KRETERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

SATUAN PENDIDIKAN : SMP NEGERI 4 SERIRIT

TAHUN PELAJARAN : 2016/2017
MATA PELAJARAN :IPA
KELAS : IX
Kreteria Pencapaian Kreteria Ketuntasan
Satandar Kompetensi/ Ketuntasan Belajar Siswa Minimal
NO
Kompetensi Dasar/Indikator Kompl Daya Intake Indik KD SK
eksitas Dukung ator
1 1. Memahami berbagai sistem dalam 79
kehidupan manusia

1.1Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan 79

hubungannya dengan kesehatan

 Mendeskripsikan bentuk/bangun organ-organ 79 80 78 79

penyusun sistem ekskresi pada manusia

 Mendeskripsikan fungsi sistem ekskresi 80 79 78 79

 Mendata contoh kelainan dan penyakit pada

sistem ekskresi yang biasa dijumpai dalam kehidupan 79 80 78 79
sehari-hari dan upaya mengatasinya

1.2 Mendeskripsikan sistem reproduksi dan penyakit 79

yang berhubungan dengan sistem reproduksi pada
manusia

 Menyadari pentingnya menjaga kesehatan 79 80 78 79

organ sistem reproduksi

 Menyebutkan macam organ penyusun sistem

reproduksi pada manusia 79 80 78 79

 Mendeskripsikan fungsi sistem reproduksi

79 80 78 79
 Menulis artikel tentang cara penularan dan
79 80 78 79
pencegahan penyakit yang berhubungan dengan
sistem reproduksi
80 79 78 79
 Menyadari pentingnya menjaga kesehatan
organ sistem reproduksi

1.3 Mendeskripsikan sistem koordinasi dan alat indera 79

pada manusia dan hubungannya dengan
kesehatan

 Membandingkan bentuk/bangun bagian organ 79 80 78 79

dan/atau organ penyusun sistem syaraf pada manusia

 Mendeskripsikan fungsi otak, fungsi sumsum 79 80 78 79

tulang belakang, dan sel saraf dalam sistem
koordinasi
 79 80 78 79
 Menunjukkan bagian-bagian alat indra dan
fungsinya 79 80 78 79

 Mendata contoh kelainan dan penyakit pada

alat indera yang biasa dijumpai dalam kehidupan
sehari-hari dan upaya mengatasinya

2 2.Memahami kelangsungan hidup 79 79

makhluk hidup

2.1 Mengidentifikasi kelangsungan hidup makhluk hidup

melalui adaptasi, seleski alam, dan
perkembangbiakan

 hewan tertentu dilingkungannya dengan 80 79 78 79

kelangsungan hidup

 Memprediksikan punahnya beberapa jenis makhluk 79 80 78 79

hidup akibat seleksi alam hubungannya dengan
kemampuan yang dimiliki

 Mendeskripsikan hubungan interspesifik (antar 79 80 78 79

populasi) dengan seleksi alam

 Menjelaskan peran perkembangbiakan bagi 79 80 78 79

kelangsungan hidup

 Mendiskripsikan cara perkembangbiakan pada

tumbuhan dan hewan 79 80 78 79

2.2 Mendeskripsikan konsep pewarisan sifat pada 79

makhluk hidup

 Mendiskripsikan materi genetis yang bertanggung

jawab dalam pewarisan sifat (gen, kromosom) 79 80 78 79

79 80 78 79
 Membedakan pengertian sifat resesif dominan dan
intermediat

2.3 Mendeskripsikan proses pewarisan dan hasil

79
pewarisan sifat beserta penerapannya

 Menentukan gamet dari genotip tetua/induk 80 79 78 79

 menentukan rasio hasil persilangan persilangan 80 79 78 79
monohibrida dan dihibrida melalui bagan

2.4. Mendeskripsikan penerapan bioteknologi dalam 79

mendukung kelangsungan hidup manusia melalui
produksi pangan

 Mendefinisikan pengetian bioteknologi 80 79 78 79

  Mendeskripsikan keuntungan pemanfaatan 79 80 78 79
bioteknologi dalam produksi pangan

 Mendata produk-produk bioteknologi konvensional 79 80 78 79

dan modern di lingkungan sekitarnya

 Membuat produk bioteknologi sederhana yang dapat

dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari (membuat 79 80 78 79
tempe, fermentasi sari buah, penanaman secara
hidroponik dan aeroponik)

3 3. Memahami konsep kelistrikan dan 79

penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari

3.1 Mendeskripsi-kan muatan listrik untuk memahami 79

gejala-gejala listrik statis serta kaitannya dalam
kehidupan sehari-hari

 Menjelaskan benda dapat bermuatan listrik bila 79 80 78 79

dengan dilakukan dengan cara tertentu

 Memberi contoh peristiwa yang menghasilkan benda 79 80 78 79

yang bermuatan listrik

 Melakukan percobaan sederhana untuk 79 80 78 79

menunjukkan sifat muatan listrik

 Menjelaskan secara kualitatif hubungan antara besar 79 80 78 79

gaya listrik dan besar muatan listrik serta jarak
antara7

3.2 Menganalisis percobaan listrik dinamis dalam suatu

rangkaian serta penerapannya dalam kehidupan 79
sehari-hari

 Menjelaskan konsep arus listrik dan beda potensial 80 79 78 79

listrik

 Membuat rangkaian komponen listrik dengan 79 80 78 79

berbagai variasi baik seri maupun paralel

 Menggambarkan arus listrik dan beda potensial 79 80 78 79

dalam bentuk tabel dan grafik.

 Menyelidiki hubungan antara arus listrik dan beda

79 80 78 79
potensial dalam suatu rangkaian (Hukum Ohm) #

 Menemukan perbedaan hambatan beberapa jenis 79 80 78 79

bahan (konduktor, semi konduktor dan isolator)

 Menggunakan Hukum Kirchoff I untuk menghitung V 79 80 78 79

dan I dalam rangkaian
  Menghitung hambatan pengganti rangkaian listrik 79 80 78 79
seri dan paralel

3.3 Mendeskripsi-kan prinsip kerja elemen dan arus 79

listrik yang ditimbulkannya serta penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari

 Menjelaskan konsep gaya gerak listrik (GGL) 79 80 78 79

sumber arus listrik

 Menjelaskan susunan dan cara kerja elemen listrik 79 80 78 79

primer dan sekunder

 Mengukur tegangan antara kutub-kutub sumber 79 80 78 79

tegangan dan tegangan jepit (tegangan terpakai)

3.4 Mendeskripsi-kan hubungan energi dan daya listrik 79

serta pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari

 Menjelaskan hubungan antara V, I dengan energi

listrik yang digunakan. 79 80 78 79

 Menjelaskan hubungan antara daya listrik energi

listrik, dan satuannya (kWh dan Joule)
79 80 78 79
 Menerapkan konsep energi dan daya listrik dalam
perhitungan penggunaan listrik di rumah tangga
79 80 78 79
berdasarkan angka yang tertera pada kWh meter

 Menunjukkan perubahan energi listrik menjadi

energi bentuk lain
80 79 78 79
 Mempraktikkan penghematan energi dalam
kehidupan sehari-hari dan mengemukakan 79 80 78 79
alasannya.

4.Memahami konsep kemagnetan dan 79

penerapannya dalam kehidupan sehari-
hari
79
4.1 Menyelidiki gejala kemagnetan dan cara membuat
magnet

 Menunjukkan sifat kutub magnet 80 79 78 79

 Mendemonstrasikan cara membuat magnet dan 79 80 78 79

cara menghilangkan sifat kemagnetan

 Memaparkan teori kemagnetan bumi 79 80 78 79

 Menjelaskan sifat medan magnet secara kualitatif

79 80 78 79
 di sekitar kawat bermuatan arus listrik
79
4.2 Mendeskripsikan pemanfaatan kemagnetan dalam
produk teknologi

 Menjelaskan cara kerja elektromagnetik dan 79 80 78 79

penerapannya dalam beberapa produk teknologi

 Menemukan penggunaan gaya Lorentz pada 79 80 78 79

beberapa alat listrik sehari-hari

 Menyadari pentingnya pemanfaatan kemagnetan 79 80 78 79

dalam produk teknologi
79
4.3.Menerapkan konsep induksi elektromagnetik untuk
menjelaskan prinsip kerja beberapa alat yang
memanfaatkan prinsip induksi elektromagnet

 Menjelaskan hubungan antara pergerakan garis 79 80 78 79

medan magnetik dengan terjadinya gaya gerak listrik
induksi melalui percobaan

 Menjelaskan prinsip kerja dinamo/generator 80 79 78 79

secara sederhana

 Menjelaskan secara kualitatif prinsip sederhana 80 79 78 79

cara kerja transformator

5 Memahami sistem tata surya dan 79

proses yang terjadi di dalamnya

5.1.Mendeskripsikan karakteristik sistem tata surya 79

 Menunjukkan hubungan antara pergeseran garis 80 79 78 79

medan magnetik dan terjadinya gaya gerak listrik
induksi melalui percobaan

 Mendeskripsikan peredaran bulan mengelilingi bumi 80 79 78 79

dan bumi mengelilingi matahari

 Menjelaskan gravitasi sebagai gaya tarik antara 80 79 78 79

matahari dan bumi sehubungan dengan jarak.

 Mendeskripsikan orbit planet mengitari matahari 80 79 78 79

berdasarkan model tata surya

5..2 Mendeskripsikan matahari sebagai bintang dan

bumi sebagai salah satu planet 79

 Mendeskripsikan perbandingan antar planet ditinjau 79 80 78 79

massa, jari-jari, jarak rata-rata ke matahari, dan
sebagainya dengan menggunakan tabel
 79 80 78 79
 Mendeskripsikan matahari sebagai salah satu bintang
 Mendeskripsikan sumber pembentukan energi 79 80 78 79
matahari

5.3 Mendeskripsikan gerak edar bumi, bulan, dan

satelit buatan serta pengaruh interaksinya
79
 Mendeskripsikan susunan lapisan matahari 79 80 78 79

 Mendeskripsikan karakteristik dan perilaku bumi. 80 79 78 79

 Menjelaskan periode rotasi bulan dan posisinya 80 79 78 79

terhadap bumi

 Mendiskripsikan terjadinya gerhana bulan, gerhana 80 79 78 79

matahari dan menghubungkannya dengan peristiwa
pasang surut air laut
79 80 78 79
 Menjelaskan fungsi satelit buatan.

5.4 Mendeskripsikan proses-proses khusus yang terjadi

di lapisan lithosfer dan atmosfer yang terkait
79
dengan perubahan zat dan kalor

 Menjelaskan pengaruh proses-proses yang terjadi

79 80 78 79
dilapisan litosfer terhadap perubahan zat dan kalor

 Menjelaskan pengaruh proses-proses yang terjadi 79 80 78 79

dilapisan atmosfer terhadap perubahan zat dan kalor

5.5 Menjelaskan hubungan antara proses yang terjadi 79

di lapisan lithosfer dan atmosfer dengan kesehatan
dan permasalahan lingkungan

 Menjelaskan proses pelapukan dilapisan bumi yang 79 80 78 79

berkaitan dengan masalah lingkungan

 Menjelaskan proses pemenasan global dan 80 79 78 79

pengaruhnya pada lingkungan di bumi

 Menjelaskan pengaruh proses-proses dilingkungan 79 80 78 79

terhadap kesehatan manusia

 Menyadari bahayanya pengaruh negatif proses- 79 80 78 79

proses lingkungan karena ulah manusia terhadap
kesehatan manusia

KKM MATA PELAJARAN IPA KELAS VIII TAHUN PELAJARAN 2016/2017 79

 Lokapaksa, 20 Juli 2016
Mengatahui Guru mata pelajaran
Kepala SMP Negeri 4 Seririt

Gede Naswira, S.Pd Drs.I Komang Suriana

NIP. 19631231 198403 1 095 NIP. 19651001 199203 1 015