1. Dinas Pendidikan sudah mempersiapkan penerimaan siswa baru. Dinas Pendidikan sudah
membangun infrastruktur, di antaranya membangun gedung sekolah dan ruang kelas baru.
Tujuannya supaya kekurangan daya tampung sekolah negeri yang terjadi tiap tahun bisa
diatasi.
Ide pokok paragraf di atas adalah …
a. Penerimaan siswa baru
b. Persiapan penerimaan siswa baru
c. Pembangunan gedung sekolah
d. Daya tampung sekolah
2. Kalimat utama yang terdapat pada bacaan soal no. 1 adalah ..
a. Dinas Pendidikan sudah mempersiapkan penerimaan siswa baru.
b. Dinas Pendidikan membangun infrastruktur
c. Dinas Pendidikan membangun gedung baru
d. Dinas Pendidikan kekurangan daya tampung
3. Matahari sebagai sumber energi terbesar memancarkan panas dan cahayanya ke bumi.
Cahaya matahari menerangi bumi sehingga kita dapat melihat semua makhluk hidup dan
benda di siang hari. Panas matahari mengakibatkan adanya kehidupan di bumi.
Ide pokok paragraph di atas adalah …
a. Matahari pusat tata surya
b. Matahari sumber energi
c. Matahari sumber panas
d. Matahari sumber cahaya
4. Kalimat utama yang terdapat pada bacaan soal no. 3 adalah …
a. Panas matahari sumber kehidupan
b. Cahaya matahari menerangi bumi
c. Matahari sumber energi terbesar memancarkan panas dan cahaya
d. Matahari sebagai sumber energi terbesar memancarkan panas dan cahayanya ke bumi
5. Saat ini konsumsi ikan penduduk Indonesia rata-rata 40 kg per kapita per tahun. Harapan
konsumsi ikan akan meningkat dalam 70 kg per kapita per tahun. Ikan mengandung omega-
3 yang baik bagi tubuh. Manfaat omega-3 ini terutama untuk meningkatkan kecerdasan anak
pada masa pubertas.
a. Anak-anak harus mengkonsumsi ikan 70 kg per tahun
b. Ikan banyak mengandung omega-3 yang baik untuk kecerdasan otak
c. Anak cerdas umumnya mengkonsumsi ikan di atas 40 kg per tahun
d. Mengkonsumsi ikan perlu ditingkatkan karena sangat bermanfaat bagi tubuh
6. Salah satu upaya menjaga kelestarian lingkungan hidup adalah dengan menanam pohon.
Penanaman pohon dapat dilakukan di setiap jengkal tanah kosong. Hal tersebut dilakukan
untuk menciptakan ruang terbuka hijau. Banyaknya pohon diharapkan meningkatkan
kualitas kebersihan udara.
Kesimpulan paragraph tersebut adalah …
a. Menjaga kelestarian lingkungan dengan penanaman pohon untuk meningkatkan kualitas
udara
b. Menjaga lahan hijau dengan menanam banyak pohon di setiap jengkal ruang kosong
c. Upaya penanaman banyak pohon hijau untuk ruang terbuka di setiap jengkal tanah
d. Usaha menciptakan kualitas udara yang lebih bersih dengan sejengkal tanah
7. Salah satu tahapan dalam proses terjadinya hujan adalah evaporasi. Evaporasi merupakan
proses perubahan air yang berwujud cair menjadi gas sehingga air berubah menjadi uap-uap
air dan memungkinkanya untuk naik ke atmosfer bumi
Istilah lain dari Evaporasi adalah …
a. Pendinginan
b. Pengembunan
c. Penguapan
d. Pengendapan
8. Setelah mengalami proses evaporasi, uap-uap air yang naik pada ketinggian tertentu akan
mengalami proses kondensasi. Hal ini terjadi dimana uap air tersebut berubah menjadi
partikel-partikel es berukuran sangat kecil.
Istilah lain dari kondensasi adalah …
a. Pendinginan
b. Pengembunan
c. Penguapan
d. Pengendapan
9. Kegiatan lomba cerdas cermat dalam rangka Hari Pendidikan Nasional dimulai pukul 08.00
WIB di aula SD Muhammadiyah 9 Malang. Lomba tersebut diadakan dengan tujuan untuk
mengasah pengetahuan siswa. Lomba berlangsung dengan lancar. Para siswa menunjukkan
kemampuannya dalam menjawab soal dengan tepat dan cepat. Lomba berakhir pada pukul
14.00 WIB
Tujuan pelaksanaan kegiatan di atas adalah ...
a. Meramaikan perayaan Hari Pendidikan Nasional
b. Menunjukkan kemampuan siswa
c. Mengasah pengetahuan siswa
d. Melatih ketepatan dan kecepatan dalam menjawab soal
Bacalah puisi di bawah ini untuk menjawab soal no. 10 dan 11
Petani
Pada zaman dahulu, ada satu desa yang terletak di kaki Gunung Sinabung. Di sana
tinggallah Tungkir, kedua orang tuanya, dan neneknya. Pada suatu hari pak Tungkir akan
menanami ladangnya. Pak Tungkir, bu Tungkir dan Tungkir pun berangkat ke ladang. Saat
tengah hari, pak Tungkir dan bu Tungkir memerintahkan Tungkir untuk mengirim makanan
pada neneknya. Akan tetapi, di tengah jalan, Tungkir yang kelaparan justru memakan nasi
untuk neneknya itu.
18. Latar yang terdapat dalam cerita di atas adalah ...
a. Desa di kaki Gunung Sinabung
b. Kaki gunung
c. Ladang
d. Desa Tungkir
19. Tokoh utama dalam dongeng tersebut adalah ...
a. Tungkir
b. Pak Tungkir
c. Bu Tungkir
d. Neneknya
20. Perbuatan Tungkir yang tidak terpuji dalam dongeng tersebut adalah ...
a. Membantu orang tua
b. Meninggalkan neneknya seorang diri
c. Melanggar perintah orang tua
d. Berbakti kepada orang tua