisis
disiplin, tanggung jawab,
ekspereiment dan
penanganan hasil panen
peduli, ramah lingkungan
 dan kerja sama sebagai Mengeksplorasi/ Eksperimen presentasi kelompok
hasil dari pembelajaran  Eksplorasi pemecahan
penyiapan lahan dalam masalah terkait Analisis Portofolio
produksi tanaman pangan penanganan hasil panen  Laporan hasil
dan palawija, perlakuan  Melakukan penanganan eksperimen
khusus untuk benih hasil/pasca panen  Bahan presentasi
secara kimia, fisik dan
mekanis, teknik Mengkomunikasikan Tes
penanaman, teknik Wakil masing-masing Tes tertulis bentuk
penyiraman/pengairan kelompok mempresentasikan uraian dan/atau pilihan
sesuai prosedur, jenis hasil pencarian data, dan ganda
pupuk dan karakteristik pengamatan
pupuk (kandungan unsur
hara, sifat pH, sifat
kelarutannya), teknik
pengendalian hama dan
penyakit, teknik
pemanenan, penanganan
hasil panen, dan
pemasaran tanaman
pangan dan palawija
3.11 Menganalisis penanganan
hasil panen
4.11. Melaksanakan
penanganan hasil/ pasca
 panen sesuai prosedur
1.1. Meyakini anugerah Pemasaran tanaman pangan Mengamati Tugas 12JP
Tuhan pada dan palawija Mencari informasi tentang Menyelesaikan tugas
pembelajaran produksi  Survey pasar Pemasaran tanaman pangan yang berkaitan dengan
tanaman pangan dan  Prospek pasar dan palawija pengamatan dan
palawija sebagai amanat  Perhitungan input dan eksperiment
untuk kemaslahatan umat output Menanya
manusia.  Teknik pemasaran Diskusi kelompok tentang Observasi
2.12 Menghayati sikap
Pemasaran tanaman pangan Ceklist lembar
cermat, teliti, jujur,
dan palawija pengamatan kegiatan
disiplin, tanggung jawab,
ekspereiment dan
peduli, ramah lingkungan
Mengeksplorasi/ Eksperimen presentasi kelompok
dan kerja sama sebagai
 Eksplorasi pemecahan
hasil dari pembelajaran
masalah terkait Pemasaran Portofolio
penyiapan lahan dalam
tanaman pangan dan palawija  Laporan hasil
produksi tanaman pangan
 Melakukan pemasaran eksperimen
dan palawija, perlakuan
tanaman pangan dan palawija  Bahan presentasi
khusus untuk benih
secara kimia, fisik dan
Mengkomunikasikan Tes
mekanis, teknik
Wakil masing-masing Tes tertulis bentuk
penanaman, teknik
kelompok mempresentasikan uraian dan/atau pilihan
penyiraman/pengairan
hasil pencarian data, dan ganda
sesuai prosedur, jenis
pengamatan
pupuk dan karakteristik
pupuk (kandungan unsur
 hara, sifat pH, sifat
kelarutannya), teknik
pengendalian hama dan
penyakit, teknik
pemanenan, penanganan
hasil panen, dan
pemasaran tanaman
pangan
3.12 Menerapkan pemasaran
tanaman pangan dan
palawija
4.12. Melaksanakan pemasaran
hasil sesuai prosedur
1.1. Meyakini anugerah Pembukuan usaha Mengamati Tugas 12JP
Tuhan pada  Jenis-jenis pembukuan Mencari informasi tentang Menyelesaikan tugas
pembelajaran produksi usaha Pembukuan usaha yang berkaitan dengan
tanaman pangan dan  Tujuan pembukuan pengamatan dan
palawija sebagai amanat  Neraca keuangan Menanya eksperiment
untuk kemaslahatan umat  Cara membuat Diskusi kelompok tentang
manusia. pembukuan usaha Pembukuan usaha Observasi
2.13 Menghayati sikap
Ceklist lembar
cermat, teliti, jujur,
Mengeksplorasi/ Eksperimen pengamatan kegiatan
disiplin, tanggung jawab,
 Eksplorasi pemecahan ekspereiment dan
peduli, ramah lingkungan
masalah terkait Pembukuan presentasi kelompok
dan kerja sama sebagai
usaha
hasil dari pembelajaran
 penyiapan lahan dalam Melakukan penyajian Portofolio
produksi tanaman pangan Pembukuan usaha  Laporan hasil
dan palawija, perlakuan eksperimen
khusus untuk benih Mengkomunikasikan  Bahan presentasi
secara kimia, fisik dan Wakil masing-masing
mekanis, teknik kelompok mempresentasikan Tes
penanaman, teknik hasil pencarian data, dan Tes tertulis bentuk
penyiraman/pengairan pengamatan uraian dan/atau pilihan
sesuai prosedur, jenis ganda
pupuk dan karakteristik
pupuk (kandungan unsur
hara, sifat pH, sifat
kelarutannya), teknik
pengendalian hama dan
penyakit, teknik
pemanenan, penanganan
hasil panen, dan
pemasaran tanaman
pangan
3.13 Menerapkan pembukuan
usaha sesuai prosedur
4.13. Menyajikan pembukuan
usaha sesuai prosedur