Anda di halaman 1dari 13

PEMETAAN STANDAR ISI

MATA PELAJARAN :IPA


KELAS/TH. PEL/SEMESTER : IX/2016/2017/GANJIL

NO SK KD TB INDIKATOR TB MATERI RUANGLINGKUP AW

1 Memahami 1.1 Mendeskripsikan C2  Mendeskripsikan C2 - Organ Eksresi Sistem Ekskresi 4 jp


berbagai sistem sistem ekskresi pada bentuk/bangun organ-organ - Ginjal
dalam kehidupan manusia dan penyusun sistem ekskresi - Penyakit organ
manusia hubungannya dengan pada manusia ekskresi
kesehatan
C2
 Mendeskripsikan
fungsi sistem ekskresi

 Mendata contoh C2
kelainan dan penyakit pada
sistem ekskresi yang biasa
dijumpai dalam kehidupan
sehari-hari dan upaya
mengatasinya
C2 - Organ Sistem Reproduksi
2 jp
reproduksi
1.2 Mendeskripsikan
C2 - Kesehatan organ
sistem reproduksi  Menyadari pentingnya
dan penyakit yang reproduksi
menjaga kesehatan organ
berhubungan dengan C2
sistem reproduksi
sistem reproduksi  Menyebutkan macam
pada manusia organ penyusun sistem
reproduksi pada manusia C2
Mendeskripsikan fungsi sistem
reproduksi C2
 Menulis artikel tentang
cara penularan dan
pencegahan penyakit yang
berhubungan dengan sistem
C2
reproduksi
 Menyadari pentingnya
menjaga kesehatan organ
sistem reproduksi

NO SK KD TB INDIKATOR TB MATERI RUANGLINGKUP AW

1.3 Mendeskripsikan  Membandingkan C1 - Sistem saraf Sistem koordinasi 4 jp


sistem koordinasi bentuk/bangun bagian organ - System hormone dan alat indera
dan alat indera pada dan/atau organ penyusun - Sistem indera
manusia dan sistem syaraf pada manusia - Penyakit yang
hubungannya  Mendeskripsikan
C2 C2 berhubungan
dengan kesehatan fungsi otak, fungsi sumsum dengan system
tulang belakang, dan sel saraf
koordinasi
dalam sistem koordinasi
 Menunjukkan bagian-
bagian alat indra dan C2
fungsinya
C1
 Mendata contoh
kelainan dan penyakit pada
2 Memahami alat indera yang biasa - Adaptasi Kelangsungan 4jp
kelangsungan 2.1 Mengidentifikasi dijumpai dalam kehidupan - Seleksi Alam Hidup Mahluk
hidup makhluk kelangsungan hidup sehari-hari dan upaya C2 - Pewarisan sifat Hidup
mengatasinya
hidup makhluk hidup  Mengaitkan perilaku adaptasi - Perkembang
melalui adaptasi, hewan tertentu biakan
seleski alam, dan dilingkungannya dengan C2
perkembangbiakan kelangsungan hidup
 Memprediksikan punahnya
beberapa jenis makhluk hidup
akibat seleksi alam
hubungannya dengan
kemampuan yang dimiliki C2
 Mendeskripsikan hubungan
interspesifik (antar populasi)
dengan seleksi alam C2
 Menjelaskan peran
perkembangbiakan bagi C2
kelangsungan hidup
 Mendiskripsikan cara
perkembangbiakan pada
tumbuhan dan hewan

NO SK KD TB INDIKATOR TB MATERI RUANGLINGKUP AW

2.2 Mendeskripsikan  Mendiskripsikan materi C2 - resesif


konsep pewarisan genetis yang bertanggung - dominant 4jp
sifat pada makhluk C2 jawab dalam pewarisan sifat - intermediet
hidup (gen, kromosom) C2 - gamet
 Membedakan pengertian sifat - persilangan
resesif dominan dan
2.3 Mendeskripsikan intermediat
C2 4jp
proses pewarisan  Menentukan gamet dari
dan hasil pewarisan C3
genotip tetua/induk
sifat beserta  menentukan rasio hasil
C3
penerapannya
persilangan persilangan Bioteknologi
C2 monohibrida dan dihibrida - Bioteknologi
2.4 Mendeskripsikan melalui bagan tradisional 4jp
penerapan C1 - Bioteknologi
bioteknologi dalam  Mendefinisikan pengetian modern
mendukung bioteknologi
C1 - Produk
kelangsungan hidup  Mendeskripsikan keuntungan
manusia melalui bioteknologi
pemanfaatan bioteknologi
produksi pangan dalam produksi pangan
 Mendata produk-produk C2
bioteknologi konvensional dan
modern di lingkungan
3 Memahami sekitarnya C2 - Muatan listrik Listrik Statis dan 6jp
konsep  Membuat produk bioteknologi Listrik Dinamis
kelistrikan dan C3 sederhana yang dapat - Hukum dan Daya listrik
penerapannya dimanfaatkan dalam Coulomb
dalam kehidupan sehari-hari - Medan Listrik
3.1 Mendeskripsi-kan (membuat tempe, fermentasi
kehidupan - Induksi listrik
muatan listrik untuk sari buah, penanaman secara
sehari-hari memahami gejala-gejala hidroponik dan aeroponik)
listrik statis serta
kaitannya dalam C1
 Menjelaskan benda dapat
kehidupan sehari-hari bermuatan listrik bila dengan
dilakukan dengan cara
tertentu
 Memberi contoh peristiwa C2
yang menghasilkan benda
yang bermuatan listrik C3
 Melakukan percobaan
sederhana untuk
menunjukkan sifat muatan
listrik C3
 Menjelaskan secara kualitatif
hubungan antara besar gaya
listrik dan besar muatan
listrik serta jarak antara
benda bermuatan
NO SK KD TB INDIKATOR TB MATERI RUANGLINGKUP AW

3.2 Menganalisis  Menjelaskan konsep arus C1 - Arus listrik 6jp


percobaan listrik listrik dan beda potensial - Rangkain listrik
dinamis dalam suatu listrik - Potensial listrik
rangkaian serta C3  Membuat rangkaian C2 - Hukum Ohm
penerapannya dalam komponen listrik dengan - Susunan
kehidupan sehari-hari berbagai variasi baik seri hambatan
maupun paralel
- Konduktor, dan
 Menggambarkan arus listrik
C2 isolator
dan beda potensial dalam
bentuk tabel dan grafik. - Hukum Kirchof
- Elemen listrik
 Menyelidiki hubungan C3 - Tegangan jepit
antara arus listrik dan beda
potensial dalam suatu
rangkaian (Hukum Ohm) #

 Menemukan perbedaan C2
hambatan beberapa jenis
bahan (konduktor, semi
konduktor dan isolator)
 Menggunakan Hukum
C2
Kirchoff I untuk menghitung
3.3 Mendeskripsi-kan V dan I dalam rangkaian
prinsip kerja elemen 2jp
dan arus listrik yang C3 Menghitung hambatan C2
ditimbulkannya serta pengganti rangkaian listrik seri
penerapannya dalam dan paralel
kehidupan sehari-hari  Menjelaskan konsep gaya C2
gerak listrik (GGL) sumber
arus listrik
 Menjelaskan susunan dan
C3
cara kerja elemen listrik
primer dan sekunder

Mengukur tegangan antara C3


kutub-kutub sumber tegangan
dan tegangan jepit (tegangan
terpakai)
NO SK KD TB INDIKATOR TB MATERI RUANGLINGKUP AW

3.4 Mendeskripsi-kan  Menjelaskan hubungan C2 - Persamaan 8jp


hubungan energi dan antara V, I dengan energi energi listrik
daya listrik serta listrik yang digunakan. - Hubungan daya
pemanfaatannya C3  Menjelaskan hubungan C2 listrik dan energi
dalam kehidupan antara daya listrik energi listrik
sehari-hari listrik, dan satuannya (kWh - Perhitungan
dan Joule)
C3 energi listrik
 Menerapkan konsep energi
- Perubahan
dan daya listrik dalam
perhitungan penggunaan energi listrik
listrik di rumah tangga - Penghematan
berdasarkan angka yang energi listrik.
tertera pada kWh meter
 Menunjukkan perubahan C2
energi listrik menjadi
energi bentuk lain
 Mempraktikkan C3
penghematan energi dalam
kehidupan sehari-hari dan
mengemukakan alasannya.

Lokapaksa, 20 Juli 2016


Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP N 4 Seririt

Gede Naswira, S.Pd Drs. I Komang Suriana


Nip. 19651231 198403 1 095 Nip. 19651001199203 1 015
PEMETAAN STANDAR ISI

MATA PELAJARAN :IPA


KELAS/TH. PEL/SEMESTER : IX/2016-2017/GENAP

NO SK KD TB INDIKATOR TB MATERI RUANGLINGKUP AW

4 Memahami 4.1 Menyelidiki gejala C2  Menunjukkan sifat kutub C1 - Kutub magnet Kemagnetan 3jp
konsep kemagnetan dan magnet C2 - Cara membuat
kemagnetan cara membuat  Mendemonstrasikan cara magnet
dan magnet membuat magnet dan cara - Kemagnetan bumi
penerapannya menghilangkan sifat - Medan magnet
dalam kemagnetan C2 - Elektromagnet
kehidupan  Memaparkan teori - Gaya Lorentz
kemagnetan bumi
sehari-hari C2 - Pemanpaatan
 Menjelaskan sifat medan
4.2 Mendeskripsikan C2 magnet secara kualitatif di kemagnetan 3jp
pemanfaatan sekitar kawat bermuatan arus - Garis gaya
kemagnetan dalam listrik magnet
produk teknologi - Dinamo dan
 Menjelaskan cara kerja C2 generator
elektromagnetik dan - Transpormator
penerapannya dalam beberapa
produk teknologi C2
C3  Menemukan penggunaan
4.3.Menerapkan konsep gaya Lorentz pada beberapa
induksi 4jp
alat listrik sehari-hari C2
elektromagnetik
 Menyadari pentingnya
untuk menjelaskan
prinsip kerja pemanfaatan kemagnetan
beberapa alat yang dalam produk teknologi
memanfaatkan C2
prinsip induksi  Menjelaskan hubungan
elektromagnetik antara pergerakan garis medan
magnetik dengan terjadinya
gaya gerak listrik induksi
melalui percobaan
 Menjelaskan prinsip kerja C2
dinamo/generator secara
sederhana
 Menjelaskan secara C3
kualitatif prinsip sederhana
cara kerja transformator

NO SK KD TB INDIKATOR TB MATERI RUANGLINGKUP AW

 Menunjukkan hubungan C3
antara pergeseran garis medan
magnetik dan terjadinya gaya
5 5 Memahami 5.1.Mendeskripsikan C2 gerak listrik induksi melalui - Sistem tata surya
sistem tata karakteristik sistem tata percobaan - Orbit planet Tata Surya 3jp
surya dan surya  Mendeskripsikan peredaran C1 - Hukum Kepler
bulan mengelilingi bumi dan
proses yang - Bintang
bumi mengelilingi matahari
terjadi di - Pembentukan
 Menjelaskan gravitasi sebagai
dalamnya gaya tarik antara matahari dan C2 energi matahari
bumi sehubungan dengan - Lapisan matahari
jarak. - Rotasi bulan
 Mendeskripsikan orbit planet C2 - Gerhana bulan
mengitari matahari dan matahari
berdasarkan model tata surya - Satelit
 Mendeskripsikan perbandingan C2 - Proses pelapukan
5.2 Mendeskripsikan C2 antar planet ditinjau massa, - 3jp
matahari sebagai jari-jari, jarak rata-rata ke
bintang dan bumi matahari, dan sebagainya
sebagai salah satu dengan menggunakan tabel C2
planet  Mendeskripsikan matahari
sebagai salah satu bintang
C2
 Mendeskripsikan sumber
pembentukan energi matahari
C2  Mendeskripsikan susunan C2
5.3 Mendeskripsikan lapisan matahari 2jp
gerak edar bumi, bulan,  Mendeskripsikan karakteristik C2
dan satelit buatan serta dan perilaku bumi.
pengaruh interaksinya  Menjelaskan periode rotasi C2
bulan dan posisinya terhadap
bumi
 Mendiskripsikan terjadinya C2
gerhana bulan, gerhana
matahari dan
menghubungkannya dengan
peristiwa pasang surut air laut C1
 Menjelaskan fungsi satelit
buatan.
NO SK KD TB INDIKATOR TB MATERI RUANGLINGKUP AW

5.4 Mendeskripsikan C2  Menjelaskan pengaruh proses- C2 2jp


proses-proses proses yang terjadi dilapisan
khusus yang terjadi litosfer terhadap perubahan zat
di lapisan lithosfer dan kalor
dan atmosfer yang  Menjelaskan pengaruh proses- C2
terkait dengan proses yang terjadi dilapisan
perubahan zat dan atmosfer terhadap perubahan
kalor zat dan kalor

 Menjelaskan proses pelapukan


5.5 Menjelaskan C2 dilapisan bumi yang berkaitan C2
hubungan antara dengan masalah lingkungan 3jp
proses yang terjadi  Menjelaskan proses C2
di lapisan lithosfer pemenasan global dan
dan atmosfer pengaruhnya pada lingkungan
dengan kesehatan di bumi
dan permasalahan  Menjelaskan pengaruh proses- C2
lingkungan proses dilingkungan terhadap
kesehatan manusia
 Menyadari bahayanya C2
pengaruh negatif proses-
proses lingkungan karena ulah
manusia terhadap kesehatan
manusia
Lokapaksa, 20 Juli 2016
Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP N 4 Seririt

Geede Naswira, S.Pd Drs. I Komang Suriana


Nip. 19631231 198403 1 095 Nip. 19651001199203 1 015

Anda mungkin juga menyukai