TUGAS TEKNIK PENULISAN ILMIAH

10 PARAGRAF

DISUSUN OLEH :

Nama : M. Farhan Haikal Albar

NPM : 07261811018

PROGRAM STUDI ARSITEKTUR

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS KHAIRUN TERNATE
2019
 MASALAH PENDIDIKAN DI INDONESIA

Indonesia saat ini memerlukan sumber daya manusia dalam jumlah serta mutu yang
memadai sebagai pendukung utama pembangunan. Dan untuk memenuhi hal tersebut,
pendidikan memiliki peranan yang sangat penting. Berdasarkan fungsi dan tujuan
pendidikan nasional, dijelaskan bahwa pendidikan di setiap jenjang, termasuk di sekolah
harus diselenggarakan dengan sistematis.

Menurut Ki Hajar Dewantara (Bapak Pendidikan Nasional Indonesia), pendidikan

merupakan tuntutan dalam kehidupan tumbuhnya anak-anak. Maksudnya,
pendidikan yaitu menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak
tersebut, agar mereka mampu mencapai keselamatan dan kebahagiaan setinggi-
tingginya.

Pendidikan merupakan usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik dengan melalui
kegiatan bimbingan, pengajaran, dan atau latihan bagi peranannya di masa yang akan
datang.

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (1991), Pendidikan diartikan sebagai

proses pembelajaran bagi individu yang bertujuan untuk mencapai pengetahuan
serta pemahaman yang lebih tinggi mengenai obyek-obyek tertentu. Pengetahuan
tersebut diperoleh secara formal sehingga mengakibatkan individu memiliki pola
pikir serta perilaku sesuai dengan pendidikan yang telah diperolehnya.

Penguatan pendidikan moral atau pendidikan karakter dalam konteks saat ini sangat
relevan untuk mengatasi terjadinya krisis moral yang tengah melanda negara kita. Krisis
tersebut antara lain berupa maraknya angka kekerasan anak-anak dan remaja,
meningkatnya pergaulan bebas, pencurian remaja, kejahatan terhadap teman,
penyalahgunaan obat-obatan, kebiasaan menyontek, pornografi, serta perusakan milik
orang lain yang sudah menjadi masalah sosial dan hingga saat ini masih belum dapat
diatasi secara tuntas, maka itu betapa pentingnya pendidikan karakter.
 karakter berkaitan dengan konsep moral, sikap moral, dan perilaku moral.
Berdasarkan ketiga komponen ini dapat dinyatakanbahwa karakter yang
baikdidukung oleh pengetahuan tentang kebaikan, keinginan untuk berbuat baik,
dan melakukan perbuatan kebaikan.

Dunia pendidikan di Indonesia saat ini masih memiliki beberapa kendala yang berkaitan
dengan mutu pendidikan. Beberapa diantaranya adalah jumlah guru yang belum merata,
keterbatasan akses pada pendidikan, serta kualitas guru itu sendiri yang dinilai masih
kurang. Terbatasnya akses pendidikan di Indonesia, terlebih di daerah mengakibatkan
meningkatnya arus urbanisasi dengan tujuan untuk mendapatkan akses ilmu yang lebih
baik di perkotaan.

Melaksanakan pendidikan merupakan tujuan suatu pendidikan, maka dari itu

Indonesia harus meningkatkan pendidikan untuk kepentingan bangsa. Melalui
pendidikan bebagai aspek kehidupan seperti agama bisa dikembangkan dengan
melalui pelajaran-pelajaran di sekolah. Selain itu juga pendidikan juga menjadi
tempat pengembangan pikiran seperti belajar menganalisis, memecahkan masalah,
menyimpulkan dan lain sebagainya.

Seperti yang telah penulis sebutkan di latar belakang, bahwa pendidikan di Indonesia
sangatlah rendah jika dibandingkan dengan negara-negara lain. Kini kualitas pendidikan
di Indonesia semakin memburuk. Hal tersebut bisa dilihat dari kualitas guru, sarana
belajar, dan murid-muridnya.

Guru-guru sekarang banyak sekali guru-guru yang hanya sebatas mengajar,

kecuali bagi guru-guru lama yang yang sudah berdedikasi di dunia pendidikan.
Gaji guru menjadi permasalahan saat ini, banyak sekali guru yang resign mengajar
dan lebih menjadi buruh pabrik hal ini karena gaji guru yang begitu rendah. Selain
staf pengajar, masalah sarana belajar perlu diperhatikan agar proses belajar
mengajar lebih berkuallitas.